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正确的教育态度作文 正确的教育态度提现了教育学的什么作用文案：
性格具有可塑性，周围环境的人和事物会影响性格的形成，所以家长的教育态度至关重要，甚至影响孩子的命运与未来。
棍棒之下出孝子
中国有一句古话：“棍棒之下出孝子”，信奉暴力教育态度。诚然，这句话过于绝对，但也并无道理。
就当下的风气也有一定的借鉴意义。有很多家长把孩子当做温室的花朵，呵护备至，从不忍心责骂教育，这就养成孩子骄蛮任性的性格。而且这种教育态度不仅使孩子的性格扭曲也会使其生存能力消失殆尽，在弱肉强食的社会竞争中难以生存，只顾一味放任自己的喜好，无法获得真正的成长。但是也不可以暴力的态度对待孩子。也有一些家长认为，暴力会让孩子更听话，更容易对孩子进行教育。但是他们没有认识到，过分的暴力，会使孩子养成逆来顺受的性格，一遇到困难，只会一度躲避，退让，懦弱的把自己放置到安全的环境中，不懂教育态度也会造成
其奋斗能力的丧失，无法获得成功。
傅雷家书
傅雷是中国有名的文学家，同时也是一位教育家。他在与家中的通信中，通过切身的经验与感悟，把自立的教育思想融入其中，对孩子进行正确的，温和的教育。正是他的这种教育态度，让他的孩子无一例外成为有能力的人。
大教育家的教育态度，让他们的孩子都养成了良好的性格，懂得谦让，坚强，都获得了一个圆满的人生。
后记
正确的教育态度，对孩子的成长有至关重要的作用。不要只一味的溺爱或暴力，要刚柔并进，以身作则，用正确的态度去对待孩子，培养他们完善的性格去面对人生。
雄鹰展翅，蝴蝶飞舞，用正确的教育态度去教育孩子，让他们尽情的去享受生活的波澜壮阔，人生的跌宕起伏，拥有更美丽的人生。
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关于教育的座右铭 1、耐心、细心、恒心。 2、真心待人踏实工作 3、不自满者受益，不自是者博闻。 4、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。 5、意识是成功教育的基础。 6、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 7、教师就像演员，根据剧情需要努力演好自己的角色。 8、道德能弥补智慧的缺陷，爱心能开启心灵的天空。 9、不蹉跎岁月，不抱怨生活。 10、一切尽力就好，活得开心就好。 11、智者乐水，仁者乐山。 12、业精一分汗禾滴，爱心一颗花万朵。 13、坎坷的人生总是在奋斗中升华，真诚的心和勤奋的付出总会有回报。 14、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。 15、教育者最可贵的品质之一就是对孩子们深沉的爱，兼有父母的亲昵、温存和睿智，严厉与严格要求相结合的那种爱。 16、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。 17、循序渐进，不求立竿见影；因人而异，不可千篇一律。 18、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。 19、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。 20、真真实实做人，踏踏实实做事。 21、严格才是真正的爱护 22、以其昭昭，使人昭昭。 23、做人是做学问的前提。 24、把学生看作自己的儿女。 25、不为时尚所惑，不为积习所蔽，不为浮名所累。 26、不求闻达，但得心安。 27、60.真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。 28、水至清则无鱼，人至察则无徒。 29、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。 30、为学生的一切，一切为学生。 31、文能换骨余无法，学到寻源自不疑。 32、严以律己，宽以待人。 33、天空不留痕迹，鸟儿却已飞远。 34、博观而约取，厚积而薄发。 35、笑到最后才笑得最灿烂。 36、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。 37、堂堂正正做人，兢兢业业工作。 38、文以载道”，教师之道就是：传道、授业、解惑。