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舟过安仁作文 舟过安仁古诗带拼音文案：
在美丽的安仁，杨万里到此一游。不禁看见两小孩在一叶渔船上嬉戏，一个小孩穿着红肚兜还有一个小孩穿着短衣短裤，他们在说……
小孩甲高兴地说：诶！我想到了一个好方法，我们不划船了我们像大人一样做帆船吧！小孩乙发愁这说：好是好，那要怎么做呢。说着小孩甲就干了起来。
这一幕正好被杨万里看见了，只见小孩进了船舱拿出来了一把伞。紧接着小孩打开伞看似要做好防下雨的准备，杨万里不解道，他看了看天，天气万里无云，阳光明媚，小鸟唱着欢乐的歌。蝴蝶和小蜜蜂在快乐的飞着。
杨万里不禁上前问道：“你们这是在干嘛呢？”小孩回答道：“我们这是帆船呢！我们用伞做帆，使船前进，这样就不用费力的划桨了。
杨万里笑道，心想：“这般小孩子仅如此天真可爱，淘气顽皮。”童年真好。这时杨万里拿笔写道《舟过安仁》一叶渔船两个小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。
东新小学五年级：黄艳如
舟过安仁作文400字
舟过安仁作文 舟过安仁古诗带拼音文案：
在湖南省东南部，有个地方叫安仁县。
春天来了，一个阳光明媚的日子，宋代诗人杨万里乘船去那游玩。来到安仁，杨万里马上喜欢上这个地方，这里万物复苏，鸟语花香，湖光山色，美啊!
在这迷人的景色里，杨万里听到小孩的欢声笑语，不禁四处张望，发现在不远处河面上的一叶渔船上，坐着两个可爱的小孩，一个穿着红肚兜，机灵鬼怪;另一个稍大点的小孩，穿着短衣短裤，在撑着船儿慢慢前进。过了一会儿，船儿徐徐停下来了，大一点的小孩收起竹篙，小一点的孩子也停下船桨。
杨万里奇怪了，心里想：他们在干什么?这时，一个小孩撑起了一把大伞，但是天气很好，并没有雨啊!这让杨万里感到纳闷，不知道他们在干什么?百思不得其解，就近前问：你们打伞干什么?小孩说：我们想省点力气，借伞生风，让船带着我们走。 杨万里这才明白，他想：这孩子真是聪明啊!
舟过安仁作文 舟过安仁古诗带拼音文案：
【1】 在这个明朗的日子里，诗人杨万里怀着愉快、轻松的心情坐在渔船里悠闲地欣赏着安仁美丽的风景，满塘的荷花，繁花似锦，犹如一个娇羞的姑娘，蒙上了轻轻薄薄的面纱，河水是那么清澈见底，好似一条透明如玻璃，迂回的带子。诗人正无比陶醉在这如诗如画的景色里呢，突然，诗人被一声：我们得想办法让船前进!惊醒了，只见一艘渔船正在他的右侧方映入眼帘，渔船里坐着两个可爱的小孩，他们你一言，我一语地商量起来，一个讲得神采飞扬，一个又用手比比划划，讲得手舞足蹈，一会儿指指划船用的木杆，一会又指指船桨，最后，那个坐在船右边的小孩安同伴的指示收起了划船用的的木杆和船桨，他的同伴则欢欢喜喜的打开了油纸伞，等他同来。诗人觉得奇怪：没有下雨，他们为什么要撑伞呢?风刮在伞上，伞使风推着船前进，孩子们相继哈哈大笑，诗人恍然大悟，他看着两个天真可爱的孩子，心里暗暗赞赏着两个孩子玩耍中的聪明伶俐。 在这个明朗的日子里，诗人杨万里怀着愉快、轻松的心情坐在渔船里悠闲地欣赏着安仁美丽的风景，满塘的荷花，繁花似锦，犹如一个娇羞的姑娘，蒙上了轻轻薄薄的面纱，河水是那么清澈见底，好似一条透明如玻璃，迂回的带子。诗人正无比陶醉在这如诗如画的景色里呢，突然，诗人被一声：我们得想办法让船前进!惊醒了，只见一艘渔船正在他的右侧方映入眼帘，渔船里坐着两个可爱的小孩，他们你一言，我一语地商量起来，一个讲得神采飞扬，一个又用手比比划划，讲得手舞足蹈，一会儿指指划船用的木杆，一会又指指船桨，最后，那个坐在船右边的小孩安同伴的指示收起了划船用的的木杆和船桨，他的同伴则欢欢喜喜的打开了油纸伞，等他同来。诗人觉得奇怪：没有下雨，他们为什么要撑伞呢?风刮在伞上，伞使风推着船前进，孩子们相继哈哈大笑，诗人恍然大悟，他看着两个天真可爱的孩子，心里暗暗赞赏着两个孩子玩耍中的聪明伶俐。 【2】 在一个晴空万里的一天，宋代诗人杨万里到安仁游玩。见到这一景象，杨万里马上喜欢上了这个地方。绿草如茵，鸟语花香，湖光山色，真美呀! 杨万里在一条清澈见底的小河旁。看着这迷人的景色，听着小孩的欢声笑语不禁向四周张望。发现在不远处的河面上，有一叶渔船。上面坐着两个天真可爱的孩子，他们收起了撑船用的篙，停下了船桨，却撑开了一把雨伞!杨万里觉得非常奇怪，心想：今天阳光明媚，天气很晴朗，无风无雨，干嘛要撑伞呢?真奇怪啊!让人琢磨不透!他百思不得其解，走近一看，原来他们是想借着风的力量来驶船滑行。难怪没下雨也张开伞，不是为了遮头，而是为了利用伞使船前进。杨万里这才恍然大悟，感叹道：这两个小孩可真够聪明的呀! 杨万里悠然自得地漫步走着，观赏这番美丽的景色，呼吸着新鲜空气，真让人心旷神怡。
舟过安仁作文 舟过安仁古诗带拼音文案：
那天，我坐船路过位于湖南长沙东南部的安仁县。 正当我坐在船上尽情欣赏两岸如诗如画的美景时，忽然看见旁边也漂着一条小渔船。这是一条中间有坐的地方，两头可以放东西又偏小的小渔船。船上有两个小孩，男孩长得眉清目秀，女孩长得俏丽可爱。男孩轻轻摇动船桨慢慢地划船，女孩则站在船头不时竹篙这点一下，那点一下。 过了一会儿，男孩突然把船桨放了下来，撑开了一把大伞，女孩也回到了船中间。看着看着，我就奇怪了：这两个小孩子怎么回事?明明没有下雨呀!为什么要打伞呢?带着疑问，我们把船靠近了他俩的小渔船，问道：小朋友!你们好!为什么没有下雨，你们也要撑伞呢?听了我的话，女孩笑了笑说：叔叔，我们并不是为了遮雨撑伞，而是把伞当成帆，借助风的力量，省点力气而已!男孩也接着说：对了，叔叔，其实你也可以这样做的!我们要回家了!因为我们饿了!再见!说完，做了个鬼脸就走了。 我急忙说：哦，知道了。那么再见!我听取了他们的意见，马上照着他们说的去做，发现真的不错!真的很省力气，确实很方便! 今天真是太有趣了!这两小子真是太聪明了!真是：一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。
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