下面是文案网小编分享的下围棋作文作文 下围棋作文600字文案，以供大家学习参考。
下围棋作文作文 下围棋作文600字文案：
围棋是一种两人对弈的游戏，以围的地盘多少来决定胜负。根据棋盘的大小，可以把围棋分为9路、13路和19路三种，但不管是那一种，都是要先创建自己的“根据地”（围棋上叫自己的基本空），然后再通过围空或破空和对手一决高下的。
围棋，是我众多培训班中学得最早的一个，在我幼儿园结束的那个暑假就开始了。当我第一次见到那白里透黄的围棋棋盘、紫黑透红的棋罐、黑白分明的棋子时，心里不由得一阵高兴，心想：看这架势，围棋应该很有趣吧。于是便开始了我的围棋之路。教过我围棋的有两位老师，分别是我的启蒙老师张老师和升二段后教我的徐老师。在张老师那儿学棋可以说是一种享受，因为他讲课时不时地会做一些动作，如在讲到白棋自投罗网时，会把教鞭缩短，做成一把＊＊，顶在太阳穴上装作打枪；在讲到黑棋＊＊时，会把教鞭增长，做成一把刺刀，假装往肚子上一刺，完了；当讲到黑白互相追杀时，会把自己的左手当成被追方，右手当成追方，再用嘴巴“配乐”，形成了一幅互相追杀图。我就这样在欢乐的学习气氛中成功地跳级考完了两段。徐老师的教学与张老师大为不同，简直就是天壤之别。一个宽松一个严厉，一个欢乐一个严肃。我连考了三次三段都没升上，爸爸妈妈不让我继续学了，在我的再三请求下，他们终于同意了。又一场升段比赛即将开始之际，爸爸找我来谈话。“你对这次比赛有把握吗？”“百分之五十。”我心里没底。“这已经是你第四次参加升三段比赛了。”妈妈插话。“如果还升不上三段就不让你学围棋了。”爸爸强调。“这……好吧。”我不得不答应。显然这次谈话的主动权掌握在爸爸妈妈手里。比赛开始了，我先胜了一局，后来连负两场，结果失去了再学围棋的权利。
虽然不能再学围棋了，但我对围棋的兴趣、热爱还是非常大的。回首我的围棋之路，充满坎坷和挫折，也有欢喜和成功。我一点都不后悔学习围棋的这几年时光，而且我也时时怀念这一段时光，我会永远记得这段时光的。
下围棋作文作文 下围棋作文600字文案：
今天，我在电脑上下了一盘围棋。我的对手很厉害，会灵活应用技巧，把我的棋子围了一大片，提了很多子，我都来不及还手，总是很被动。
取得的经验：要会算棋，也要学会定式，老师交给的方法要灵活应用。妈妈让我多下围棋，提高围棋水平。
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今天下午，我和妈妈一起去上围棋。一开始我先摆了一几分钟定式，然后我做了八道题。
我的老师就让我出去休息两分钟，休息完我就进来再做了几道题。最后就开始下棋了。我赢了一盘，输了一盘。
我给老师再见完了，我和妈妈就回家了。
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今天，我和爸爸展开了两场围棋比赛，比完后，我很是不服气。
第一场比赛我输了，比我爸少站了许多地盘，输的原因是我只看一角，不重视别的地方，本来能吃掉我爸一大片棋子的棋因为我太认真了，所以错了一步而丢掉了争夺赢家的权力。
到了第二局我因为太想赢了，所以连连丢子。但不过到后来，我稳下了心，局势好转了些，但因为前面丢的地盘没夺回来所以我和爸爸打了个平手。
以后我要学一些围棋技巧了。
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家