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有个塌鼻子的小男孩儿,因为两岁时时得过脑炎,智力受损,学习起来很吃力。打个比方,别人写作文能写二三百字,他却只能写三五行。但即便这样的作文,他同样能写得美丽如花。 那是一次作文课,题目是《愿望》。他极其认真地思考,极其认真地写,那作文极短,只有三句话:我有两个愿望,第一个是,妈妈天天笑眯眯地看着我说:“你真聪明。”
于是,就是这篇作文,深深地打动了他的老师,那位妈妈式的老师不仅给了他最高分,在班上带有感情地朗诵了这篇作文,还一笔一画地批道:你很聪明,你的作文写得非常感人,请放心,妈妈肯定会格外喜欢你的,老师肯定会格外喜欢你的,大家肯定会格外喜欢你的。
捧着作文本,他笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鹊。但他并没有把作文本拿给妈妈看,他是在等待,等待着一个美好的时刻。
那个时刻终于到了,是妈妈的生日--一个阳光灿烂的星期天。那天,他起得特别早,把作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里,信封上画着一个塌鼻子的男孩儿,那小男孩儿咧着嘴笑得正甜。他静静地看着妈妈,等待妈妈的醒来。妈妈刚刚睁开眼醒来,他就甜甜在喊了声“妈妈”,然后笑眯眯地走到妈妈跟前说:“妈妈,今天是您的生日,我要送给您一件礼物。”
妈妈笑了:“什么?”
他笑笑:“我的作文。”说着双手递过来那个大信封。
接过信封,妈妈的心在怦怦地跳!
果然,看着这篇作文,妈妈甜甜地涌出了两行热泪, 妈妈一把搂住小男孩儿,搂得很紧很紧,仿佛他会突然间飞了。
是的,智力可以受损,但爱永远不会。她朝气勃勃,永远垂着绿阴,开着明媚的花,结着芳香的果
2016年《平凡中的发现》作文 平凡中的发现作文600字作文文案:
岁月如梭,看庭前花开花谢;四季更替,也是物是人非。
一夜凉风袭来,吹落一袭枯叶,天气,是愈来愈冷了,大地仿佛缺少了一种生机变得十分苍凉,迈向冷漠的冬。不知是从哪儿飘来一片早已枯黄了的叶,落在我的身边,还未来得及向我诉说秋的悲凉,就早已被路上匆忙行走的人们踏碎,发出“嘎嘎”的声音,伴随着无尽的苦痛淹没在了岁月的冲刷中。时间在流逝,秋,即将成为过去,可我是多么的不甘呀!正如那落叶一般,不愿迎接那冷漠的冬,不愿在它的苍凉与单调中沉浸。
雨静静地落下,打在我的脸上,分外的冰凉于刺骨,也打在行人的背影,一个蹒跚,又已经逝去。我用手轻碰那尚未干涸的雨痕,它却也不愿接受我的爱抚,只管流下,流入冰冷的地面,滋润每一寸泥土。
雨过天晴,阳光的单调诉说着秋的悲凉,风,荡漾着,拨开了云层,任之飘向远方不知归处的远方,如那南飞的大雁,不知他们的归宿,或是在春,或是在冬。一切都是那么平凡,就如我现在一样。然而,这里面却又有那么一种难言的韵味,那是晚秋呀!交际与秋末冬初得锲接点上,它虽苍凉,但不同于冬;它虽单调,却也有着那独具一格的美好。它的美,更甚于初秋:天之蓝,地之绿。拼接出了那无暇的美,太阳也得驻足欣赏,而后为之沐浴阳光,增添一抹亮丽的黄,这不正是单调的美吗?这不正如我们所期盼,珍惜的秋日吗?啊!它是多么安然,以至于我们忽略了它,匆匆而过。正如它对我们一样,未曾瞥见一眼,它的美,被我们忽视了,被我们重重的忽视了!
啊!平凡中的美,平凡中的发现。
初三:黎明@@
2016年《平凡中的发现》作文 平凡中的发现作文600字作文文案:
平凡中的发现
平凡的生命往往被忽略,但细细体会也能从中有所发现。
列日炎炎。屋外像个蒸笼一样,街上也只有寥寥几个人。但有一种小生命—蚂蚁还在努力地工作我走到院子里无意中发现了几只落单的蚂蚁,其中有一个驮着一块极小的食物残渣。我想他们大概是在觅食吧,便准备“戏弄”一下他们。
我快速回家,找到几天前买的甜食,拿出一块放到它们的必经之路上。离食物越来越近了,它们似乎感觉到前方有障碍,便停下来,绕着食物走了几圈用细细的触角轻轻地探了探,似乎察觉到这是食物了。一只蚂蚁走到食物跟前,想用那微弱的力量将食物抬起来,可努力了多少次都纹丝不动。
它便在食物的周围召来其他蚂蚁,绕着食物分散开来。一起夹住食物,向上抬,食物只是动了一下,但又随之落下。我蹲在一旁看着它们那不自量力的表现,心中十分不屑,想着它们再失败几次大概就会放弃了吧!但出乎我的意料,蚂蚁们还在努力,那食物的一次又一次起伏证明它们还未放。弃也许是意识到了力量的微弱一只蚂蚁率先离开了。放弃了?但不一会儿成群结队的蚂蚁赶了过来。一只在前面带路其余的紧随其后。它们将食物“包围”起来,一起使劲,终于食物被成功地撬起,装载,运走。我看着那“浩浩荡荡”的队伍离我愈来愈远。我发现了一种不轻言放弃、团结一致的精神。
夏天,太阳炙烤着大地,树上的鸟儿也不知踪迹,植物都垂头丧气;冬天,寒风呼啸动物都不知道躲到哪里去了,植物也沉睡了,一切显得毫无生机。有一群像蚂蚁一样不起眼的人始终坚守在自己的岗位上。无论是寒冬还是酷暑环卫工人都坚守在岗位上,默默地做自己的工作,无怨无悔。多么乱的环境都可以在他们的手中焕然一新,但很少有人会道一声谢,但他们依旧无私地奉献着。从他们身上我发现了敬业乐业的精神。
我们要做一个生活的有心人,从平凡中发现伟大。
结语:《2016年《平凡中的发现》》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《2016年《平凡中的发现》》供大家参考,我们一起来看看《2016年《平凡中的发现》》作文应该怎么写吧!