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1.以IntrductinAbutMyself为题，写一篇简短的自我介绍。
IntrductinAbutMyself
Hell,everyne,nwIwanttgiveyuaintrductin abut myfirstname and hattingntheInternet（上网）,'syurs?
自我介绍
嗨，大家好，现在我想给你们做一个自我介绍。我叫吉娜格林。吉娜是我的名字，格林是我的姓氏。我是一个12岁的女孩。我喜欢在网上聊天，我的QQ号是7845362。你的呢？
2.以MyEnglishTeacher为题，写一篇短文。
MyEnglishTeacher
veryyung. She'sabutthirtyyearsld,andshewearsglasses. She'tsust gdteacher,andwealllikeher.
我的英语老师
王老师是我的英语老师。她看起来很年轻。她大约三十岁，她戴眼镜。她很有趣。不过，她严格要求我们。她要我们努力学习，她的课很有意思。在她的课上，我们非常快乐，我们都喜欢她的课。她是一位好老师，我们都喜欢她。
3.以MyFriend为题，写一篇短文。
MyFriend
12yearsld. dfriends.
我的朋友
我有一个好朋友。她的名字叫梅。她12岁。她的电话号码是87634966。她的生日是3月5日。她擅长英语和汉语。她经常弹钢琴。她喜欢看书和听音乐。她的爱好是读书和听音乐。她是一个好女孩。我们经常互相帮助。我们是好朋友。
4.假设你是李梅，下面的照片是你的全家福，请你写一篇文章介绍你的家庭。Hell,everyne!I'!36,andmymtheris36,’sthatby?Oh,heis erandIare students.
大家好！我是李梅。看！这是我的全家福。这是我的祖母。她58岁。这是我的父亲，他是一名教师，他36岁，我的母亲也是36岁。那个男孩是谁？哦，他是我哥哥。他13岁，我12岁。我的哥哥和我都是学生。
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初中是一个新的起点；初中是充满幻想的青春时节；初中是迈向人生道路的第一步。回眸初中的生活更是丰富多彩。
初中生活包含着四季的特色。初中，它具有春天满心喜悦的笑容；初中，它具有夏天对学习的炽热；初中，它包含着秋天对失败而滑落脸颊的泪水；初中，它吹着冬天振奋精神的冰风。
初中，我欢笑过。是同学们的热情将我感化，我感到不再阿阿孤寂，我那颗曾一度冰封的心开始温暖起来，冷冰冰的我，脸上出现了发自内心的笑容，我敢笑了，很开心的笑了，因此，我不再有不满，满心喜悦的度过我的初中生活。
初中，我发愤过。在刚刚踏入初中生活时，我可谓是寒窗苦读，同桌体谅我，给了我一个安静、自由的空间，我一个人默默的在此努力，只要无愧于我心，累点、苦点也没有关系。
初中，我失落过。泪水从我的脸颊流下。人人都说：“学好数理化，走遍天下也不怕”。可是，我的物理成绩怎么提也提不起来，看到别人的进步，而我却。。。。。。唉，想到这里泪水禁不住滑落下来，我的心也凉了，心里很不是滋味，好像冰冷的寒风在心中无情的肆虐。
初中，我振奋过。冬天来临的时候，望着雪花在窗外飞舞的身姿，心里颇有些触动，一阵寒风吹来，我不禁打了一个冷颤，顿时间明白了许多以前不曾想通的道理，于是振奋精神，努力拼搏。
这是多么美好的一个时节，在这个时节里，生活是多么的丰富多彩，我度过了一个如此幸福的初中，我也无怨无悔了。
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人还穿行，免不了停躇怅茫；萧瑟风雨，少不了坎坷失意；面对朝阳，想起了昨日黎明，不必孤单，因为我们一路同行。
茫茫人海中，请不要停躇怅茫，可还记得你的伙伴？我们同窗三年，相互勉励。三年的苦修之中曾有过多少泪笑欢辛？多少次你告诉我要咬紧牙关，努力进取；多少次我又曾安慰你正视前方，再接再“砺”。毕业后，我们也许天各一方，冥冥之中，我们将再次相遇。请不要忘记你的伙伴依旧愿与你一路同行……
萧瑟风雨下，请正视那些坎坷与失意，可还记得你的父母和老师？他们一直陪伴着你。当你失意与考场之时，可还记得母亲曾轻拍你的肩膀，递上一盏温暖情切的香茗？可还记得老师的循循善诱？茅塞顿开，最后一丝踌躇与阴霾随风散去，记得老师严肃而略显苍老的脸上曾浮现出一丝欣慰的笑意。因此，不必懊恼，你最亲近的人与你一路同行……
面对今日朝阳，想起了昨日黎明，想起了昨日与你共历风雨的伙伴，想起了昨日家中那一盏温暖的香茗，想起了在老师的办公室中扫去的踌躇和阴霾。而今天，再也没有人与你并肩共看朝阳，独身一人奔波闯荡，请铭记，你的伙伴正在人海的某一端，口袋中静静的躺着我们的毕业留影；你的父母正在家中等你，饭桌上的美味冒着腾腾热气；你的老师正独倚在母校的栏杆上，翘首遥望，寄予你厚重的期望。
其实，我们依旧一路同行。
江西上饶信州区上饶中学高一19班初三:曦和
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成长的道路上，有许多人陪伴着我，与我一起同行，与我一起进步取得成功。从小到大，每天都会见面的同学，是我同行的伙伴。
小时候，与同学玩耍，是最快乐的事，不用顾忌什么，是最天真的友谊，当时是多么快乐啊！和同学一起学习，讨论问题的时候，时不时就会转移话题，什么“穿越火线”啊，哪个明星又怎么了……一个小时下来，问题都没解决，倒是那些无关的话题知道了许多。与你同行，收获最多的就是快乐。
到了在大一点的时候，同学之间没有那么友好了，只有同性同学玩，如果和异性在一起，就会遭到别人的流言蜚语，让人很不痛快，因此同学“决裂\"就像那样说的‘老死不相往来”，在这段时期，许多同学成绩都会下降，导致老师火气大发。与你同行，收获的是青涩。
升到初中，同学们都进入了青春期，一棵刚萌发的种子冒了出来，男女生之间走的很近。甚至有的同学都拥有了手机，mp之类的。这让老师感到很头疼，家长也很无奈，同学们的叛逆心理使部分同学走向吧正直的道路，从而使他后悔一生。
整个学校乱成一片，学校主任都管不了，老师，家长也没了办法。而同学们更是个个眉开眼笑。云同行，收获的是什么才真正的友谊。
到了再长大一点，也就是我们这个时期，都开始拼搏了，都在为中考而奋斗了，上课认真听讲，不懂就问，下课，和同学一起讨论问题，真是“热火朝天”，有的同学因此而争执起来，最后，才得出正确答案，真是来之不易啊，同学高兴，老师也高兴。班级组织“手拉手”活动，就是请成绩好 同学帮助成绩差的同学，同学吗共同努力，共同进步，共同分享成功的喜悦，因此，在那时，班级总体成绩整体上升，成为全级前列。与你同行，收获的是更多鼓励，和帮你前进的力量。
同学，与我同行的伙伴，我们一起努力，相伴相随，取得成功。
与你同行，收获的是人生最美好的东西。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《初中同步》作文呢？以下是小编为大家整理的《初中同步》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《初中同步》有所帮助