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舟过安仁成最新作文 舟过安仁的安仁是什么意思文案

2023-03-21 综合文案 类别:改写 2000字

下面是文案网小编分享的舟过安仁成最新作文 舟过安仁的安仁是什么意思文案,以供大家学习参考。

舟过安仁成最新作文  舟过安仁的安仁是什么意思文案

舟过安仁成最新作文 舟过安仁的安仁是什么意思文案:

1.改写《舟过安仁》
一个阳光明媚的早晨,大诗人杨万里乘舟路过安仁,去拜访好友,他坐在船头悠闲的欣赏着河岸两边的风景:河水清澈见底,成群结队的鱼儿和小虾正在河里追逐嬉戏,偶尔有小鱼顽皮地跃出水面,溅起朵朵晶莹的浪花。红、绿、白各色卵石在水中闪亮。阳光透过林隙,在水面上洒落斑驳的影子,给人一种大自然安谧静美的享受。两岸有数不清的垂柳,地上绿草如茵、百花齐放和,一阵微风吹来,柳条跳起优美的舞蹈,阵阵花香扑鼻而来,沁人心脾。周围的小山村炊烟袅袅,远处的山峦连绵起伏……杨万里陶醉在这美景里。
突然,一阵嬉戏打闹声从远处传来,杨万里循声望去,只见一叶扁舟正顺水而来,上面有两个可爱的小孩。“哥哥,你怎么把船桨收起来了?快点划呀,我饿了,赶紧回家吃饭。”“谁让你刚才捣乱,把大鱼给吓跑了。我累了,不想划。”哥哥边说边把竹篙也收起来了。“好哥哥,我错了,下次再不捣乱,帮你一起捉鱼。你听我的肚子都咕咕叫了。”弟弟可怜巴巴地望着哥哥。
哥哥“扑哧”笑了:“弟弟,今天有风,哥哥给你变个戏法,不用划也能让小船行驶到家。”“真的吗?哥哥,快变快变”弟弟迫不及待。“弟弟,你赶紧爬到船舱里,把伞拿出来”“拿伞干什么呀?又没有下雨”弟弟带着疑惑不情愿地爬进船舱。杨万里此刻也赶忙抬头观看,天空阳光明媚,没有丝毫要下雨的迹象。真奇怪呀,为什么没有雨还要伞呢?
弟弟从船舱取出雨伞递给哥哥,哥哥说:“弟弟,来跟我一起念咒语:小伞小伞听话,快快送我们回家。小伞小伞听话,快快送我们回家。”弟弟半信半疑地随哥哥念着,哥哥边念边高高举起雨伞。此时,一阵又一阵的风吹来,伞就像听懂了哥俩的咒语,带动小船慢慢悠悠、慢慢悠悠地前进着。弟弟兴奋地说:“哥哥,船走了,能不能再快一些?”“可以啊,咱俩一起撑伞,再念一遍咒语”弟弟开心地大声念着咒语,四只小手一起高举着伞,小船就像加足了马力,乘着风快速前进,越走越远、越走越远……
原来如此!这一幕让杨万里恍然大悟,多聪明的哥哥,怪不得没下雨他们也张开伞,原来不是为了遮雨,而是利用伞借风的力量推动小船前进!望着越漂越远的小船,杨万里诗兴大发,为两小童的聪明,也为他们的童趣和稚气,挥笔记录下这充满童趣的一幕:“一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。”
2.《舟过安仁》改写作文
在一个风和日丽的早晨,我不知不觉来到了一个湖边,我静静的站在湖边,身边一丛丛的芦苇里有几只野鸭在嬉戏,呵,茂盛的芦苇成了他们的游戏场所,挺聪明的嘛!平静的湖面上偶然溅起几道彩色的涟漪,原来是调皮的小鱼在游玩。
这时,湖面上划来了一条渔船,仔细一瞧弯弯的小船里坐着两个可爱的小孩子,他们在船里悠闲地交谈着话语,是如此的天真可爱啊。
可是,使我奇怪的是,他们没有没有拿着乘船用的木杆与船桨,而是一边举着一把伞,一边说笑着。有没有下雨,天气又不热,干嘛举着伞呢?这让我百思不得其解,于是我大声问了一句:“喂,你们怎么都举着一把伞呢”,两个孩子笑着毫不害羞的答道:“不是顶雨,而是把伞当做船帆,和着风滑行”,说完小船就慢悠悠的走了。
我边往回走边想,多么天真、调皮,富有奇思妙想的孩子啊!
这时,就听见妈妈喊:“宝贝,快起床啦。”嗨,原来是场梦。紧张的一天又要开始了,如果我真是那个小牧童就好了,那样悠闲的生活,在那美如画卷的景色里生活着,是如此的惬意,“快点,总是发呆。”妈妈又开始唠叨了,我得快点了。
3.改写《舟过安仁》故事
一条清澈见底的小河中,明镜般的河面上被一圈圈水波打破了,波纹激起的浪花四散开去,化做一个个水泡漂向
远方。
是谁打破了这种美好的境界?噢!原来是两个大概四五岁的幼童呀!他们一个划船,一个在用撑船的竹竿控制方向。
不一会儿,一阵大风吹了过来,把船吹的东倒西歪,小孩子也左右摇晃,好像只要再不小心就会跌落水中!可是幼童们却收起船桨和竹竿,拿起一把伞子。咦!他们难不成要用伞划水吧!只见一个小孩打开雨伞,放在头顶,这时,另一个孩子说,“你这方法灵不灵验,如果不灵验,咱们一会儿就要喝水了!”那个打伞的小孩说,“没事的,全村的人就属我最聪明,你还怕我害你吗?”另一个孩子心想,算了吧,你不一会儿不让我落水,就谢天谢地了!
过了一会儿,船好像真地不再摇晃了,船也迅速前进。
年龄大的小孩说,“怎么样?我没有让你带下水吧,我都说了我是全村最聪明的!”另一个小孩说,“老大,你真厉害,我可真佩呀!”
一阵说笑之后,他们两个来到了荷花塘,里面开满了荷花,有含苞令人欲放的花骨朵儿;有的已经绽放开来;有的荷花随着风的吹拂,也跟着跳起舞来;有的荷花上停着一两只蜻蜓,可能是因为幼童的到来碰撞到了荷花,所以把蜻蜓吓走了。年龄小的幼童“扑通”一声跳下水,在河的最深处寻找莲藕,另一个在船上接应,不一会儿就摘了满满一船。从水里上来的幼童也成了“落汤鸡”。
……,……
童年是不可磨灭的记忆,也是一颗人生最闪亮的星星,童年无忌……
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在那波光粼粼的江面上,正在缓缓地飘着一叶渔船,上面的两个八、九岁的娃娃正在吃力地划着船。他们一起喊着号子,在操动着船桨。一层层波纹在微风的吹拂下荡漾开去。可能是有点累了,便放下了船桨,坐在了船尾上。过了一会,只见他们收起了竹蒿,停下了船桨。
这时,微风拂过,浪花点点。其中的一个小孩灵机一动,拿起一把小花伞。可能是他的父母给他的,怕万一下雨,孩子被雨淋湿。那个小孩一下子张开了小花伞,这是干什么呢?天气这么好,也没有下雨,难道他会预测天气?不是的,原来他们累了,想利用风把船吹走。这就是船帆的用处?这也是一个小发明呀!
看到了这个小孩的举动,我想起了一个小故事。那是一个远古的清晨,鲁班行走在薄雾缭绕的山路上。不经意间,一片叶子划伤了他的腿。面对这样一件小事,粗心的人选择走开,愚蠢的人选择扯下叶子报复一番。鲁班都没有,他停下来,于是历史选择了他。他仔细地观察那一丛植物,以微小的事物中发现了智慧的光芒。锯就这样诞生了。智慧之树上又多结了一颗鲜红的果实。
这个小孩不就和他一样吗?对于点滴的小事,他并没有忽视。换一种思维,换一种角度,你将收获更多的财富!

