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网迷少年读后感作文 网迷少年读后感300字文案：
网迷少年读后感
1.
看完《网迷少年》后，我深有感触。有些人哭了，我也不再揉那已经揉红了的双眼。那电影上因长时间上网，极度疲劳，跌卧道轨，面对飞驰的火车，而全然不知;深夜寻子而惨遭车祸的景像;那不服父母的管教，而恶狠狠飞向母亲脸颊一拳……这一幕幕撕心裂肺的画面总在脑海浮现。一句感人肺腑的“老大爷，你救救我的孩子吧!”总在我耳边回响，我仿佛看到了母亲那颤抖的心还在滴血。
网迷、网恋、网暴你是什么?你是一只面目狰狞的巨大怪兽，你吞噬了多少幸福家庭，你断送了多少人的前途，时间甚至生命。然而这些难道完全怪罪于网络与网吧吗?我们青少年一代又做了什么?伟大的毛主席说：“青少年是早上八-九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。”敬爱的温总理也说：“少年强，则国强。”可我在网吧玩着游戏，喝着饮料。知道吗，你那不是喝的饮料，是在喝父母辛勤的汗水和苦涩的泪水。你们敲打键盘的声响和游戏的撕杀声，正是父母痛苦的呻吟声。你们为了晋升到四十级，为了那虚无飘渺的东西，为了寻一时的快乐，从一个品学兼优的学生沦为偷盗抢劫，从一个阳光少年变成郁闷寡欢而走向杀人犯罪，从一个……。这是我们少年的悲哀，社会的悲哀埃
我不想说什么，我只想大声的呼喊：伙伴们，醒醒吧，同学们，醒醒吧。大海不会拒绝走过弯路的小溪，父母不会拒绝犯过错的孩子，为了我们的学习，为了我们的未来，让我们携起手来，远离网吧，拒绝网迷，共同创造美好的生活吧!
2.
一个计算机专业毕业的年轻、漂亮的女老师，一个阳光般的女孩，在准备跳槽时，却受任担任初一的一个乱班的班主任。她利用自身的优势，孩子们迷恋网络的特点，引导孩子们利用网络学习、生活。我在引导孩子们写观后感时，没有一个说不喜欢的，吴天昊还“扬言”：我们又学会了一种新的玩耍方式，周老师你不会不支持吧。更多的孩子是一种憧憬，因为，他们更多的是游离在电脑的边缘，至于其中的乐趣，鉴于家长、老师的管束，以及自身条件的限制，他们还感受不到。从另一个角度，这部电影对学生和老师都是一种导向。
收获之二：影片给我们呈现了新型的师生关系，老师值得一看。我们常说什么“一桶水”，与孩子们沟通时，你如果是时代的落伍者，不知道卡-通、不了解孩子中的流行，你和你的学生有什么对话的基矗如果你穿得像他们家的保姆，虽然朴素，他们真的愿意和你聊天吗?在孩子们面前，老师应该是阳光、健康、知性、稳重的代名词。同时，21世纪是网络横行的时代，我们得从头学起，在互联网上，对孩子进行引导，学习、交友、沟通，让他们少走弯路，避免走入歧途，是老师的一门必修课。作为老师，我除了用传统的方式教他们认识生字、写一些嫩拙的短文外，我还能引导他们什么?因此，网络教学不应是口号和皮毛。
收获之三：影片复印了几种家长与孩子的关系，家长值得一看。有的家长望子成龙，把孩子的时间安排得满满的，如兰洋的妈妈。难怪兰洋会发出“我的生活我做主”的呼唤。有的家长只顾自己享受，如小乐的妈妈。网吧便成了那些孩子的“家”。更多的是像大伟的家一样，家庭稳定，生活艰难，只有真正了解父母辛酸的劳动后，那些孩子才知道奋斗的动力。孩子们都很羡慕影片中的欢欢。她是一个生活在蜜罐里的孩子。她的妈妈是一位儿童音乐家。她与妈妈是母女，更是朋友。坐在椅子上，我边看边浮现我和漫漫相处的镜头。我也力图让漫漫感受到与妈妈之间的平等，很多时候，我们也是这样做的。陪她下棋、画画、跳橡皮筋、郊游、逛书店。但是，作为老师，我也有些许无奈，对女儿未来的构思就像对学生一样，只是多了溺爱和一些放任，有多少局限性，我也说不清。教育是遗憾的艺术，如果我不是老师，或许漫漫会收获更多。
现在上网的孩子多，有的家长不管。
今天我观看了影片《网络少年》,该影片讲述了一群沉迷于网络的学生根本不理父母,在班主任和家长的合适教育下,化解了孩子与家长的隔阂,引导孩子正确网络,找回亲情的故事.其中有一个人物向大伟,刚开始时根本不理父母,后来在老师,同学的帮助下也重新认识了父亲,而他的父亲在老师的帮助下也重新审视了自己的儿子.后来大伟的父亲下岗了,但他们父子却越发相亲相爱.
