下面是文案网小编分享的猫捉老鼠-小学生作文 猫捉老鼠小学生游戏视频文案,以供大家学习参考。
猫捉老鼠-小学生作文 猫捉老鼠小学生游戏视频文案:
一天晚上,小明的家里漆黑一片,小明的猫肚子饿了,忽然,一只黑影从它面前迅速地跑掉了,它定睛一瞧,发现是一只又大又肥的老鼠,它拼命地去追,不过,它跑得太快了,跑到自己的洞里,猫想:老鼠不是喜欢吃奶酪吗,我把主人前两天奖励我的奶酪放在洞口就行了,于是,它把奶酪放在洞口,把自己躲在墙角,急切地等待着,突然,那只老鼠东望望,西瞧瞧,没什么动静,那只老鼠大摇大摆地走出洞口,说:反正猫不在,我可以美餐一顿了,猫看见了,说:这只草包上当了,忽然,猫趁机闪电般跳出,把老鼠死死按住,老鼠拼命挣扎,老鼠一边挣扎,一边说:如果我不再贪吃,或许可以保住我的生命呢。
猫捉老鼠-小学生作文 猫捉老鼠小学生游戏视频文案:
睡午觉时,有一只小老鼠竟然爬到我的手上。
这事被我爸爸看见了,他很生气。爸爸先哪了一根竹竿去敲它,没想到老鼠很狡猾,一溜烟躲到墙角去了。爸爸又想到了一个办法:他用冰糕棒棒撑着一块木板,然后把绳子一头栓在冰糕棒棒上,一头拉在自己的手中,并在木版下放上食品。等到老鼠爬到木板下面,爸爸立刻把绳子一拉,老鼠被压死了。
我睡醒了,爸爸才把这件事情告诉我,我很佩服爸爸的精神。
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在一个春日的下午,一只小猫懒洋洋地蜷缩在自己的窝里打盹。
忽然,小猫看到一只全身雪白的小老鼠从它身边飞快地跑进了洞里。机灵的小猫箭一样地追过去,它屏息凝视,在洞口等待,一连等了二十几分钟,小猫就有些不耐烦了。
聪明的小猫蹑手蹑脚地从房间里叨起了一块肉,然后把肉放在洞口边,自己却躲了起来。过了一会儿,笨拙的小老鼠闻到了香味,就跟着香味出了洞,但是,出了洞的小老鼠察觉到有些不对劲,便“嗖”地一下跑回了洞。可惜,这次小猫没有成功。
小猫决定再次尝试,它拿出了“秘密武器”:大米。小猫把一些大米放在洞口,并再次躲起来,这次,小老鼠没抵挡住诱惑,又跑出来了,它吃了几颗大米想溜回洞,可是,它被大米给绊倒了,小猫借此机会,抓住了小老鼠。这真是一只聪明而又机灵的小猫!
猫捉老鼠-小学生作文 猫捉老鼠小学生游戏视频文案:
“叮”—“叮”—下课铃响了,我和赖宾兵等几个同学,一起来到操场上玩猫捉老鼠游戏。
游戏规则是这样的:首先以猜拳来决定谁捉人,猜输的就当猫,其他的人就当老鼠。我们把篮球场的中心圈当老鼠洞,当猫要来捉你时,就要马上跑进洞里,猫就捉不到你了。
游戏开始之前,我们一起猜拳,结果刘晓欣猜输了,他只好捉人了。游戏开始了,猫东看看西窜窜,我们站在原地不动想让猫跑得筋疲力尽的时候再窜出去把食物抢个精光。谁知,我们中了他的诈祥计。他假装累了,我们一块窜出去,由于邱喜哲跑得太慢被捉住了。
第二轮开始了,邱喜哲当猫。他站在洞外像木头人似的一动也不动,我们想方设法摆脱他。可是想了很久都想不出任何妙计。突然,我灵机一动,大声喊:“有了”、“有了”,他们闻声赶来,我们凑在一起,我把妙计告诉他们,他们连声叫好。我叫赖彬彬和刘晓欣引开他的注意力,果真有效,邱喜哲跟着赖宾宾和刘晓欣跑,我和谭品光抓住机会趁机一窜,一下子就把食物给抢个精光。等邱喜哲捉到刘晓欣后,才知道上当了。
“叮”—“叮”—上课了,我们念念不舍的回教室了。
这次我们玩真开心,真希望下一次也能玩得这么开心。
结语:《猫捉老鼠-小学生》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《猫捉老鼠-小学生》供大家参考,我们一起来看看《猫捉老鼠-小学生》作文应该怎么写吧!