下面是文案网小编分享的“猴神”转世_我的同学作文作文 文案，以供大家学习参考。
“猴神”转世_我的同学作文作文 文案：
“吃俺老孙一棒！我打——”这熟悉的声音再一次在天边响起，莫非是大圣在此？我们一扭头，却见一人挥舞着手臂，一脚踩在桌子上，一脚在凳子上狠狠地跺着，而伍志行则无辜地缩在角落里，眼巴巴地望着他。若不是上课铃来得及时，恐怕伍志行要被大卸八块了。此人姓甚名谁，胆敢在大庭广众之下，在众目睽睽之中如此嚣张？哼哼，这就是咱们班的“猴神”——谭平！
谭平长着一张“猴脸”：脸庞被浓密的“毫毛”包裹着，既像猴脸又像猴屁股。为啥这么说呢？因为他郁闷的时候，表情特别木讷，时不时不解挠挠头，活像只猴子。而当他高兴的时候，脸上便满面红光，神采奕奕，眼睛瞪成了铜铃，这时，他的脸又像红彤彤的猴屁股。他喜怒无常：高兴的时候看谁都顺眼，生气的时候逢人便打。真是孙猴子的脸——说变就变。上一秒还活蹦乱跳笑嘻嘻的，下一秒就阴沉着脸瞪着你，实在让人捉摸不透。
下课了，谭平则快要把屋顶掀翻了：他蹦来蹦去，在教室里“大闹天宫”。自己闹也就罢了，还想把我们拉下水：“康梓阳，卿宇铭，来吗？”我们一一拒绝，他便将目光转向了伍志行，他坏笑着说：“伍志行，来干一盘！”伍志行摇了摇头，谭平狠狠地将地板跺了一脚，扯着嗓子喊道：“大胆妖精，先吃俺一棒！”说罢，挥舞着语文书，气势汹汹地朝伍志行逼来。伍志行被逼无奈，只好答应。首先，谭平一个“火星大力拳”，却被伍志行一个“九阴白骨掌”给化解了，谭平又来一个“铁砂掌”，可被伍志行的“二龙点睛”克制，谭平又一个“天马流星拳”，伍志行终于抵挡不住，只得连连求饶，甘拜下风……
“什么时候了，还在玩石头剪刀布？”纪律委员在讲台上吼道。谭平立刻收起了嚣张的气焰，乖乖坐好。不过，这“猴神”的武艺还真是高强呢！
这就是令妖精退避三舍的“猴神”——谭平！
“猴神”转世_我的同学作文作文 文案：
前几天，我们班调座了，我的同桌竟然是“孙悟空”，听到后，你一定很吃惊吧？可是我告诉你，她还是一个女生哦！
“孙悟空”有着一双乌黑明亮的大眼睛，双眼皮，乍一看并没有什么特别，可仔细一瞧，嘿，她的眼睛还会说话呢!
她虽然能‘七十二变’，但学习不好，不过她还是很努力。只是有时会不自主地朝我的作业本上瞟一眼，眼睛瞪得大大的，被我发现之后，她的眼睛里立刻放射出一束恳求的目光，好似告诉我，就抄这一次。
她爱说话，大大咧咧。上课时，她总是和我说话，但我却总是无动于衷，不理不睬。终于有一次我忍不住，和她说了起来，结果被老师发现了，我慌慌张张，她却十分镇定、自然、淡定的样子，好像有魔法在保护她。她爱做手工，总能想出一些美妙绝伦的手工创意，使她变得快乐。在做手工的同时，也能随着做手工的材料而创造出精美的小礼品，她能把开心果涂上颜色，使其变得五颜六色。她能用红笔和黑笔在手上画出各种精美的图案，使双手变得与众不同。
她就是我的“孙悟空”同桌——孙梦阳。
“猴神”转世_我的同学作文作文 文案：
现在是追求个性的时代，我们班就有许多个性人物。金丝猴：绰号就如漫画一样，极为传神。
“猴神”转世_我的同学作文作文 文案：
他身材瘦小，脸蛋像猴三似的，只要看见他的眼珠子一转，一个馊主意就诞生了。他平时对待学习，吊儿郎当，偷工减料，混天度日，颇像《喜羊羊与灰太狼》中的懒羊羊，一提起学习，懒得可以和猪八戒比美，只要说起玩，吃东西，比谁都跑得快，他就是我们班“著名”的调皮玩耍大师——祝Y同学。
我们班上的同学都不怎么喜欢他，因为他太调皮贪玩不喜欢学习。每次期末考试他都考得比较差，老师经常单独辅导他，但他始终不把心用在学习上，所有成绩依然没有进步。可分数才是硬的呀，为了祝Y，我们班的平均分就要下降一些。他就像一个不进油盐的四季豆，总是把老师的话当做耳边风，听不进去。只要一提起玩，不管什么时候，他总会不惜一切代价去玩。我们每次帮助他，他总是装着悔改的样子，哭兮兮地说：“我下次再也不敢了，再也不敢了！”我们也就原谅了他，可是一放学后，又有人抓住了他进游戏厅，问他作业做完没，他随口敷衍地回答道：“做完了。”同学提出要去检查，他急忙改口道：“哦哦哦……还没有做完，只有一点了。”哎！真拿这位“著名”的玩耍大师没法呀！
有一次，老师下任务给我，叫我去守着“玩耍大师”背书，我想这简直是“天方夜谭”，连一些老师都拿他没有办法，我一个人有啥高招，真可谓：梁山泊的军师——无{吴}用啊！可这是老师交待的任务，我也只得“豁”出去了。我的眼睛就像一个电子眼探头似的，时刻监视着他的一举一动，一点风吹草动，我也不会放过。突然，我想去小解，可又放心不下他，就让他跟着我去，可他却说：“班长大人，你连这个也放心不下？我保证不会跑的！”我这才提心吊胆一个人去厕所，谁知一分钟不到，我出来的时候，他已经和另一个调皮同学逃之夭夭了，只见他在桌子上留下了一张小纸条，写着：“陈大人，小人先溜一步了！”我硬是气得火冒三丈，跑到阳台上看见了正在楼下奔跑的祝Y，他看见了我急忙给我扮了一个鬼脸，然后一溜烟的跑出了校门，把我鼻子都气歪了。哎，这个调皮的祝Y要何方神圣才能制服哦？
这就是我们班出了名的调皮玩耍大师——祝Y同学，要想帮助他，还真得花些功夫。我多希望他把用在调皮玩耍上的心思转移在学习上，那该多好啊！
结语：《“猴神”转世_我的同学作文》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《“猴神”转世_我的同学作文》供大家参考，我们一起来看看《“猴神”转世_我的同学作文》作文应该怎么写吧！