这部影片实在感人至深,主要情节除上述外,还有这些孩子的班主任为了这些孩子而与男朋友闹翻,离家出走等.其中的一些情节更是催人泪下,几乎就要\"人语三声泪沾裳\"了.
这部影片关于教育方面的思想,也是我们现在所提倡的.其中关于号 他们一起创建网站更是一项聪明之举.数千年前的孔子曾经说过:\"知之者不如好之者,好之者不如乐之者.\"意思是说:(对于任何学问),知道它的不如喜欢它的,而喜欢它的又不如把它当成一种乐趣的人.我们玩电脑游戏或其它以此为乐的事情,总是能很快学会.而对那些我们所不感兴趣的事情,则非常难学会.这不正对应了孔子说的那句:\"知之者不如好之者,好之者不如乐之者.\"吗
关于网络,则是一把双刃剑.如果应用得好,那么他就能给我们造福,如我就时常上网查阅资料,了解最新的时事动态.但是网络用得不好的话,那么它害人的一面就会显露出来. 现在不是常有一些关于沉迷游戏造成危害的新闻报道吗 如果沉迷于游戏世界之中,那么人就会不再想起其它的事.我们青少年正处于人生观,价值观,世界观的形成时期,一旦沉迷游戏不但会成绩下降,而且我们的心理也会受到严重损害.至于电脑对眼睛的伤害,那更是不要我多说了.
还是回归影片.剧中有一位母亲,她望子成龙,终日在儿子耳畔念叨着:\"加紧学习\",最终导致了儿子无法忍受而扑床大哭.后来这位母亲终于明白了物极必反的道理.将原准备买礼物的钱给儿子自己支配.这个孩子欢心不已.看到这里,我想一些望子成龙,望女成凤的家长应该不会再给子女造成极度沉重的负担.因为他们对物极必反这个道理还是领会得出的.如果一个孩子一天到晚都在学习没有一丝休息的时,那么他(她)的只是一台答题和学习的机器,他(她)必神经然高度紧张,极有可能因压力重而突然死亡.就算他考入了好的大学,他也无法找到一份好的工作或保持一份好的工作,因为他没有一点实践能力.而现代企业要求的是高素质人才,而不是一台\"学习机器\".如果我办企业是不会要这种人的,因为他(她)不会给企业带来利润.
剧中描述了那篇关于自主的文章受到各界关注的事情,这为什么会受到各界的关注呢 因为我国大多数家长并未给孩子自主权,搞一言堂,独裁制.所以自主才成了新鲜事.这放在国外也是新鲜事:家长怎么能剥夺孩子的子主权 当然,这是东西两种文化的差剧造成的.从汉至清的两千多年历史中国一直以儒教为国教,奉行\"忠孝节义\",甚至有\"君要臣死,臣不得不死;父要子亡,子不得不亡.\"的这种极端封建思想.毕竟每个人都是独立的个体,都有自己的想法.如果没有一点自主权,那么人会变成什么样子! 现在有不少孩子,在物质上很忧裕,但在精神上却是不折不扣的奴隶.