子曰：\"学而不厌，诲人不倦\"，教师在向学生传授知识的时候，应该时刻牢记这一教训，要认真备课，精心上课，耐心面对每一位学生。 39、独物之教风，以尽匹夫之责。 40、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。 41、为人要正直，做事重责任。 42、上善若水，厚德载物。 43、爱心、决心、专心、耐心、恒心、信心+努力+坚强。 44、九层之塔，起于垒土；千里之行，始于足下。 45、努力把自己当成一个孩子。 46、教育无小事；教师无小节。 47、满足是停滞的开始。 48、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。 49、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。 50、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。 51、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖；我愿做雨露，给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。 52、心系教育，心系学生，让爱做主。 53、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。 54、及时易自勉，岁月不得人。 55、天道酬勤，只要付出了，就算不小心掉进水沟，爬起来也会发现，口袋里有鱼。 56、敬业是根，育人是本，奉献青春，做辛勤的园丁，浇灌祖国的花朵。 57、有所尝试，就有所作为。 58、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。 59、多一份赏识，就多一份成功的希望。 60、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。 61、多一份赏识，就多一份超过成功的希望，没有失败，只有放弃。 62、健康而有意义地活着是人生最幸福地事情。 63、堂堂正正做人，认认真真做事。 64、用真情催开智慧的花蕾，收获情感的果实。 65、严谨对待工作，平静对待生活。 66、喜欢孩子，善待孩子。() 67、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。 68、世界上没有陌生人，只有未认识的朋友。 69、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。 70、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。 71、生命的意义在于不断探索与进取。 72、把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。 73、宁与人共醉，不要我独醒。 74、以人为本，是一切教育的出发点。 75、只为成功找方法，不为失败找借口。 76、每天吃一颗糖，然后告诉自己：“今天的生活果然是甜的。” 77、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。 78、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
正确的教育态度作文 正确的教育态度提现了教育学的什么作用文案：
家教格言 1、勤勤恳恳学习，快快乐乐生活；认认真真做事，实实在在做人。 2、真正的教育不在口训而在与实行。——卢梭 3、我们不能按照自己的观念和期望去塑造孩子，应该让他们走有利于身心健康成长和自我发展之路！ 4、在孩子心目中，梦想远远高于任何物质财富。保护孩子的梦想，实际上就是在保护孩子的未来。——斯特娜夫人 5、不要在孩子不感兴趣，还没有能力理解的时候，让他做任何不感兴趣的事情。——郑渊洁 6、给孩子一座高山，让他自己去攀登，父母要做的就是让孩子坚持下去。——陶行知 7、体罚打断父子情，身教拉近彼此心；文明话语要知礼，和-谐家庭我做起。 8、教子要：爱之以诚，动之以情，晓之以理，授之以渔，观之以行。表扬孩子要公开进行，批评孩子要单独进行。 9、过高的期望带来孩子的无望；过度的保护带来孩子的无能。 10、教育者就是要千方百计地保护孩子最宝贵的东西——自信心。