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老师你好我的好老师作文 老师你好我的好老师演讲比赛文案：
在我的小学生活里，有我的好朋友，也有我的好同学，还有一位就是我1-4年级的班主任——李老师。
在我一年级的时候，李老师便开始教我，记得第一天上学的时候，我也像其他同学似的因为想妈妈想的哭了。但李老师并没有把我们置之不理，而是耐下心来给我们讲笑话，帮我们忘了想妈妈的事。
还有一件事令我一生难以忘怀，记得那时我上三年级的时候，我因前一天没吃好，所以在李老师上课时忍不住吐了，我吐了有三次，吐一次我便难受一次，而我吐出东西的味道也极其的难闻，连我自己也受不了，更别提那些个我的同学了，他们更是早已溜之大吉了，可李老师却并没有因我吐出的东西很难闻而离我远去，而是先帮我把我吐出的东西擦干净，然后便坐下来，问我还难不难受，胃口还痛不痛，待我觉得好些时，她才放心的跑去办公室帮我给我的妈妈打电话去。过了一会后，李老师来了，她拿来一块“怡口莲”来给我吃，对我说：“吃了它吧，吃了会好一些的。”我便把它吃了，果然好了一点。在等待妈妈来的时间里，李老师还给我讲笑话，讲故事。过了一会儿，妈妈来了，我才依依不舍的和李老师分别。到家了，突然，妈妈的手机响了—是李老师来的，李老师问我妈妈我怎样，直到妈妈说我已平安到家时李老师悬着的心才放了下来。
李老师不仅在生活中对我们这么好，她还有非常高的教学水平，不仅给我们打下坚实的学习基础而且还培养了我们良好的学习习惯。如果将来你有幸被她教的话，相信你也会不由感慨。在此，我还要说一声“感谢你，李老师，您对我的关爱，我永远也不会忘记。”
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老师，一个多么神圣的字眼!老师，您就像一位慈爱的母亲，牵着我们的小手走向知识的大门，教导我们怎样做人。老师，您就像辛勤的园丁，用辛勤的汗水和心血培育着我们。老师，您就像一位特殊的朋友，与我们一起游戏、学习，陪伴着我们度过快乐的时光。老师，您就像一只红烛，点燃自己，照亮他人。
在我们的身边就有一位可亲可敬的老师——她就是教我们班语文课的陈老师。陈老师是我们的好老师。
她的讲课方法很巧妙。记得有一次，她教我们学写“碧”字她用猜谜语方法帮助我们记忆，“有个王大娘，吃得白胖胖，一屁股坐在石头上”。这样一读，同学们一下子就记住了这个“碧”字。
陈老师为了培养我们作文能力，每个星期的周一至周四都会布置几篇“小练笔”使得同学们既提高了作文能力，又喜欢上了写作文，记录了童年美好的一刻。在李老师的严格要求下，我们班在各项活动都取得好成绩。
其实，在我们身边就有许多像陈老师这样正默默地无私奉献的好老师。就是他们博大精深的教育思想，爱生如子的崇高师德时时震撼着我们，真是深感人心哪!
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老师是美的耕耘者，美的播种者，美的哺育者，是您用美的阳光普照，美的雨露滋润，我们才能绿草如茵、繁华似锦。老师，您就像蜡烛燃烧自己，照亮别人！
老师，您每天呕心沥血的写教案，每天辛勤的批作业，可我们还是这么惹您生气，真的是不应该啊，您不但不怪罪我们，还依旧对我们这样的负责任，我们虽然年纪小，但你的关心和帮助我们都能深深的体会的到，您也有自己的孩子，自己的家庭，他们同样需要您的照顾，可您却把大部分的时间都用在了我们的身上，您记得每一个同学的生日，你拜访过每一个同学的家长。这样的付出敢问又有多少的老师能够做的到呢，并且这完全都是您的自愿的默默付出。
不管我们是生病还是被欺负，您总是第一时间出来帮助我们。好像您从来都不会厌烦，总是一遍又一遍的跟我们讲道理，语重心长的教育我们要好好读书，将来能有大的出息，走出乡村，登上人生更高的舞台，将来有一天更好的回报父母，回报社会。您的每一句教诲我都记在心里，并默默的努力着，每天都在好好的读书，学习，尽量完成您布置的各科作业，只希望能看到您欣慰的笑脸。
每次在考试之前，您都会把重要的知识总结起来，虽然作业很多，但我知道是为了我们好，您对我们赋予了很大的希望，我也希望能在您的期望上画上圆满的句号。
老师您的容颜一天天老去，而我们就像一棵棵树苗一天天长大，总有一天我们会长成苍天大树，到那时或许能在炎炎夏日带给您一丝丝清凉。
亲爱的好老师，您就像我的爸爸妈妈无微不至的关心，是您让我对教师这个平凡的岗位肃然起敬，您用实际行动在这普通，平凡的岗位上谱写了不平凡的业绩，培养了一批批的学生，您是这教师岗位上的明灯，指引我们走向光明。将来我也要做一名老师，向您一样桃李满天下，受到很多人的尊敬。
老师，是您的付出与爱深深打动了我，影响着我，激励着我，让我更加自信的面对明天，老师，我们爱您！2下一页
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我的好老师
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她，是园丁，我们是花朵，她把我们浇灌;她，是太阳，我们是星星，她给我们光芒;她，是工人，我们是高楼，她把我们修建;她，是唐僧，我们是孙悟空，她教我们道理;她，是母亲，我们是儿女，是她让我们成长！
师生
她是我的老师，我是她的学生，这种关系对我，对我们来说并不陌生。可她“老师肚里能撑船”，一看长得挺苗条，其实肚里装满了墨水。上课时，她常常把课讲得生动有趣，淋漓尽致，这就是我们班为什么上课十分积极，特别活跃的答案。
一次上课，老师教我们《花之咏》，一上课，老师就问我们几个问题：“你们觉得花会歌唱吗？它在唱什么？它想告诉我们什么？”一听到第一个问题，我就高高地举起我的小手，“咦，不对劲儿，花肯定不会歌唱，它连声音都发不出来，要怎么歌唱？”于是，我又放下了我的小手。30分钟过去了这节课快上完了，老师又提出了一个问题：“‘我永远仰目朝天，不为看到我的幻想，而是为了看到光明’这句话要怎么理解？”见全班很少人举手，老师就告诉我们答案：“可以这样理解‘要像花儿一样有积级乐观的态度，要追求光明，要有崇高的理想，不要停止对美好生活的向往’。”她的这一番话，给我上了重要的一课。
朋友
虽然她是我的老师，但是下课时我们就是朋友，说说笑笑，玩玩闹闹。虽然她与我们的妈妈年纪相仿，但是她仍然保持一颗不变的童心。
一天，下课了，我们跑到讲台桌旁聊天，正当我们聊得正起劲儿，她也跑过来，好奇地问：\"你们聊什么呢？\"就这样，我们就像朋友一样了。似乎许多学生都觉得和老师不是一个“级别”的，但我们都是人，并且经常见面，比和好朋友相处的时间还长呢！
陪伴了我们四年，她让我们从胆小怯生变成了活泼开朗，从牙牙学语变成了伶牙俐齿，从榆木脑袋变成了知识渊博她就是石狮市实验小学2010级1班班主任——邱老师。同学们，请听一句劝：“遇到这么好的老师，就乖乖听讲吧，省得后果不堪设想。”
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