下面是文案网小编分享的写英语老师的作文作文 文案，以供大家学习参考。
写英语老师的作文作文 文案：
老师像辛勤的园丁，培育着桃李。下面我们来看看写英语老师的作文600字，欢迎阅读借鉴。写英语老师的作文600字1我有一位惊奇的英语老师，你想认识认识吗？现在我就来给你们介绍一下吧！记得有一次上英语课时，她把我们交上去的课堂作业本端到教室里。站在讲台前，专门严肃地对我们讲：“老师报到名字的同学，字母写的真惨不忍睹。”我们一听，突然间一个办法不知从谁的脑子里窜了出来：老师开始报到一个同学的名字时，我们就一起喊道：“惨不忍睹。”当老师报到另外一位同学，我们又不约而同喊：“惨不忍睹。”逗得老师也边笑边讲：“假如你们还如此，我但是要打你们的哦！”讲着，还做了一个超级无敌奇葩的动作——电视剧里一个窈窕淑女打人的模样，我们都仰天大笑起来。因为老师是笑着讲的，因此全班同学没有一个人认为老师这句话会是确实。然而我们第一、第二、第三组的同学都停了下来，仅剩第四组的同学依旧一直喊一直叫，而且越喊越带劲、越喊越有节奏感呢！老师依然笑着对他们讲，让他们安静下来，并没有惩处他们，我觉得，老师好和气啊。有一次上课时，我回答咨询题不小心发音不标准。老师讲我读错了，应该一秒变兔子。我们都被她这句话笑喷了。有的同学仰天大笑，有的同学捧腹大笑，还有一小部分同学都快要笑瘫痪了呢？我们笑了好久好久才停下来。我们跟读，老师又请一位同学起来回答和我一样的咨询题，可他的回答难道和我一样不标准。这可真是火上浇油、错上加错，气的老师是哭笑不得，最后，她只能耐心地教我们重读N次，我们才学会。这就是我的英语老师，一个好玩风趣又和气的老师，我们都喜爱爱戴的老师。写英语老师的作文600字2椒美人，是我们班上英语老师焦娟。什么缘故会拥有如此一个“雅号”呢？椒，辣椒也，美人，美女也。呵呵，合起来解释，就是讲我们的焦老师是有着辣椒性格的美女呀。的确，焦老师非常美。大大的眼睛，如一股清泉，大概能洗涤人的心灵，白皙的皮肤，更加衬托出她精巧的五官。着一身运动服，活脱脱一个运动健将，浑身都洋溢着青春的气息；着一件民族风的长裙，活脱脱一个电影明星走出荧屏……很多同学都讲“椒美人”人非常好，那是确信的，因为我亲身经历过。那时，正当夏季，焦老师给我们上早自习。太阳非常早就升起来了，几缕阳光射进教室，正好照在我的座位上，我受不了太阳的炙晒，只好用手遮着太阳。焦老师注意到了这点，便站在我的身旁带着我们读单词，用她的躯体挡住了本该照到我身上的阳光。就是如此一个小小的举动，让我的心海泛起了狂澜，焦老师就如此在不经意间给予学生无私的关怀。椒美人也有生气的时候，要不，如何对得起“椒”那个雅号呢？早自习，焦老师给我们听写单词，有几个同学抄了小纸条作弊，被焦老师发觉了，焦老师轻轻地警告了一句：“不要作弊，你们的基础我清清楚楚……”可有几个小鬼头还在悉悉索索，焦老师又语重心长地讲：“读书是自己的情况呀，为必欺骗老师，欺骗家长呀！”那些作弊的人硬是停不下“犯罪”的足步，焦老师大吼一声：“太不爱面子了，连起码的做人的道理都不明白，给我站起来……”顿时，和风细雨变成了暴风骤雨，焦老师辣劲儿一下子爆出来了，连珠炮似的话语句句呛人，教室里布满着爆炒辣椒时的冲味儿，直到那些舞弊的同学低下头来……这就是我们班的英语老师，如何样，是不是一个“椒”美人呢？写英语老师的作文600字3转眼间，我差不多在新的学校，新的环境学习了一个月，那一张张陌生的脸，在我的经历里也慢慢成为了熟悉的面孔。上学第一天，认识英语课的老师是冼老师。她胖胖的，矮矮的，脸色红润，有着一头乌黑发亮的短头发，就像一顶黑黑的帽子戴在她的头上一样。她唯一的缺点就是胖。可经历了下面几件事后，我改变了对她的看法，她成为了我心中最美的老师……“轰隆隆”，巨大的雷声响彻天际，吓得我忍不住打了个寒颤。不处下着倾盆大雨，天就像被涂了墨水一样黑。而我却因为没有带伞而被迫留在学校。我正望着不处黑乎乎的天空发呆，内心想着：该如何回家啊？正当我在发愁的时候，冼老师看见了我，走过来关切地咨询：“如何了？还不回家呀？”“我没带伞，回不去。‘’讲完只见冼老师犹豫了一下，也不明白她在想什么。她突然讲道：“你撑我的伞回去吧，我自己有方法回去。”因此，她把伞递给了我。