下面是文案网小编分享的笨狼的故事读后感作文 笨狼的故事读后感100字文案，以供大家学习参考。
笨狼的故事读后感作文 笨狼的故事读后感100字文案：
《笨狼是谁》读后感： 我可不想笨狼那么笨，笨狼还得照镜子或看到挂在胸前的小牌子，才能找到自己。我是不会把自己弄丢的，因为我“聪明”，所以我不用照镜子，也不用在胸前挂小牌子。
8 月 3 日
《把家弄丢了》读后感： 笨狼太笨了，把自己的房子都给丢了。长尾鼠不爱干活，他骗笨狼，还霸占了人家的房子，结果受到应有的惩罚。长尾鼠是个好吃懒做的家伙，我可不想学长尾鼠那样，这样的行为是会害了自己的。
8 月 4 日
《倒霉的一天》读后感： 笨狼去钓鱼，不该听信尖嘴狐狸的话，认为今天是黑色星期五，不应该出门。于是他就倒着回家，在路上他遇到很多麻烦，多亏朋友们的帮助，他才安全的回到家里。我们不应该像笨狼那样轻易听信别人的话，做出一些傻事来。
8 月 5 日
《当售票员》读后感： 在做题的时候，我也很粗心，我应该像笨狼那样改掉粗心的毛病。我一定要好好学习，像笨狼一样，做错了事情就改正过来，做一个知错能改的好孩子。
笨狼的故事读后感200字
笨狼的故事读后感作文 笨狼的故事读后感100字文案：
几天前，我买了一本书，书名是《笨狼的故事》，这本书让我乐，也让我忧。
买了书回到家里，我急匆匆地写完作业，拿起书就看，书里的情节很有趣，有时让我哈哈大笑，笑是因为笨狼笨得太可爱了；有时让我气，是因为大尾鼠占了笨狼的家，让他无家可归；有时让我想哭，是因为笨狼被阿黄弄得可怜兮兮。我的眼晴完全被这本书“捉住了”，我忘记了一切，妈妈催了我半天才回过神来。
今天，早自习的时候，我的脑海全是笨狼的影子，我忍不住诱惑，又把书拿出来看，看着看着就又看得入迷了，正看得入迷时，一个突如其来的声音把我吓了一跳，原来是左婷宇在叫我，我莫名其妙地问“怎么了？”左婷宇说：“别看书了！”我才把书收好，但在科学课上又忍不住看了起来，结果又被发现了，我们组就减了10分，我觉得很伤心。
哎！都是这本书惹得祸，以后我还要增强抵抗力，上课再也不看课外书了。
《笨狼的故事》读后感300字
笨狼的故事读后感作文 笨狼的故事读后感100字文案：
这个星期，我读了《笨狼的故事》这本书。
在故事里，我认识了一只叫笨狼的狼，这只狼刚出生时，全家人都在帮它想名字，他的外婆就来看它，外婆觉得它们很笨，就对它们说：“笨呢，狼的孩子肯定叫狼啦！”小狼的母亲觉得“笨呢狼”很好听，就提议把中间的呢去掉，叫笨狼，狼爸爸觉得生下小狼，狼妈妈的功劳最大，于是狼爸爸同意了，从此，世界上就有了一只叫笨狼的狼。
这本书围绕笨狼和他的朋友们之间发生的有趣的事进行描写，刚开始，我以为笨狼是一只很笨的狼，什么是都做不好，看了这本书以后，我才发现它虽然有些笨，但是我从它的身上看到了许多优秀的品德，如：善良、乐于助人、团结友爱。这正是我们要向它学习的，这与其他作家笔下凶恶的狼形成了鲜明的对比，也彻底改变了我对狼的看法。
其中，我最喜欢的是老鼠抢笨狼房子的片段，从这个片段里，我看到的是笨狼的天真，它还真的相信它的房子是老鼠的，坚决不去打扰老鼠，直到聪明兔把门上的老鼠寓改成笨狼寓，笨狼才相信那是它的公寓，从中，我也看到了笨狼和聪明兔深深的友情。
读了这本书，我发现笨狼身上的优点是我们所需要的，如果人人都像笨狼一样，有一颗纯洁善良、热情帮助朋友的心，世界就会更美好，因为，我们身上都是优秀的品格。
广西南宁青秀区广西医科大学附属小学五年级:廖雨薇
《笨狼的故事》读后感550字
笨狼的故事读后感作文 笨狼的故事读后感100字文案：
《笨狼的故事》读后感
班级:一三班 姓名:赵婷
《笨狼的故事》中的笨狼很笨，总是给其他小动物帮倒忙，比如：给聪明兔做鞋子，使聪明兔跑不快；给小猪做尾巴，使小猪踩着尾巴摔了跤；给松鼠做皮筋，使松鼠从树上跌了下来。但是，笨狼身上也有爱动脑筋、好钻研、想象力丰富、喜欢发明创造等很多优点，特别是他真诚帮助其他小动物的热情很值得我去学习
笨狼的故事读后感300字
结语：《笨狼的故事读后感》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《笨狼的故事读后感》供大家参考，我们一起来看看《笨狼的故事读后感》作文应该怎么写吧！