下面是文案网小编分享的小松鼠找花生作文 文案，以供大家学习参考。
小松鼠找花生作文 文案：
阿达奇遇记
?在遥远的村庄，住着一户人家，这家有三口人：爸爸、妈妈、孩子。
孩子名叫阿达，今年11岁，才上三年级，他不喜欢学习，经常逃学，到处溜达，不务正业，每次考试都是倒数第一，老师和同学都不喜欢他，爸爸妈妈都拿他没办法。
有一天，他又逃学了，到很远的森林里去玩，他走着、走着，突然，看到前方有一个发亮的东西他连忙飞奔过去，一不小心被一块石头绊倒了，他扑到在地上，昏迷过去，不知沉睡了多长时间，他迷迷糊糊地睁开眼，天已经很黑了，他慢慢地站起来，他看到平时的小草到他的胸前高、小树变成了参天大树，他忽然意识到自己变成了小矮人了。他害怕极了，他很想回家，他却迷失了方向。一阵。风刮来，阿达冻得直哆嗦，这时，天又下起了大雨，他想找一个避雨的地方，他跑呀跑呀，忽然摔了一跤，掉进了一个洞里，落在一堆厚厚的干草上，摸了摸摔痛了得屁股，看看前面有一片星罗密布的灯光，这是村庄。阿达向村庄走去，他敲了敲一户人家的门，开门的是一位老婆婆，阿达向老婆婆讲了自己的经过。老婆婆热情地招待了他。原来阿达掉进了一个叫小人村的村子，这个村子在地层下，他们与地面上的人生活方式有所不同：他们白天睡觉，晚上做事，还有一个最大的特点就是他们学校从不学习语文、数学等方面知识，天天上课的时候发明一些稀奇古怪的东西，然后每个月都要举行一次“发明大赛”活动，每次选出3名发明小博士。老婆婆说：“今天正在举行‘发明大赛’活动，我带你去参观一下吧”。阿达很高兴跟着老婆婆去了，到了活动场所，阿达一看，呵，他们发明的东西还真不少，好玩极了。走到一个眼镜前，老婆婆说“这个叫‘幻想眼镜’，戴上它能看到自己的未来”。阿达迫不及待的戴上“幻想眼镜”，他看到一个衣衫褴褛的老头在拾垃圾。阿达连忙仍掉眼镜，拉着老婆婆的手哭者说“我不要变成这个老头，有没有办法？”。老婆婆说“这个‘幻想眼镜’是根据你目前的状况预测的，如果想改变将来，必须改变现在”。阿达为自己没好好学习后悔极了，他哭地非常伤心。老婆婆说“我这里有一颗药丸，吃了后能恢复样，给你吃吧，以后可要好好学习呀”。阿达吃了老婆婆的药丸，立刻恢复了原样，他谢过老婆婆，立刻跑回了家。
从此，阿达特别爱学习，他的成绩也名列前茅了，老师和同学们都很喜欢他，爸爸妈妈都开心极了。
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小松鼠找花生作文 文案：
小松鼠感到很奇怪，自言自语地说：“是谁把花生摘走了呢？”他越想越不明白，然后就跑去找鼹鼠。
他说：“鼹鼠鼹鼠，我跟你说个奇怪的事，花落了，花生全不见了，是不是有人摘走了啊？”
鼹鼠眼睛一眨，笑了笑说：“呵呵，小松鼠，我告诉你，花生一个都没被摘走哦。”
“真的吗？我不信，你跟我去花生地看看。”小松鼠说到。
鼹鼠说：“好啊！”鼹鼠说完，他就去扛了一把锄头。
小松鼠觉得奇怪了：“你为什么拿锄头呢？有什么用吗？”
鼹鼠又笑了，他决定卖一个关子，先不告诉小松鼠：“走吧。”
小松鼠跟着鼹鼠，很快来到了花生地里。鼹鼠不等小松鼠说话，就拿起锄头开始挖了。不一会儿，他就挖出了花生。小松鼠傻眼了，他望了望鼹鼠，就等着鼹鼠赶快说出事情经过。
鼹鼠清了清嗓子，他说：“小松鼠啊，这花生的果实可不像苹果、梨子那样挂在枝头，它是长在土里面的呀！”小松鼠听了之后，终于明白了。小朋友们，那么你们明白了吗？
小松鼠找花生作文 文案：
松鼠吃了鼹鼠的花生觉得很好吃，他也开始种花生。
时间一天天过去，花生也一天天长大。到了秋天，松鼠提着篮子去摘花生，咦，花生呢？枝上一个花生也没有，连叶子都落光了。松鼠自言自语地说：“是谁把花生偷走呢？”旁边有个农民伯伯在地里，松鼠问农民伯伯：“您看见谁摘了我的花生吗？”农民伯伯说：“花生是长在土里的，你挖挖看。”小松鼠不相信，就找个铲子一挖，果然有许多花生。松鼠高兴地说：“谢谢伯伯，原来花生是长在地下的。”
松鼠挖了许多花生回家，欢欢喜喜过冬了。
小松鼠找花生作文 文案：
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《小松鼠找花生》作文，希望在写《小松鼠找花生》上能够帮助到大家，让大家都能写好《小松鼠找花生》作文