电影的内容：是讲一位计算机专业老师，学校让他教一个特殊班，这个班的学生既跳皮，电脑技术又好，成天与电脑为伴的学生。后来老师发现他们的网瘾很重，就不顾一切的去帮助孩子们解除网迷，最终把他们都给教好了，从此以后很少去网吧!我觉得电影中的这位老师真是太了不起了，为了一群贪玩的学生，忽略了家里的大小事情，要是每位老师都像他一样来帮助这些网迷孩子们就好了。看了那群跳皮的学生，上网那么入迷，天天住在网吧一玩就是一个晚上，这些坏习惯都是从我们这个时候不知不觉形成的。所以我们大家要从每一个细节做起，不能像电影里的学生那样。我们每天最多玩两个小时，充分利用电脑的好处，可以在电脑上排一些节目等。要多看看书，发表一些作文，这样就可以避免学坏了，还可以让电脑帮你提高学习成绩。
观看这部电影我收获了不少知识，以后我要多看一些像这样有用的电影。
网迷少年读后感
网迷少年读后感作文 网迷少年读后感300字文案：
暑假里我和妈妈一起去看了一场电影，电影让我一会儿笑，一会儿哭，这是一部新电影——“网络少年”。
这部电影讲述了一个青年女教师索拉拉在初一三班这个钉子班上做班主任的故事。这个班是个特殊的班，全班以电脑高手为荣，尤以宋欢欢、耿小乐、向大伟、蓝洋最为突出。索拉拉决定带领学生成立一个“网络少年”网站，在她邀请学生一起加入时，调皮的向大伟说：“老师，如果你的网游胜过我们的话，我们就加入。”于是他们相约晚上8点网上见。可是在下午，她男朋友所在的亚太金融中心的数据库遭人侵入，请她晚上去查证，但她似乎无瑕顾及。耿小乐的师傅“苹果师傅”是个网络黑客。他利用耿小乐高超的电脑技术闯入别人的电脑里作案。他和耿小乐约会时被耿小乐举报，最终被抓获。接下来的好消息是——由于孩子们和索拉拉的努力，他们网站的点击率一路飙升，被一家公司看中并准备收购。而越来越自信与成熟的孩子们在学习上也是一路凯歌，全班成绩跃居全校榜首。原本一心转行的索拉拉突然发觉自己离不开孩子们了。他们成立了网络小组，分别派出不同的任务，在孩子们各自完成自己的任务时，索拉拉还带领大家通过网络寻找到了特殊的治疗方法治好了贫困学生赵长锁的母亲的旧疾。而团队的力量亦令长锁能够继续学业。网络像一个能源反应堆，把孩子们越来越紧密地聚合在一起…… 某天早晨，她和孩子们兴致勃勃地谈笑着走过来。信心、希望与美好的未来正如初生之朝阳热力十足地展现在他们的眼前……
看完电影， 我们来说一说网络的用处吧，网络可以聊天，可以交友，可以阅读新闻、学习，可以上班、开会、玩游戏、下载、购买商品等等。其实网络不仅是玩，问题是你用得是否得当，用得好的话，它是“益虫”；用的不好的话，它就是“害虫”。
在这部电影中，向大伟的爸爸只知道打骂；耿小乐的妈妈又每天打麻将，不做饭，就给钱，不管儿子；蓝洋的妈妈不停地请老师给儿子上课，只知道学习。我认为这些家长都不对，应该要多跟儿女沟通，少打骂，不溺爱，适当地学习，适当地休息。只有宋欢欢的妈妈选择了适当的教育方法。
从报纸上我还了解到，2005年元旦前夕，天津塘沽区的13岁少年张潇艺从24层楼上跃下，去追寻他的网络游戏梦想。少年的死一时间给社会带来震撼，关于这个网游少年的讨论曾喧嚣于现实与网络空间。一年过去了，当热议渐渐冷却，他的父亲决定旧事重提，要为死去的儿子打一场官司。张潇艺走了，留下了8万字的网游笔记。他的离去，给他的父母留下了永久的伤痛，也给像他一样的网游少年和家长们以深深的震撼。
还有一件是2005年8月一天上午，市区西大街一名１５岁的少年因痴迷网络游戏与单身母亲发生口角，面对劝告，该少年竟然对母亲大打出手。南大街派出所民警将其带回询问时，该少年竟然叫嚣：法律没有规定儿子不能打亲妈。记者在市区南大街派出所见到少年江某。据他说，他从小学５年级开始上网，后来迷上了网络私服游戏，但母亲一直反对。今年正月，母亲为了限制他上网，答应安装闭路电视，于是，他删除了苦心经营的网络帐号。但最近几天，家中并未安装闭路电视，所以是母亲违规在先，冲动之下，他拽着母亲的头发一顿乱捣。
派出所内，少年的母亲徐某脸部红肿，泪流满面。她说，为了让儿子摆脱网络，自己确实答应他安装闭路电视，但最近几天因天气原因一直没能装上，没想到，儿子因此翻脸打她。这是什么样的儿子啊！想起来都觉得寒心。
现在网络是大家生活中不可缺少的一部分。网络可以娱乐，辅导课文等等。可是有些人把网络利用在不好的地方，比如网上购物，有些人想发财。就自己搞个网站，去欺骗别人，最后别人把钱寄过去，可别人没有收到东西。我在这里说：“你们骗了别人的钱,别人伤心后悔，而你高高兴兴，你只体会自己的感受，却不去体会别人。这是自私，一个不自私的人不会这样。”
