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大大的眼睛，一个能说会道的小嘴儿。她的想象力很丰富，很爱笑，一笑的时候，白白的两颗牙露出来了，眼睛眯成了一条线，是我们的小区有名的“开心果”，她就是月月。我们俩刚刚认识的时候是在月月4岁的时候。过年时，我们俩都很小，当时公园门口都卖一些小吃、玩具之类的东西。
我们一家子一起到公园玩儿，童年的我们都喜欢买玩具气球，当时，爸爸只帮月月买没帮我，当时我很生气：不就是比我小嘛，就不帮我买。在游玩公园时，我一直嘟着嘴，压根就没有个心情玩。小月月似乎看透了我的心思，伸出小手对我露出那种天使般的笑容说：“姐姐给你吧，我不要了。
我妈妈说要学孔融让梨，我把好东西给你吧！”说完，她便蹦蹦跳跳地去玩旋转木马了。我拿着早已被她捂热的气球，
一股暖流瞬间从手流遍全身，真是一个好孩子，竟然懂得分享！这一天，玩得很快乐，因为有月月这个小开心果陪着我。因此，我与她成为一对好姐妹，她陪伴我度过快乐的童年。
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她是一个很漂亮的小姑娘。她长着一双水汪汪的大眼睛，那双大眼睛炯炯有神的，皮肤白里透红，一条马尾辫老是晃来晃去，嘴巴不大不小，身材不胖不瘦，比我高。
她很喜欢运动。她爱打篮球、跑步、做体操。她还是我们班的体育委员呢！每天早上，如果不下雨，我们就在她的带领下整整齐齐地排好队，准备做操，她在最前面，动作准确又优美地带我们做操。她的羽毛球打得特别好，能把球打得又高又快，每次我和她打羽毛球时，她总能三下五除二就把我打得一败涂地。
她的脾气很好，经常笑眯眯的，很善解人意。有一次，我们约好一起到楼下空地打羽毛球，但到了楼下，我想着羽毛球打不过她，就想跳绳了，她一点儿也不生气，笑眯眯地和我跳绳。玩了一会儿，我又想打羽毛球了，她还是笑眯眯地和我打羽毛球。最后我们玩得很开心。
说了这么多，你知道她是谁了吗？她可是我的好朋友、好邻居哦。我希望能和她一直做好朋友，你想不想呢？
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有一个人，她有一头黑乎乎的头发，还扎了两个小辫子。她有一对亮晶晶的眼睛，就像一对黑色的珍珠似的，她的嘴巴小小的。她非常爱笑，有一次，下课了，她和我们班上的同学在玩游戏，结果她输了，她没有生气，而是笑着面对他们的。她是我们这一组的组长。她非常地善良，有一次，老师让组长收作业，可是我们这一组有好几个人还没有写完作业。她对这几个人说：“不要着急，慢一点儿写。”她非常爱玩。下课的时候，我总是能够看到她玩的影子，我猜他一定玩得特别开心。她是谁，你们有没有猜出来她的名字呢？
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她是一个小女生，今年11岁了。
她留着一头乌黑光亮的头发，两道月牙似的眉毛下边，有一双双炯炯有神的眼睛，她呀，还有一张能说会道的嘴巴。因为个子长得高，在学校总是坐最后一排。
她是个爱运动的孩子，一到周末就拉着妈妈到公园去打羽毛球。有一次，她正和妈妈打得热火朝天，当球离她越来越近时，她就拿起球拍向妈妈反击，正当妈妈也不甘示弱地朝她打来时，她一不小心，把球直接叩到了地上，胜利和她失之交臂了。她的脸气得哟，就像夏天的太阳一样红。她不服气接着打，这次由她先发球，她耍了个小花招：就先做了个假动作，趁妈妈不注意，趁机发了球，哈哈，这才”报仇雪恨“了。运动使她心情更好了！
她总觉得自己字写得不好看，特别是写作业一快，就更丑了；她时常又觉得自己知识太少，可每次妈妈叫她看书时，就说声知道了，但心里压根儿也没有要看书的心思。
猜出她是谁了吗？没错！那就是我------黄新颖。
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《猜猜她是谁》作文的经历，对《猜猜她是谁》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《猜猜她是谁》作文呢?下面是小编收集整理的《猜猜她是谁》，希望对大家写《猜猜她是谁》有所帮助