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一个寒冷的星期五下午,寒风呼啸、天寒地冻,一位生病的盲爷爷要到马路对面的医院去看病。
盲爷爷一步一步小心翼翼向马路旁摸索着。可地很滑,盲爷爷刚一落脚就滑了一下,结果趴在地上。小明看见了,急切地对小丽说:小丽,快看,前面的盲人爷爷摔倒了,我们快去帮他吧!小丽一看,焦急地说:对!我们快去扶起他来。说完,拉着小明的手飞奔过去。
到了那边,他们看见盲爷爷摔得帽子都掉在地,他们赶紧把盲爷爷扶起,捡起帽子戴在他头上,问:您没事吧?盲爷爷一听,就像看见了救星一样地激动。他颤抖着说:没事,没事,我的事不要你们操心。小明说:您是残疾人,更应该受到大家的关爱啊!说完,小心翼翼地扶着他过马路,盲人爷爷连声对他们说谢谢。
小丽和小明走后,盲爷爷的眼睛里流下了感激的泪花,因为他感受到了社会的温暖和关爱。
风还在刮,天上落下了片片雪花,此刻盲爷爷的心却很温暖很温暖
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我走在马路上,准备去学校,看到有一位老爷爷准备过马路,我打算扶老爷爷过马路。
我走到老爷爷身边说“老爷爷现在是红灯,等到绿灯亮的时候我扶您过去吧”老爷爷夸我是一个助人为乐的好孩子,绿灯亮了,我扶着老爷爷过了马路,扶完老爷爷之后,我和老爷爷说了几句话就去上学去了。我心里美滋滋的。
今天又做了一件好事。
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【篇一:扶老奶奶过马路】
一天傍晚,天上下着毛毛细雨,我由于在教室里打扫卫生,所以回家的时间迟了一点。
我正走在回家的路上,当我走到一个拐角的时候,突然,我看见一位老奶奶,她一手撑着雨伞,一手拎着一篮子苹果,路边的人已经很少了,除了这位老奶奶,没再看到有其他的人。“哎哟”一声传来,我又往老奶奶那个方向看过去,呀,原来是老奶奶摔倒了。
我连忙跑过去,这时我看见老奶奶手中的雨伞和苹果都滚得远远的,我一边把老奶奶扶起来,一边又帮助老奶奶捡起雨伞和那一篮子苹果。我心想:老奶奶现在怎么样了?于是我问:“老奶奶,你怎么样了呀?”老奶奶说:“哎哟,我的脚扭伤了。”我心里又想:老奶奶受伤了,不能自己走回家了,我把她送回家吧。于是我对老奶奶说:“老奶奶,你受伤了,我送你回家吧。”老奶奶摇了摇头说:“不行,你爸爸和妈妈一定会很着急的!”“没关系,我可以给妈妈打个电话。”我给妈妈打过电话,老奶奶才答应。
过了好一会儿,我和老奶奶终于到家了,老奶奶一坐下来,就把篮子里的苹果拿给了我几个,我连忙说:“老奶奶,苹果吃了对身体好,你自己留着吃吧!”
我回家了,走在回家的路上,我心想:回家把这件事说给妈妈听,她会怎么表扬我呢?