——韩凤珍 11、不要用玫瑰的标准去苛求全世界的花朵，要让每一朵花都绽放出自己独特的色彩和芬芳！ 12、不要只看到孩子的缺点，还应该关注他的每一点进步。——米哈尔科夫 13、孩子的心灵是否舒展是教育成败的关健，心灵舒展的孩子必然会欢乐而轻松地飞，心灵压抑则只能痛苦而缓慢地爬！ 14、没有梦想的孩子是没有未来的，是不可能有所作为的。——冰心 15、每个孩子都有好奇心，好奇心驱使孩子们干这干那，努力在尝试中发现自己的长处和能力。——叶圣陶 16、孩子做事的信心来源于父母有效地夸奖。——老卡尔·威特 17、用鼓励和说服的言语来造就一个人的道德，显然比用法律和批评更能成功。——德谟克利特 18、我一向认为儿童的潜能是不可限量的，只要有适当的刺激，他们就能有令人刮目相看的表现。——爱迪生 19、对于孩子来说，生活就像一所学校，一草一木都可以成为研究、探索的对象。 20、比较无法达到教育的目的，相反，还可能伤害孩子的自尊心，打击孩子学习的积极性。——陶行知 21、家庭教育不是一昧的说教，家长更多的时候应该扮演的是“抛砖”者、“引玉”人的角色。 22、撕坏的衣服很快就能补；而恶毒的话却让孩子的心灵留下创伤。——郎费罗 23、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——苏霍姆林斯基 24、多一分关心，少一分溺爱。多一分勉励，少一分纵容。多一点表扬，少一点责骂。 25、即使是普通的孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。——爱尔维修 26、以爱心呵护孩子的童心，以童心换取孩子的真心，以真心赢得教育的开心！ 27、做事为之三思行，不要临渴才挖井；长大要有成功路，从小先不做懒人；刻苦学习功必成，切不可让志气沉；对人礼貌讲文明，助人为乐小事情。 28、用阳光的心态培养具有阳光心灵的孩子。 29、唯一有说服力的教材是榜样教材。生活比学校更能提供这种教材。——罗曼·罗兰 30、聪明的父母总是善于与孩子进行心灵沟通。——斯宾塞 31、浅水留不住大鱼，笼里养不出雄鹰，把属于孩子的都给他吧，别总在后面唠唠叨叨，他自己的路，终归得自己走。 32、培养孩子的独立能力是父母的重要责任之一。但是，这种独立能力的基础要在幼儿时期奠定。——深井大 33、天才，就是强烈的兴趣和顽固的入迷。——木村九一() 34、满心关怀，让孩子拥有成功的本钱；满心祝福让孩子拥有自信的力量；满心支持，让孩子拥有独立的人格。 35、一个家，如果没有饭香，就像森林缺少了土地；一个家，如果没有书香，就像森林缺少了鸟儿；一个家，如果没有心香，就像森林缺少了阳光。 36、有些你以为坏的东西或许会引发你孩子的才能，有些你认为好的东西或许会使这些才能窒息。——夏多布里昂 37、基础课程要坚实，全面发展要扎实，循序渐进要踏实，培养兴趣要落实，学会做人要老实，谦虚谨慎要诚实，胸怀大志要忠实，终身获益结果实。 38、父母是榜样，言行宜谨慎；兴趣是动力，良莠要区分；勤奋是捷径，劳逸要结合；德智体美育，发展要全面；锲而不舍之，必成栋梁材。 39、优秀是一种习惯。要想让你的孩子优秀，就要逐步培养他养成良好的习惯。 40、重视孩子的细微要求，给孩子一双会编织的翅膀；珍视孩子的点滴进步，给孩子一双会思考的眼睛。
正确的教育态度作文 正确的教育态度提现了教育学的什么作用文案：
在生活中学习，是幼儿最有效的学习方法。
孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。
良好的个性胜于卓越的才智。
教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。
在孩子的世界里，一切东西跟人一样，都是有思想有感情的。
孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐。
父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。
父母对子女期望值过高所导致的结果，往往是适得其反。——东方
好孩子都是教出来的。优秀父母，他们的一个共同点就是在教育孩子上费尽心思。
培养孩子坚强乐观的心理品格，能为他们未来生活提供有力的支点。——李浩
把学生的思考空间留给学生自己，当然教师对此也应加以强有力的引导。——苗体君
父母是榜样，言行宜谨慎；兴趣是动力，良莠要区分；勤奋是捷径，劳逸要结合；德智体美育，发展要全面；锲而不舍之，必成栋梁材。