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春天来了,一个阳光明媚的日子,宋代诗人杨万里乘船去那里游玩。来到安仁,杨万里马上喜欢上这个了地方,这里万物复苏,鸟语花香,湖光山色,美呀!
在这迷人的景色里,杨万里听到小孩的欢声笑语,不禁向四周张望,发现在不远的河面上的一叶渔船上,坐着两个很可爱的小孩,一个穿红肚兜,机灵鬼怪;另一个稍大一点的小孩,穿着短衣短裤,在撑着船儿慢慢地前进。过了一会儿,船儿徐徐地停了下来,大一点的小孩收起竹篙,又停了船浆,船不动了。杨万里觉得很奇怪,心想:他们在干吗呢?这时,他发现一个小孩撑起了一把伞,但是天气晴朗,并没有雨啊,这让杨万里很纳闷:不知道他们想干啥呢?百思不得其解。杨万里禁不住问他们:你们张伞在做什么呀?小孩回答:我们想省点力气,让风带着船儿向前走,在利用风力呢,风吹了伞,就能带着船儿走啦,嘻嘻!
杨万里这时才恍然大悟,叹道:这两个小孩真聪明呀!

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忽然,一阵欢笑声打破了应有的宁静,杨万里仔细一看,原来是一叶渔船从远处驶来。船上两个可爱的孩子划着船:一个大概十五六岁,撑着乘船的竹竿;另一个好像是十岁的样子,用船桨划着船。
渐渐的起风了,三儿,把伞打起来,起风了知道了。三儿放下船桨,到里面搬出了两把椅子,一面坐下,一面打起了伞。杨万里想:这两个孩子一定是划累了,想休息一会吧!?可他渐渐注意到这两个孩子并没有划船,船却自己动起来了。
杨万里恍然大悟,原来他们并不是挡雨,而是借助风力使船动起来啊!
杨万里恍然大悟,原来他们并不是挡雨,而是借助风力使船动起来啊!


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