【篇二:扶老奶奶过马路】
暑假的一天,我到公园去散步。一路上,鸟语花香、绿树成荫。
我走到了马路边,看见一位老奶奶刚想过马路,我立刻拦住老奶奶,说:“老奶奶,您看,对面亮起来的灯是红灯,而不是绿灯,所以请您先不要过马路。”老奶奶听了,就停了下来。
不一会儿,红灯立刻变成绿灯,我高兴的说:“老奶奶,可以过马路了,我扶一下您吧!”老奶奶说:“嗯,好。”我扶着老奶奶过了马路,老奶奶问我:“小朋友,你叫什么名字?”我说:“我叫蓝丽琦。”奶奶高兴地说:“哦!琦琦,你可是一个乖孩子呀!我重来都没有见过像你这样的孩子。”我说:“呵呵,老奶奶,谢谢您的夸奖,这多是我应该做的。”老奶奶说:“再见!”老奶奶就回家了。
尊老爱幼,希望每一个小孩子都能做到。
【篇三:扶老奶奶过马路作文】
我们身边的爱有许多,比如说:少先队员扶老奶奶过马路、给老人让座、做一些公益活动。我们班就有一个这样的人,她就是我们班的班长赵锐。
赵锐在班里很积极,很有爱心,也乐于助人。
有一次,在上操前的几分钟,我和同学追着玩,一个同学一不留神把我碰倒了,我的腿也摔伤了,等我回过神来,那个把我碰到的同学早已逃的无影无踪。这时赵锐看见了,就马上跑了过来,立刻把我扶进了卫生室,这一路上她可没少说话,不停的安慰我,就这样她扶着我一走一歪地走进了卫生室。
赵锐把我扶到卫生室以后,就去找校医帮我擦药水,等擦完以后,就扶我到班里上课去了。
第二天,赵锐还来问我:“你的伤口怎么样了?”我说:“好多了,谢谢你。”顿时,我的眼睛湿润了,我被赵锐的这种精神感动了。之后,我把这件事告诉了老师,老师听后表扬了她是个好班长。
老师表扬赵锐后,赵锐并没有骄傲,而是更加努力学习,做好事。
【篇四:扶老奶奶过马路】
一天下午,天气晴朗,我帮妈妈到超市买东西,我攥着钱,快马加鞭,跑了大概500米,来到了斑马线,突然,我看见里一个大约80岁的老奶奶,拿着一根一米长的拐棍,正准备要过马路。
我心想:今天,是雷锋日,要学习雷锋,做好事,机会来了,我要扶老奶奶过马路。
于是,我跑到老奶奶身边,对老奶奶说:“这位老奶奶,我来扶您过马路吧!来,小心点!”说完,一手抓住老奶奶的瘦小胳膊,另一手扶住老奶奶的腰,慢慢地把老奶奶扶过马路。
到了马路对面,老奶奶用手抚摸着我的头,面带微笑,慈祥地对我说:“嘿!这个小朋友真懂事,谢谢了!”我严肃地对老奶奶说:“不用谢,老奶奶,扶老人家过马路使我们晚辈义不容辞的责任!”
老奶奶还对我说:“如果全世界的人都为别人着想,那就天下太平了!”
“学习雷锋,好榜样……”随着这音乐,我们一起来学习雷锋吧!让雷锋的精神永远留在这个世界上,永放光芒吧!
【篇五:扶老奶奶过马路】
刚刚做好作业,我就去三江超市买水笔。
三江门口靠近马路边站着一位白发苍苍的老奶奶,她左顾右盼,好像等人似的。我心想:老奶奶在干什么?我该去看看,问问。
我刚靠近老奶奶,只见奶奶把一只脚伸向马路,另一只脚却纹丝不动,看起来她想要过马路。我惊奇地瞪大眼:老奶奶过不过马路?过马路为什么不走?不过马路那她又在干什么?总不会在马路边按摩脚吧?
看了一会儿,我笑眯眯地问奶奶:“奶奶,您在干什么呀?”“孩子,我想,想去对面,可又不敢过马路。”老奶奶轻轻地说着。哦!原来是这样呀。我想扶奶奶先过去,但一想,我已经等了那么久,连笔都没买,凭什么先扶老奶奶过马路?转念又一想:人老了都胆小,如果我不帮助她,老奶奶见孩子也会过,她也自个过,万一摔了怎么办?
我采用了后面的想法,于是对奶奶说:“奶奶,不要怕,有我呢。”我伸出手给奶奶并扶着奶奶,绿灯亮起时,我把老奶奶牢牢地扶着,小心翼翼地走到了对面。那时我非常高兴,因为我又做
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中午,小明走到十字路口,小明正准备过马路,突然发现一位白发苍苍的老爷爷。小明对那位老爷爷说:“爷爷,我扶您过马路吧!”老爷爷说:“小朋友,你真是一个助人为乐的好孩子!”绿灯亮了,小明就扶着老爷爷过马路。老爷爷对小明说:“谢谢你,小朋友!”小明笑着说:“不用谢,再见!”
结语:在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写《扶老人过马路》时更加简单方便,下面是小编整理的《扶老人过马路》,仅供参考,大家一起来看看《扶老人过马路》吧