下面是文案网小编分享的我发现了美的学生作文作文 我发现了美的学生作文600字文案，以供大家学习参考。
我发现了美的学生作文作文 我发现了美的学生作文600字文案：
【篇一：我发现了美】
美，是寻常的，又是难得的。有时，她会不经意地出现在你面前；有时，她却需要你用心去捕捉。适逢春天，一切都是那么美好。大地苏醒、草木萌发、鸟语花香，去踏青吧。一路上绿草如茵、落英缤纷，连蜜蜂和蝴蝶都出来活动活动筋骨了。一阵阵微微的春风吹来，路边的小草小花都随之轻轻地舞蹈，在微风中嬉笑欢歌。我不禁一颤，是什么触动了我？
是美。
我发现了美。她不一定是那样耀眼醒目，也未必非常奢侈豪华，其实她通常表现为一种朴素与平凡，需要你用心灵去体会。比如，这星星点点的小草小花顽强度过严冬，终于挺进了风和日丽的春天，点缀着这个美丽的世界。虽然它们没有牡丹、杜鹃般引人注目，但它们一样有着追求阳光、散发生机的平凡、朴素的生命。这是生命之美，也是一种精神之美。我发现了蕴含于普通平凡之中的生命之美和精神之美。
生命、精神，不仅仅属于那些花草，更是人类的根本。人，应有良知，有责任感，应该懂得如何去珍惜生命，让一生中充满了情趣，让一生过得丰盈、充实。其实这种人也如小草小花般无处不在，可能有些已成为参天大树、栋梁之材，已有伟大成就，而大多数依然默默无闻。但是值得肯定的是他们一直都在努力，一直都在奉献着自己的力量。面对艰难险阻，他们努力探求生命的意义，体现出永不放弃的精神力量。这也不是美吗？
美是极丰富的，在我的心目中生命之美和精神之美是美中之美。在春天的微风中我发现了她，也深刻感悟到了她的力量。
【篇二：我发现了作文300字】
我发现最近我们班上的“小四眼”越来越多，可这是为什么呢？
一提到“小四眼”，想必大家都知道，就是脸蛋上挂着一对玻璃片，对自己的行动可不便了。现在的科技发达了，有了以前没有的电脑、电视、电玩……而同学们只要有时间就跑到电视前、冲到电脑旁，一个劲的看电视、玩游戏，爸爸、妈妈不硬拉是不会主动离开那的板凳。然后，就这样一、两年，你一定会戴上小眼镜的，我的同桌现在就是一个小眼镜哦！
当然，童年是有乐趣的，适当的轻松下也是对的，但是，我们不能沉迷于现代化的娱乐中去，爸爸、妈妈们小时候不也很快乐嘛，她们可都是跳房子、捉迷藏过来的哦。同学们，电视、电脑长时间的看着，对我们的眼睛有很大的伤害，请大家和我一起爱护好眼睛哦，千万不要成为那个“小四眼”。
【篇三：我发现了作文300字】
今天，我十分高兴，因为我发现了桐木的秘密。
桐木是空心树，遇火会发出爆炸声，可它怎么能发出声响呢？今天我就来为你解答（我自己的设想）。
一根桐木如果被扔进火里，那么火进入桐木里，一点一点燃烧，只要烧到尽头为止，这时一下子就来了声“咚”地巨响，能吓人一跳。
桐木如果打通，那就可以当一根“纯木管”，在里面装一个小纸球，一吹那小纸球就射出来，桐木就像一个“发射器”。如果你还想知道桐木还能干什么，那么就转转你的小脑筋吧。
如果你想探索什么，发现什么，那就得有耐心，有想象力，这样才能成功。
【篇四：我发现了作文300字】
现在，只要一出一种新玩意，过不了几天，就会在学生中流行起来。这不，才出不久的新式溜溜球就在我们中间玩的热火朝天了！我就是在这玩当中发现了一个鲜为人知的道理。
在我校的各个年级几乎有一半的人手里都拿一个花花绿绿的溜溜球玩的时候，我也加入了这浩大的溜溜球大军中。
有一天，我拿着溜溜球玩“睡眠”，看着他能在下面“睡眠”，我突发奇想，它为什么能“睡眠”呢？我曾多次问妈妈，妈妈说不知道；我又多次问爸爸，爸爸也说不知道。不经意间我用手拨了拨球体，一看它在滚动，我又拨了拨，嘿！“我知道了，我知道了！”我发现了溜溜球所谓“睡眠”的原理了。原来，在绕紧线后用力向下掷去的时候，两个半球的球体在向前转，球体自转的时候，中间的小轴承也在转，这也就形成了相对的稳定——也就是我们所说的“睡眠”。我发现了这个道理，就仿佛是哥伦布发现了美洲新大陆一样高兴。啊！我太伟大了，我竟然在玩中发现了科学道理，难怪那位语文老师说：“科学家是玩出来的！”
在放学的路上，我兴高采烈地走在大街上，边玩着溜溜球，边旁若无人地小声嚷嚷着：“我发现科学了！我也是科学家了！”