如今，我的心头涌上一股暖流。我讲：“感谢您，老师！”“不用谢。快去吧！”因此，我撑着老师的伞，消逝在了雨幕之中。冼老师不仅关怀同学，还对同学专门和气，有一次，我上课开了小差，被冼老师发觉了，她讲道：“梁俊轩，下课来寻我。”我愣了一下，内心想：死定了，如何办！下课铃如期到来，我去办公室寻到了冼老师。但她不仅没有批判我，而且还把上课的内容给我补了回来。我的心中突然对她起了敬佩之情。看，这就是我心中的最美老师！写英语老师的作文600字4“叮铃铃”，一位老师踏着铃声走进教室，清了清嗓子，喊道：“Stand up。”没错，他就是我可爱的英语老师。他有一颗犹如“
写英语老师的作文作文 文案：
姓沈林，大家都叫她Ms林，她又是我们班的班主任。她长着一双明亮的眼睛，亮得像一汪清水，山着亮光。一头乌黑的长头发，端庄美丽的脸庞给人和蔼的感觉。
上英语课的时候，英语老师轻盈地走到讲台上，用英语说：“上课，同学们好！”我们说：“老师好！”
她讲课时，眼睛不时地扫视大家，使大家感到害怕，不敢做小动作。她讲课声音清脆，讲得生动，使我们听得津津有味，连我们班的“淘气大王”也专心地听课了。我平常爱和同桌讲话，可是现在竟然也全身心地投到了Ms林绘声绘色的讲课中去了。
从她的讲课中，我们可以看出，Ms林是一位好老师。
我真幸运，现在有了这样一位好老师教我。
写英语老师的作文作文 文案：
我的英语老师
老师像一位辛勤的园丁，助我们在阳光下成长；老师像一盏明灯，照亮了我们前方的道路；老师更像一根细小的火柴，用自己的火光点燃了我们心中的蜡烛。
让我记忆深刻的是教了我们两年的英语老师——肖老师。
老师并不算高。一米五七左右的个字，喜欢穿裙子，时常带着她的尺子来给我们上课。
老师的尺子更是让我深有感触，那是一把30厘米左右的铁尺，尺子上的刻度已经磨掉了不少，尺子上凹凸不平，一看就是有些年头的了。尺子的用处更是多样：用来点屏幕上的句子，单词，用来画线，还用来“警告”那些分心的同学。一次，我上课时分了神，发起了呆，正当我入迷时，只见我眼前突然闪过了一道银光，我吓了一跳，等我回过神来，我仔细一看，原来是老师的尺子，我顺着尺子往上看，我看见英语老师板着脸站在那里，手用尺子在我桌子上点两三下，尺子与桌子碰撞发出的“砰砰”声如炸雷一般在我耳边响起，我立马提了提神，看向书本，读起了书。虽然老师没有跟我说一句话，但她尺子和神情却深深震撼了我，从那以后，我上英语课再也没有发过呆……
老师的教学属于脚踏实地那种类型，书本里的重点难点，该抄的，该默的，该读的，该背的，一个都跑不掉。也许你会说老师太严厉了吧，那你就大错特错了，每到考试时，就会明白当初抄的是有用的，没有浪费！虽然有时口头上会抱怨太多，但又明白，今天的辛苦是为了以后可以不那么辛苦……
哈，这便是我们严格而又不失温柔，严肃而又不失幽默的英语老师——肖新琼了。
写英语老师的作文作文 文案：
我的英语老师她姓尤，我们都叫她Miss尤。她一双炯炯有神的大眼睛，一头乌黑的头发，鼻子稍微有点翘，她的眼睫毛翘翘的，脸上总是挂着甜甜的微笑，让我们感到很亲切。
尤老师很负责任。有一次，老师在教我们读单词和句子。可我死活就是不会读，对我来说就像一只笨笨熊。我心里快急死了，不知道该怎么办才好，这时尤老师开始抽查了，我的心在“咚咚”地跳 着，感觉都要跳出嗓子眼了。果然，尤老师抽到我了，我漫不经心地站了起来，心想：这下完了，尤老师肯定要扣章了，我偷偷的看了一下尤老师的眼神，没想到老师竟然对我微笑着说：“没关系，如 果上课认真读就会了，下课我再来教你几遍”。
下课了，同学们都在风风火火地玩，吵的吵、闹的闹，可我像一只被关在笼子里的小鸟。尤老师一句一句的教我，当我读出第三句时，我看见尤老师皱起了眉头，尤老师扭头问我：“你认真了吗？ 以前你不会的教二遍就会了”，我低头不语。直到我会了，老师才喝了一口水，休息了一会儿。这时，我觉得尤老师真是一位很负责任的好老师。
有一位这么负责的老师，我感到很自豪。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《写英语老师的作文》作文吗？以下是小编收集整理的《写英语老师的作文》，仅供参考，欢迎大家阅读《写英语老师的作文》。