我觉得我们小学生上网不只是玩电游，上网只是为了方便人们的生活，不是用来玩电游的。大人也不要用网络欺骗别人，因为这样会带坏下一代啊。
网迷少年读后感作文 网迷少年读后感300字文案：
暑假期间，学校组织我们去看了一部名位《网络少年》的电影。它讲述的是一个班主任与号称“网络高手”的学生之间的曲折故事。一位名叫索拉拉的女老师被安排为初一·三班的班主任。初一·三班是个特殊的班级，班里有很多电脑网络“高手”其中尤以……约在网上“一决高下”。而学生耿小乐则利用自己掌握的技术打败了索拉拉，因此她也见识到了孩子们的天赋。为了挽救这群网络高手，索拉拉成立了网络小组，针对不同的人派出了不同的任务，从而取得了重大的成就。他以“父亲”为主题的DV记录片化解了向大伟与父亲之间的那层坚冰。一向被母亲“领导”的男生蓝洋，从一篇“我的事情我做主”的文章中感受到了前所未有的自信与激动。宋欢欢以一部名为《小狐狸》的FLASH动画在同学中大出风头，赢得尊重。网络像能源反应堆，把孩子们越来越紧密的聚合在一起。在索拉拉的指导和帮助下，孩子们利用自身的知识和技术在网络领域获得了成功。而越来越自信与成熟的孩子们在学习上也是一路凯歌，全班成绩跃居全校榜首。
这部电影使我对网络有了更深的认识。如今网络已经贯穿到生活的每一个领域，给我们的学习、生活、工作等带来很多方便。如网上购物避免了出行的麻烦，节省了排队的宝贵时间；网络能给我们提供及时、快速的新闻信息；可以利用网络查阅各种资料、文件等等。它已成了我们生活中不可缺少的工具。但是网络是一把双刃剑，它在给我们带来了便利的同时，又存在着很多隐患和危害。有人利用网络这个虚拟世界来诈骗别人的钱财；甚至谋财害命；最为严重的是很多学生。青少年沉迷与网络游戏或网络聊天而不能自拔。曾经电视上报道过这样的一则新闻：一位年仅11岁的少年连续在网吧呆了七天六夜。而他年过七旬的奶奶跪着求他，他也不回家。当他没钱时他就去偷去抢，去“借”但这种借只是一个幌子而已。有一次，那位少年因为没钱交费，还出手打伤了网吧老板，他已被网络的魔爪牢牢控制了。成了网络的牺牲品。因此如果不正确认识利用网络，那网络就是魔鬼，它会慢慢的吞噬你。
我觉得一定要正确对待和认识网络。千万不能沉迷与其中，否则就会像吸毒一样，无法自拔。如果你正确的对待网络。那它就是天使慢慢传授你智慧。网络是一把双刃剑有利也有弊，所以我们得端正自己的认识，适当科学地利用网络，这样社会才会得到快速发展。
观《网络少年》有感作文900字
网迷少年读后感作文 网迷少年读后感300字文案：
其实青少年网络成瘾早在人群中扩大它的危害性，甚至父母劝说儿女，青少年不但不听，还产生叛逆心理、消极态度。这是一个对我们的未来和国家构成很大的危害。
这篇文章讲述的就是：我们青少年人群中有不少人网络成瘾，这让我们的家长和老师都很头疼。凡是网络成瘾的学生都会学习下降或者精神恍惚。原因是不少学生要不是整天玩电脑耽误了学习，就是对自己的目的产生了怀疑，于是成绩就下滑。
网络成瘾更重要的危害是：1、将网络中虚拟的角色带到现实生活中来，并用消极的态度去对待这青春的生活，这就是是角色的混乱。2、我们平时在网络世界中是无拘无束，放纵自己的，而且有些思想不正当的青少年会比较容易在网络游戏，黄色网络中放纵自己的欲望，这就是道德感的弱化。3、青少年人都长期沉迷于网络中时，会对身边的事缺少兴趣，和同龄人之间的交往减少，产生闭锁心理，这就是人格的异化。4、在我们的身边就有一些人因为迷恋网络而无心学习，学习成绩不好，产生失望心理，对学习有很强的挫折感，这就是学习的挫折。5、对于正在发育成长时期的我们更是危害不言而喻，有的人因为经常沉迷网络而没有进行适当的运动，身体抵抗力差，更严重导致猝死，这就是对健康的损害。
从这些惨痛教训的例子里，我们可以从中吸取教训。在控制不了自己的时候，要坚决地对网络说“不”或者在没网络成瘾时，要适当地去上网并且要是合法的遵守青少年网络规则，让我们的身心不受到网络的危害。
在这里我要呼吁广大青少年们不要网络成瘾！2下一页
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读《青少年网络成瘾的危害》有感
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《网迷少年读后感》作文吗？以下是小编收集整理的《网迷少年读后感》，仅供参考，欢迎大家阅读《网迷少年读后感》。