【篇五：我发现了雾的美】
以前，我非常讨厌雾。因为它像一块幕布，挡住了人们的视线，阻挡了我的行程。直到有一天……
那是一个冬天的早晨，似乎比往常又增添了几分幽静。不我独自一人走在静静的马路上。
天空刚刚摆脱夜的束缚，却又被雾所包围。这雾既像一件巨大的纱衣铺天盖地，又像一泻千里的九天银河雾从天而降……几步以外的树呀、房子呀，都裹在这白色的纱衣里，如梦如幻。雾越聚越多，越多越浓，像一堵会流动的墙一样。人走到哪里，雾就跟到哪里，使人有一种飘飘欲仙的感觉。四周静悄悄的，偶尔能听见说话的声音，却不知是“何方神圣”。
我就这样被雾拥着，缓缓地往前走着。不一会儿，雾渐渐地散了，薄了，更薄了……没过多久，雾便悄无声息地隐身而去了。
突然，我的眼前一亮，啊，是太阳。太阳出来了。你瞧，它正乐呵呵地对着我笑呢！
这一刻，我才发现，雾是那么的美！
【篇六：我发现了作文300字】
我们生活在阳光的世界里，阳光、灯光、火光，我们经常见到。可是有一种光用肉眼是看不见的，你相信吗？
我感到十分疑惑，平时遥控器工作时顶端是不会发光的呀？于是，我放下摄像机，仔细看着遥控器，左按右按，前看后看，可还是没有任何光从顶端发出来。我又拿起摄像机，按下遥控器上的按钮，遥控器顶端再次闪出一道白色的光我用摄像机摄像时，忽然发现处于工作中的电视机好奇心驱使我拿来了许多电器遥控器，有空调的、VCD的、录像机的，经过检测，结果都一样——在启动遥控器时，肉眼捕捉不到一点亮光，但在摄像机头下却暴露无遗。
遥控器的顶端闪出一道白色的亮光，在取景器里清晰可见。
这是怎么回事呢？我苦思冥想，连吃饭和睡觉也在想着这个问题。这时，我忽然想起我们经常见到一个现象：电视画面里的电视图像总是上下跳动，一闪一闪。对于这个问题，我开始很不明白，经过向大人们请教和查看有关资料，弄明白了这是由于摄像机的扫描速度比电视机快，而平时我们看到的电视画面很稳定因为人眼“跟不上”电视机的扫描速度造成的。人眼看不到遥控器发出的光是不是也有相类似的原因呢？我连忙翻出家中《十万个为什么》等可能有关于这种现象解释的书籍。不出所料，原来波长在4000---770埃（一埃等于一千万分之一毫米）之间的光是人眼能看见的光，称为可见光，而遥控器发出的光长于7700埃，称之为红外线，只有用特殊的仪器如摄像机才能看见它。
【篇七：我发现了作文300字】
星期天中午，我在门外晒太阳，忽然看到一只长的非常美丽的鸟，于是我就开始关注它。
我看了好长时间，气温越来越热我热的受不了，于是就回房屋去，我回到屋里休息，刚回到屋里我又看到了那只漂亮的鸟，它仿佛一下子就到了我的屋里，可是一会又没了，我满腹狐疑，于是我就去问爸爸妈妈他们也不知道，我也去上网查了，电脑上说些话我都看不懂，我们家旁边有一位很有学问的叔叔，我想去问他，可是又想我和他互不相识，他会告诉我吗？但我还是去了，我见到他的时候我向他说了这件事的经过。他听了笑着对我说：“小朋友这是视觉停留，当你认真看一件东西时候，那个东西就会停在你的脑海里当你又看另一样物品的时候，你刚才看的东西就会出现。当出现的时候不长。你懂了吗？”我点了头。
啊！多么奇妙的视觉停留呀！
【篇八：我发现了秋天的美300字】
秋天到了，我仰望蔚蓝的天空，常常可以看到一群群排列为“人”字形或“一”字形的鸟类，在空中急急的飞这就是大雁。每当我看到这情景，心中总有一个疑问：大雁为什么排列成“人”字形或“一”字形飞行呢？
终于有一天，我正看书，忽然看到关于大雁的问题，文中也介绍了关于大雁的奥秘。
大雁的老家在内蒙古以及西伯利亚等地，秋冬季节，那里气候更加寒冷，白雪皑皑，在这冰天雪地里，它们找不到东西吃，便成群结队到南方过冬。雁在迁徙时，飞行纪律严明，行动统一，让有经验的老雁担任队长领航，幼雁和体弱的大雁排列在队伍的中间，排成“人”字形。这样的队伍，可以利用上升气流在天空中滑翔，前面大雁的翅膀在空中扇动是，翅膀尖上会产生一股上身的气流，跟在后面的雁可以利用这股上身的气流，时而飞行，时而滑翔，节省体力，使自己到达目的地。它们以每小时68～90千米的速度飞行，前呼后应横扫晴空。飞行时不断发出的鸣声，加强彼此间的联络，不要掉队。
