下面是文案网小编分享的以朋友为 我的好朋友作文 以朋友为 我的好朋友英语文案，以供大家学习参考。
以朋友为 我的好朋友作文 以朋友为 我的好朋友英语文案：
以朋友为话题的作文500字我的好朋友
我有一个好朋友，她是我阿姨的女儿，和我同年，个子也和我差不多高，她的名字叫陈曦，小名宁宁。她经常扎着马尾辫，走起路来小辫子一晃一晃的真滑稽。她最大的特点是特别爱笑，一笑起来脸上就会映出两个甜甜的小酒窝，眼睛也会眯成一条线。
我和宁宁从小一起长大，小时候，我们经常会为一些小东西而争吵，一只碗、一个玩具，甚至一根树枝，我们都会吵得不可开交。现在，我们却是一对无话不说，形影不离的好朋友。我们在一起时经常会玩一些游戏，比如捉迷藏。有一次，我们突发奇想，藏在了衣柜里，宁宁藏一个，我藏一个，大人们都不知道。正好阿姨去宁宁藏的那个衣柜拿东西，但怎么也推不开，原来宁宁在衣柜里拼命顶着呢。不过宁宁的力气到底还是没有阿姨大，当阿姨打开衣柜时，发现一双眼睛瞪着她，顿时吓得长长地尖叫一声：“啊——”我呢，则在另一个衣柜里笑得合不拢嘴。
宁宁有了好吃的东西，而我没有，她就会分一些给我，哪怕是一颗糖都会分一半给我。而我也是如此，只要有我的就少不了宁宁的。另外，如果有人欺负了我们其中的一位，那么另一位就会鼓励对方，让对方和自己齐心协力地去对抗，每次对抗成功后，我们都会欢呼雀跃地一蹦三尺高。
我们就是这么一对“有福同享，有难同当”的好朋友。
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他长的白白净净，一张爱笑的小脸，一年四季总是戴着鸭舌帽，给人一种酷酷的感觉。在我们院里还自称“龙哥”呢！他就是我的好朋友潘子龙。
他学习不是最棒的，但是非常乐于助人，我在一年级的时候总是爱生病，每次我只要生病没有去上学，不用告诉他，他一定会把家庭作业给我送来的。有一次让我非常感动，那次我在医院输液，他放学后，到我家里、院子里找来找去也没有找到我，他几乎快把院子翻个底朝天了。最后他听别人说我在医院，二话没说就向医院跑去，他的运气还不错，去第一家医院就找到了我，见到我后，他咧嘴笑了，背着书包向我慢慢地走来，我记下作业后，因为那时是冬天，天已经黑了，我和妈妈看着他离去的背影，心里有说不出的滋味，妈妈还告诉我要好好向他学习呢！
以我的好朋友为题的作文五篇
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我有一个好朋友名叫轩轩。他长得很瘦，个子不高，头发稍稍有点黄，弯弯的眉毛下面有一双水灵灵的大眼睛。他跑得很快，也很爱帮助别人。
他跑得很快。有一次他和我们班跑的最快的李明比赛，结果他跑了第一。还有一次，学校举行跑步比赛，他跑得飞快，把一个个同学落在了后面。赢得了第一名。
他很爱帮助别人。有一次，我约他出去玩，我俩跑到公园里，那里的人非常多，我迫不及待的向跑步机跑去，一不小心被石头绊倒了，他急忙跑过来，把我扶起来，我连生说：“谢谢。”“不用谢”轩轩说。
这就是我的好朋友，我真为有这样的朋友感到自豪。
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我的好朋友周小恒，今年八岁。他有一张圆圆的脸，粉嫩粉嫩的，一双小小的眼睛，特别有神。他一笑起来，眼睛就眯成了一条缝，连眼角都洋溢着笑意。眼睛和鼻子挤在一起，像一个可爱的小弥勒佛。
他性格活泼，开朗大方，常常一副乐天派的样子。给我们带来很多快乐。
今年暑假，我们去青城后山玩。小朋友们最喜欢的活动就是玩水。周小恒一见到凉凉的溪水就非常兴奋，率先冲到溪边，踏进水中，他才不管水深水浅，才不管脚下滑不滑，才不管有没有什么危险呢。当其他小朋友小心翼翼地把脚伸进水里，慢慢向前挪步时，周小恒却把水踩得“啪啪”直响，水花四溅，把裤子打湿了也不管，还一个劲冲我们喊：“太爽了！”不一会他的裤子全湿了，他妈妈杨阿姨就把他的外裤脱下，只剩一条内裤，他一点也不怕羞，大大咧咧地继续玩。溪中有一块块大石头，别的小朋友都不敢冒然去爬，怕摔下来。周小恒却像一只灵活的小猴子，三下两下爬上一块大石头，高高地站在上面，笑眯眯地看着小心谨慎的我们，别提有多得意！玩着玩着，一不小心，“扑通”一声，整个人跟溪水来了个亲密接触，全身湿透，大家都乐了：“周小恒，你变成落汤鸡了。”他似乎一点也不在乎，自由自在地水里钻来钻去，像一条欢快的鱼儿。上岸时，他没带备用的衣服，幸好同行的马叔叔带了一件长袖体恤，借给他穿。那体恤是黑白相间的细条纹的，穿在他身上齐及小腿，就像穿了一条裙子。看着他那身奇特的装扮，我们都哈哈大笑，周小恒也跟着笑。路过的一个小女孩看见了，奇怪地问：“那个男生怎么穿裙子？”周小恒把双眼一翻，舌头一吐，对她做了个鬼脸。好像在说：“男生穿裙子怎么了？你看，我这不是很帅吗？”
走到哪里哪里就有笑声，这就是我的好朋友——阳光男孩周小恒！
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《以朋友为 我的好朋友》作文呢？以下是小编为大家整理的《以朋友为 我的好朋友》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《以朋友为 我的好朋友》有所帮助