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以携手为作文 以携手为题目记叙文800字文案

2023-03-19 综合文案 类别:话题 900字

下面是文案网小编分享的以携手为作文 以携手为题目记叙文800字文案,以供大家学习参考。

以携手为作文  以携手为题目记叙文800字文案

以携手为作文 以携手为题目记叙文800字文案:

在偏远的山村,在寻常的巷弄,在你我生活的同一片蓝天下,有这样一群孩子,人们称他们为留守儿童。
外婆家楼下的出租屋里租住着一对以卖蔬菜为生的老夫妇,他们的孙女——巧巧,就是一位人们所称的留守儿童;但我不想用“留守儿童”这冷冰冰的字眼称呼她。巧巧和我同年,个头却比我矮小得多。我时常叫着她的小名,拉着她的手同在蓝天下奔跑,在草地上欢笑。
人们常说:“孩子是祖国的花朵。”而巧巧的父母为了生活而四处奔波。本该如花朵一样被呵护的巧巧被留在了家乡和年迈的爷爷奶奶一起生活。巧巧的爷爷奶奶在菜市场卖蔬菜经常起早贪黑,非常辛苦。年仅十岁的巧巧不得不用自己稚嫩的肩膀承担起家务劳动的重担,有时也不得不独自面对生活中的种种难题。
我不由得想起:当清晨的阳光洒满大地,我在爸妈轻柔的呼唤声中准备起床的时候,巧巧却早已背上书包跟着摆蔬菜摊的爷爷奶奶离开了家门。每当我美美地吃着妈妈特意为我做的孜然鸡翅的时候,巧巧正在家里准备淘米做饭。每当夜幕降临,我在爸妈的督促下完成学习任务的时候,巧巧又是否在企盼着远在他乡的父母能够给她的学习指点迷津呢?每当我受了委屈向爸妈哭诉的时候,巧巧又会将自己的委屈向谁倾诉呢?
很久以来我都天真的认为:我们这群生长在同一片蓝天下的少年儿童受到家人的照顾、长辈的宠爱是理所应当。而看到巧巧,我才发现自己是如此的幸福。
巧巧是我的同龄人,我们生长在同一片蓝天下,却有着截然不同的童年。我时常会发现在巧巧的眼中掠过一丝忧伤的神情,我也曾经看到她因为作业中的一道难题无法解答而偷偷流泪。每每看到巧巧忧伤的神情,我多么想化成一缕阳光,去温暖巧巧那孤独的心灵;我多想变作一缕清风,拂去她心头的忧伤。然而,我真正能做的就只是在学习上帮她解答一些力所能及的问题,课余时间和她分享爸妈给我买的课外书,陪她聊聊天等。其他的我似乎什么都做不了。
但是我仍想对生活在同一片蓝天下如巧巧一样远离父母的孩子们送上我最真诚的祝愿。
我只愿:同在蓝天下的儿童都有一颗水晶般美好的心灵。
我只愿:同在蓝天下的每一位儿童都能茁壮而快乐的成长。
我只愿:同在蓝天下所有如花一般的儿童最终都能收获人生的硕果。

以携手为作文 以携手为题目记叙文800字文案:

天时不如地利,地利不如人和。——题记
什么是合作?顺手拿过来一本《现代汉语词典》,上面写道:“合作,就是同心协力做某事。”言简意赅,明白之至。
合作需要分工。一枚针看起来虽小,但制针的过程却很复杂。可以分解为若干道工序:一个人抽丝,另一个人拉直,第三个人切断,第四个人削头,第五个人磨光顶端以便安装针头……将针装进纸盒中也是一道工序,这样,制针被分为大约18道工序。有一家小型企业,只雇了10个工人,每个工人负责其中的两三道工序,却能在一天内制造出4。8万枚中等大小的针,平均每人每天制针4800枚。如果由一个人独自承担全部工序,或许一天也制造不出一枚针。
合作源于诚信。在现金诸多的国际组织与团体中,其实都是以合作为基础的,而这样的合作正是建立在各国间相互信任的基础上的。合作是需要不同的个体共同完成的,而且是需要默契的。如果个体间缺乏充分的信任,就不会有默契,合作也就不可能成功。譬如世界贸易组织中关于定期汇报签约国财政状况的规则,倘若签约一方为了保留实力而虚报少报相关数据,那么,这种不信任的行为必然会导致合作的失败。因此,不难看出,缺少诚意和信任的合作毫无存在的价值。
合作产生力量。在美国贝尔实验室,布拉顿是一个出色的研究表面现象的实验物理学家;巴丁是一个固态物理学家,他善于用理论结构解释和协调实验数据及其现象;肖克莱善于用几何图像说明物理现象。1XX年,肖克莱设计了晶体管和有关电路,布拉顿进行相关实验,却未发现预期的电流调制作用。19XX年,巴丁提出了表面效应理论,克服了这个困难。19XX年,巴丁和布拉顿合作发明了第一个晶体管——点接触晶体管。由于三位科学家在晶体管的发明过程中发挥了不同的作用,19XX年他们共同获得了诺贝尔物理学奖。
合作的确需要分工,它源于诚信,且会产生力量,更重要的是这种力量是难以估量的。

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我国一向倡导合作,“四海之内皆兄弟”,是相传已久的古训,“互相关心,互相爱护,互相帮助”,更成为时代的风尚。但也要看到,有些地方过多地强调个人奋斗,而忽略了应该怎样与他人合作以取得成功,更忽略了如何在竞争中不伤害别人。在我国经济生活中,有一种“龟兔双赢理论”。赛了多次,互有输赢,后来乌龟合作,兔子把乌龟驮在背上游过河去。这就是“双赢”,竞争对手也可以是合作伙伴。俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”相成就一番大事,必须靠大家的共同努力。在外国,一位老师引导学生做了一个非常有趣的`实验——“火海逃生”。老师将许多乒乓球放进瓶子,只露出系着的棉线。花瓶代表楼房,细细的瓶颈是唯一的出口,七只乒乓球是居民,要求当大楼起火时,全体居民能在短时间里安全逃离。七名学生兴奋地上场了,他们个拿一根棉线,都以最快的反应拉扯棉线,可一个“人”也没能脱离火海,原来,七只乒乓球都卡在了瓶口。这几个学生面面相觑只见其中一个小声跟同伴们商量了几句,又开始了新的一次实验,这回大家没有各顾各的拉棉线,而是由左到右依次地拉。果然,火还没有起来时,七位“居民”已离开了出口。由此见,良好的合作很重要。

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团结就是力量,合作就是桥梁。合作,是信心的基点。合作,是力量的源泉。合作,是开启人生之路的探照灯。合作,是打开成功大门的金钥匙。一次成功的合作并不难,只要你有自信,对别人有信心。在合作时,彼此合作默契,互相鼓励,互相加油,互相帮助,互相提醒,就能合作成功。
“办板报啦!办板报啦!”一个同学大声喊道。我们一帮同学围过去问个究竟,这期板报的主题是“爱护动物”。我们先分工,由米粒写大标题,我和万紫画插图,洛莉抄文章。开始我们不知谁先做什么,乱干一气。结果画也没画好,写也没写好。整个黑板上乱七八糟。我一看这样不行,把他们叫到一边说:“你先写大标题,你在再开始抄文章,我们最后画图,免得打乱仗。”说着米粒爬上桌子,写大标题,写好了,我把资料交给洛莉,让她抄到黑板上,抄完后,我和万紫就开始画图。我画了一个小熊,万紫画了个海豚,我们很快把工作做完了,漂亮的黑板报展现在大家面前。
一枝娇艳美丽的牡丹,不算什么,一枝独放不是春天,春天应是万紫千红的世界。一棵傲然挺立的青松,不算什么,一枝独秀不算英雄,万木成林才是遮挡风沙的坚固长城。无论在生活中还是学习中,我们都需要合作。懂得合作,我们才会成功。


结语:在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写《以携手为》时更加简单方便,下面是小编整理的《以携手为》,仅供参考,大家一起来看看《以携手为》吧