浅水留不住大鱼，笼里养不出雄鹰，把属于孩子的都给他吧，别总在后面唠唠叨叨，他自己的路，终归得自己走。
结合童话寓意，引导孩子去思考探索，比单纯说理要深刻。
过高的期望带来孩子的无望；过度的保护带来孩子的无能。
天赋如同自然花木，要用来修剪。
对于稍年长的孩子，父母可以通过“悄悄话”的形式嘱咐他，绝大多数的孩子都乐于接受这种“温和式”的教育方法。——吕斌
使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。
丰富的想象力比书本知识更重要。
教育的艺术不在于传授本领，而在于极力唤醒和鼓舞。
父母在批评孩子时，请给孩子留点面子。——吕斌
好成就都是化出来的。意志品德胸襟等这些最重要的因素不是通过父母的说教等“显教育”就能产生效果的，而是通过父母的行为即“潜教育”化进孩子的血肉里。让孩子养成大襟怀的最好方式，除了父母能做好的表率外，就是让孩子多读名著，多读伟人的传记，让孩子从小学会用伟人的眼光来看待社会和自己
教子要：爱之以诚，动之以情，晓之以理，授之以渔，观之以行。
表扬孩子要公开进行，批评孩子要单独进行。
明朝思想家王守仁语：“大抵童子之性，乐嬉游，而惮拘俭，如草之始萌芽，舒畅之，则条达，摧挠之，则衰萎。”
“磨难”好比孩子成长过程中的钙，是不可或缺的精神营养。——李浩
好沟通都是听出来的。第一个步骤是倾听，就是让孩子把话说出来，并且听懂孩子话里的真实意思。第二个步骤是理解，就是站在孩子的角度想是不是有道理，结果往往是有道理的。第三个步骤是建议，即使有道理，孩子并不一定就能采取正确的行动，因此父母这时应该给以建议。
幼儿的学习是全方位，并不局限于读写算和各种技艺。
无能的人不能培养出有才华的人，名师出高徒，家长要不断提高充实自己，只有学而不厌才能诲人不倦。——赵秀玲
一个家，如果没有饭香，就像森林缺少了土地；一个家，如果没有书香，就像森林缺少了鸟儿；一个家，如果没有心香，就像森林缺少了阳光。
一束赞许的目光，一个会心的微笑，一次赞许的点头，都可以传递真情的鼓舞，都能表达对孩子的夸奖。——张石平
性格塑造始于婴儿时期。
教人要从小教起。幼儿比如幼苗，培养得宜，方能发芽滋长，否则幼年受了损伤，即不夭折，也难成材。——陶行知：《陶行知全集》
一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始。
我们对于儿童有两种极端的心理，都于儿童有害。一是忽视；二是期望太切。忽视则任其象茅草样自生自灭，期望太切不免揠苗助长，反而促其夭折。所以合理的教导是解除儿童痛苦增进儿童幸福之正确路线。——《陶行知全集》
让孩子享受在风吹雨淋中搏击的快乐，让孩子在生活的磨砺中不断地成长和成熟。——张石平
婴儿的情绪，是认识世界的反映。
以爱心呵护孩子的童心，以童心换取孩子的真心，以真心赢得教育的开心！
家教名人名言种庄稼要不务农时，教育孩子要适时早教，才能收到事半功倍的效果。——雪苏
没有体谅和信任，便没有友谊。
适时引导孩子讲故事，这是保持他们思想活跃的绝妙方法。
任何行业中，走向成功的第一步是对它产生兴趣，幼儿学习更是如此。
优秀是一种习惯。要想让你的孩子优秀，就要逐步培养他养成良好的习惯。
父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。
如果夫妻教子观点不一，会让孩子分不清正误，不利于他美好品德的培养。——赵秀朵
没有一个朋友能比得上健康，没有一个敌人能比得上疾病。
满心关怀，让孩子拥有成功的本钱；满心祝福让孩子拥有自信的力量；满心支持，让孩子拥有独立的人格。
我们的教育是要把学生从听话的规范教育中拯救出来，恢复学生的自由思考的天性。——苗体君
有些家长为让孩子学习进步而赏钱，此举无异于贿赂，是极其错误的。——东方
只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力。
父母是孩子认识世界获取知识的第一所学校。
好习惯都是养出来的。孩子身上的多数习惯——无论是好习惯还是坏习惯，都是我们做父母的有意无意培养出来的。
勤勤恳恳学习，快快乐乐生活；认认真真做事，实实在在做人。
让孩子吃点苦，他会倍感生活的甘甜。——薛灿芝
做事为之三思行，不要临渴才挖井；长大要有成功路，从小先不做懒人；刻苦学习功必成，切不可让志气沉；对人礼貌讲文明，助人为乐小事情。
对症下药方可治愈疾病。
