下面是文案网小编分享的美丽的青海湖-小学作文 美丽的青海湖小学2年级阅读文案，以供大家学习参考。
美丽的青海湖-小学作文 美丽的青海湖小学2年级阅读文案：
刚放暑假，我就和妈妈来到了青海。青海有许多美丽的地方，其中，最迷人、最让人惊叹的是高原湖泊——青海湖。那天早上，我们乘观光车前往青海湖。一路上，我看见一望无际的草原上开满了紫色的小花，成群的牛羊在草原上悠闲地吃草。远处山脚下，是一片片金灿灿的油菜花。在大家的欢呼声中，我国最大的咸水湖青海湖终于呈现在我们眼前了。站在青海湖边，我被深深地震撼了！那无边无际的青海湖如同大海一般。青海湖的水真蓝啊！蓝得是那么纯净、那么让人动情，让人分不清哪是天哪是湖！在阳光的照射下，湖面闪闪发光。湖水清澈见底，近处的山、蓝天、白云和天空中飞翔的鸟儿，倒映水中，就像是一幅美丽的山水画。一群群鱼儿在水中快活地游来游去，好像在欢迎远道而来的客人。我们忍不住把手伸进了湖水中，湖水真冰啊！我尝了尝，果真咸咸的。我们乘船从湖的这一边到对岸，疾驶的船激起一层层晶莹剔透的浪花，我拿起相机拍下这美不胜收的景象。青海湖真是青海高原上一颗璀璨的明珠，一个来了就让人难以忘怀的地方。
美丽的青海湖-小学作文 美丽的青海湖小学2年级阅读文案：
美丽的青海湖
本文是关于小学作文的美丽的青海湖，感谢您的阅读！
青海湖很美，是一座高原湖，四面环沙，她就这样睡在沙妈妈的怀里。
去青海湖的时候是八月，蓝蓝的天，白白的云，途中油菜花正开得灿烂，天路直向天上爬，到达的时候，一看见那湖水，我立刻被惊呆了，也许你一辈子也没见过比天还蓝的湖吧！
船驶在湖上，让你尽情领略青海湖的美，还有沙漠里的一片风光，奇怪的是，这里的沙漠里竟然还有点点的花朵和不知名的植物。
青海湖的水柔着你的脚，在湖边，还可以捡鸟蛋呢，我兴奋得一路高歌……不过，在高原上，是有高原反应的，大家要小心。
告别的时候，我回望着青海湖的滚滚浪花，说到：再见，美丽的青海湖！我爱你！！
二年级:廖星淇
美丽的青海湖-小学作文 美丽的青海湖小学2年级阅读文案：
这个暑假，我和爸爸妈妈来到了有着“高原蓝宝石”之称的青海湖。那里有大片大片的油菜花，黄澄澄的，一路上我还看到了牦牛、满山的羊群。青海湖的水很纯净，里面只有一种鱼类“湟鱼”。据说这种鱼类是皇帝吃过的，所以叫做“湟鱼”。在青海湖湖畔还生活着一种频危动物——普氏原羚，这种羚羊的臀部有一个心型的大白斑，非常漂亮，可惜这种动物目前只有近千只，正逼临灭绝，稀有的动物需要我们珍惜和保护。
青海湖湖中央还有一个鱼雷发射实验基地。在岸边看不到鱼雷发射实验基地，只能坐船到湖中间才能看见。青海湖里面有个风光秀丽的小岛，岛上面有尊吉祥四宝的雕塑：有一只鸟衔来了一颗种子，把种子丢在了地上，一只兔子看见了就把种子埋进了土里，不久种子发芽了，一只猴子看见了，就用树枝在芽旁边搭了一圈栅栏，大象也看见了，于是就吸了青海湖的水给芽儿浇灌！这就是吉祥四宝的故事。四种动物叠在一起组成了一个雕塑。
青海湖水很蓝很蓝，湖边上的沙粗粗的，青海湖的夕阳很美，照在湖水上波光粼粼。这就是我看到的青海湖，大自然的美真令人流连忘返啊！
美丽的青海湖-小学作文 美丽的青海湖小学2年级阅读文案：
放暑假了，我们一家到青海湖玩。
一路上，看见绿色的草原上牛羊成群，就像图画中的一样。快到青海湖时，只见一大片一大片金灿灿的油菜花，特别漂亮，成群的蜜蜂在花丛中飞，吓得小朋友们大叫，可好笑了！
到了青海湖，我看见蓝绿色的湖水和天边都连了起来，看不见边，像大海，太美了！爸爸告诉我：“你看着像大海，其实这是一个湖，只是它比较大，知道了吧？”正陶醉着，突然刮起了大风，只见乌云从西边快速拥了过来，一霎那间沙土飞扬，乌云密布，紧接着下起了大雨，湖水被吹起了大浪，吓得湖边的人全都躲进了车里，远远看去，湖水变成了灰色。过了一会儿，风小了，雨小了，我们打着伞走了出来，外面真冷，妈妈把冬天的衣服都给我们穿上了。又过了一会儿，雨慢慢停了，风把乌云从西边慢慢吹到东边去了，湖水一点一点恢复了美丽的蓝绿色。太阳出来了，晒着真热，我们又脱得只剩下夏天的衣服，爸爸说：“这就是高原的特点，天气非常多变。”我觉得太有意思了，一会儿冬天，一会儿夏天，真长见识！
美丽的青海湖，你真让人惊奇啊！
四年级:念煜坤
在那美丽的青海省，有一片举世闻名的青海湖，那儿有我无限的遐想和无限的幻想。
映入眼帘的是无边无际、清澈见底的湖水，湖水是那么的宁静，她悄悄地，慢慢地从我身边走过，可我却没有感觉到她在流动；湖水是那么的绿，从山上眺望那湖水像是一块无瑕的翡翠；湖水是那么的清清得能望见湖底的石头。坐在船上，划动桨儿，只能听见桨儿划动湖面的“哗——哗——”声，当时间停止在那一秒钟，我认真地，仔细地倾听，才能听到湖水静静地歌唱声。
向远处眺望，水天之间，一片白茫茫的，天空雾蒙蒙的。远处山脉连绵不断。湖面上鸭子一摇一晃地称赞这美景。
湖边的草原一望无垠，小草显得生机勃勃的。她们努力地向上钻，它们期盼着新生命的到来。它们谈论着春天的新生活和冬天的趣事。当阳光照耀在草地上，草地映着天，天变绿了；映着雾，雾变绿了；映着风，风变绿了。
“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”向远处望去，有许多白色的、黑色的小点点。
再往前走，是大片大片的花，有红的、有白的、有粉的……她们不像公园内开的花那么娇艳，它们不像枝头引人注意的花那么艳丽。它们是那么的朴素、纯洁，它们不畏严寒，酷暑。“待到山花烂漫时，她在丛中笑。”
人们走上去拍照，留下美好的记忆和无限的遐想。
青海湖美得让我陶醉，让我流连忘返。
四年级:1234445454
结语：《美丽的青海湖-小学》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《美丽的青海湖-小学》供大家参考，我们一起来看看《美丽的青海湖-小学》作文应该怎么写吧！