看了这资料我才发现大雁的奥秘，听了我的解释，你对大雁是否有更深一层的了解了呢？
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这个世界并不是缺少美，而是缺少发现。让我们走进社会，走进生活，去发现美，感受美。
就在前几天，我就发现了美。在我们学校的五年级（3）班里，有三个男同学，分别是陈泓全、廖永晓、许伟锋。一天中午，他们在交易市场捡到了一个钱包，钱包里面有着许多现金、还有金戒指和金项链，这些东西和起来总共值好几千元。但是捡到这么值钱的东西后，他们并没有受到金钱的诱惑，没有去人少的地方分掉这些钱，也没有去小卖铺买自己喜欢的东西，而是选择在原地等着失主来认领。我想，如果是我或者我和几位同学捡到钱包的话，我们不是把钱分掉，就是买自己喜欢的东西。他们等了半天，也没有人来认领钱包。遇到这种情况，他们也不着急，然后根据老师教给我们的方法——有事就去找警察帮忙，于是他们就去城东的派出所把钱包交给了警察叔叔，让警察叔叔帮他们找到丢失钱包的人，警察叔叔根据钱包里的信息果然就找到丢失钱包的人，然后把钱包还给了她。
陈泓全、廖永晓、许伟峰这三个人的拾金不昧、不受金钱的诱惑的精神十分值得我们学习。
其实世界上不只有外表美、衣物美，最重要的还是心灵美和品德美，就让我们一同走进社会，一起走进生活，用心去感受美吧！
我发现了美小学生作文400字
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每个人都喜欢发现，因为发现是一种幸福。我发现的不是大自然的奥秘，而是一位心灵美的同学。
记得在读四年级的时候，有一次上美术课，我忘记了带彩笔，向周围的同学借了一圈，没有一个人愿借。我急得像热锅上的蚂蚁—团团转。忽然，一双温暖的手伸了过来，我的同学王大卫对我说：“借给你。”我感动不已，不知说什么才好。老师走进了教室，我坐得端端正正，那节课，我听得特别认真，画画得特别好。下课了，我对他说：“谢谢!”“不用谢。”他接着说，“既然是同学，有困难就应该互相帮助。”
对我如此，对别人又如何?
有一回，下课了，我和几个同学在打篮球，他在旁边散步。突然，他看见三年级的一个男生在向花坛里丢垃圾，他赶忙跑过去，制止了一个不良的行为。他开导三年级的话真好听：“小弟弟，你是几年级的?”“三年级的。”“把垃圾丢在花坛里，好吗?”
“不好。”“你可以把垃圾捡起来吗?”“可以。”“我们爱校园就要像爱自己的眼睛一样，垃圾是绝对不能乱丢的。”“知道了，谢谢大哥哥。”看着小弟弟远去的背影，他露出了幸福的笑容。
我的好同学，今后不能你走向何方，我的心里永远装着你—王大卫。
心灵美的同学作文
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在我的心中最美的人就是我的好同学杨洋。他个子不高，中等身材，长着一头乌黑的短发。
我的好同学杨洋是一个拾金不昧的人。记得有一次，我和杨洋一起去世纪广场玩。我们在那里打乒乓球的时候，我无意间看见了一百元钱。我跑去把一百元钱捡了起来，而且还对杨洋说：“走咱们一起去超市买吃的去。”在这个时候，杨洋说：“我们不能把这一百元钱花了，因为这是别人的钱，这个丢钱的人心里一定很着急，我们还是在这里等一等吧。”我说：“好的。”过了半个小时，我们看见一个老婆婆在四处看着，我心想这一百元钱应该是这位老婆婆丢的吧！我喊上了杨洋，和他一起去把钱还给这位老婆婆，老婆婆看到那一百元钱，非常感激我们两个。
我的好朋友杨洋不仅拾金不昧，还很爱帮助别人。有一次，我们学校开了一次隆重的运动会，老师选了一些我们班的同学有我和杨洋。到了比赛的地方，体育老师一开枪同学们像箭一样的冲了出去，四（2）班的李俊彪是第一名，不过他跑着跑着，一不小心滑倒了，我是第二名，我很容易的超过了他，在第三名的杨洋没有一直跑，而是跑了过去把四（2）班的李俊彪扶了起来。事后我问杨洋为什么这样做，杨洋说：“友谊第一，比赛第二。”
这就是我的好同学杨洋，一个拾金不昧又爱帮助别人的人，是我心中最美的人。
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