用阳光的心态培养具有阳光心灵的孩子。
如果你真的爱孩子，就该送他“出海经风浪”。
在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。
漫长的封建社会就是培养只会”听话”的顺民，才扼杀了中华民族中最具活力的创新精神。——苗体君
要使孩子登上才智的高峰，争论是一条极为重要的途径。——水仙
不要用玫瑰的标准去苛求全世界的花朵，要让每一朵花都绽放出自己独特的色彩和芬芳！
育儿过程有艰辛，也有欢乐。
激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。
父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。
孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。
好父母都是学出来的。没有天生的成功父母，也没有不需要学习的父母，每一个人在做父母之前都要学习相关的知识，关于怎样做父母的意
简单凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。
多一分关心，少一分溺爱。多一分勉励，少一分纵容。多一点表扬，少一点责骂。
我们在夸奖孩子时，应该不拘一格，因时因事而宜，以充分展示出夸奖的真正魅力。——张石平
重视孩子的细微要求，给孩子一双会编织的翅膀；珍视孩子的点滴进步，给孩子一双会思考的眼睛。
教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。
母爱是人世间最神圣的感情，应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。
对于孩子来说，生活就像一所学校，一草一木都可以成为研究探索的对象。
识和知识准备得越早越好，越充分越好。
带孩子去旅游，去爬山，去逛公园，去看电影，这都是夸奖孩子最适当的方式。——张石平
只要家长善于利用，生活中的每个细节都可以用来教育孩子。
孩子的心灵犹如白纸一样纯洁，既容易受真善美的熏陶，也容易受假丑恶的污染。——张于义
家庭教育的任务，首先是父母教育父母学习。
对于稍懂事的孩子，可以给他一个眼神或某种暗示，保持暂时的沉默，常会达到“此时无声胜有声”的效果。——吕斌
好成绩都是帮出来的。帮助孩子适应应试教育成了我们父母应尽的一份义务，而帮助孩子减负的最好办法就是我们父母增负，就是我们父母能够成为孩子学习上的导师。
家庭教育不是一昧的说教，家长更多的时候应该扮演的是“抛砖”者“引玉”人的角色。
每个对孩子将来负责的父母应该牢牢记住这个很重要的育儿原则——替孩子们做他们能做的事，是对他积极性的最大打击。——蓝天
体罚打断父子情，身教拉近彼此心；文明话语要知礼，和-谐家庭我做起。
父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。
想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中，并从中受到教育。
运动贵有恒，饮食贵有节。
我们不能按照自己的观念和期望去塑造孩子，应该让他们走有利于身心健康成长和自我发展之路！
从长远利益考虑，让孩子从小适度地知道一点忧愁，品尝一点磨难，并非坏事，这对培养孩子的承受力和意志，对孩子的健康成长或许更有好处。——东方
教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的。
教育幼儿除了要有耐心之外，还要讲究方法和技巧。
孩子的心灵是否舒展是教育成败的关健，心灵舒展的孩子必然会欢乐而轻松地飞，心灵压抑则只能痛苦而缓慢地爬！
父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。
孩子的幽默是最自然最坦率的人类语言，需要父母用心去发现和体会。
多蹲下来听孩子说话，你看到的将是—个纯真无暇的世界！——阮庚梅
基础课程要坚实，全面发展要扎实，循序渐进要踏实，培养兴趣要落实，学会做人要老实，谦虚谨慎要诚实，胸怀大志要忠实，终身获益结果实。
关于家教的名言警句
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《正确的教育态度》作文，希望在写《正确的教育态度》上能够帮助到大家，让大家都能写好《正确的教育态度》作文