下面是文案网小编分享的【微作文】同桌的心作文 关于同桌的作文600字初中作文文案，以供大家学习参考。
【微作文】同桌的心作文 关于同桌的作文600字初中作文文案：
她有一颗善良的心，她喜欢和小孩子一起玩耍，她非常喜欢小动物，她的学习很好，她喜欢研究新的事物，她还乐于帮助他人，她就是我的同桌。
六年级:可爱的双子公主
【微作文】同桌的心作文 关于同桌的作文600字初中作文文案：
同桌的你，一对善解人意的大眼睛，似乎能看透我的心。
同桌的你喜欢安静，不太主动和别人去玩。在一次中午，你终于不顾淑女风范，和我们热火朝天地踢毽子。你笑了，我们也笑了，整个中午我和你都沉浸在欢笑中。
同桌的你，自从踢了毽子以后变得活泼、开朗了，我俩也成了形影不离的好朋友。可同桌的你也有厉害的一面，这可让我大开眼界。
一天中午，你我正在悠闲地散步，这时后面传来张凌雨的怪叫：“呦，两位大嫂，卢嘉欣呀……”前面的“大嫂”称呼已经让你怒气冲天了，再来一句，你就更生气了，看见张凌雨就直追，淑女变成了“蛮女”。
张凌雨一见情况不妙，便往楼上跑，跑到了四楼，他边喘边说：“这下可好了，她对这儿不熟悉，不可能追到这儿的。”哈哈！他这样就大错特错了！我可是这儿的老生了，学校我会不熟吗？再说我经常上四楼，还知道一个秘密通道哩！作为朋友我当然要帮她了。
说时迟那时快，在我的引领下，你一个箭步把张凌雨 抓住了，你我高兴地笑了。张凌雨呢？正在求你放了他呢！
同桌的你是一本我读不完、品不完的书。
【微作文】同桌的心作文 关于同桌的作文600字初中作文文案：
打开记忆的闸门，想起你我同坐的点点滴滴，我的心里不免流过一丝暖意。
你是一的助人为乐、善解人意的女孩，在你的世界里，没有烦恼，只有快乐，只有笑容，傻傻的你总是笑者面对人生，面对生活。那天，班里的同学一时不小心打碎了一扇窗子，急的满头大汗，想着想着眼泪就不争气的流了下来，这时的你正坐在座位上做作业亲眼目了眼前刚发生的这一切，你毫不犹豫的站了起来，理所当然的替她背了黑锅，后来被老师带到办公室臭骂了一顿。事后又被父母训了一个小时。我问你后悔了没有，让我史料未及的是，你竟然告诉我说，你不后悔。我问你为什么，你说：“既然别人害怕受到惩罚，那我就帮她解脱这个罪名。”说的理直气壮。你说说，我这个朋友傻不傻。
你的至理名言是：知识创造财富，智慧改变命运。你始终相信知识就是一笔巨大的财富，智慧可以决定一个人的未来。你把人分为了两类：一类是智者，一类是愚者。你认为智者是个学富五车，不断追求学习最高境界的人；愚者是一个不知所谓，把学习当儿戏的人，只顾悠闲自在，不顾将来的人。而你却一直向智者奋斗。
同桌的你作文450字
【微作文】同桌的心作文 关于同桌的作文600字初中作文文案：
“热心肠”
有一次，我们班的程琳因腿受伤，不能参加运动会感到很伤心。我的同桌是个心思细腻的女孩，看见程琳伤心，她心里也不好受，便去安慰她说：“不要难过了，程琳，下次还有机会，要不然我代表你参加比赛。”程琳听了很感动，高兴的留下了眼泪，但这是幸福的眼泪，友谊的象征。
比赛那天，同桌挺身而出，并说了一句：“我会为程琳而努力的。”我们大家听了这话以后，都激动地大声为她加油。虽然她只得了第三名，但她尽力了，并把自己得来的奖励给了程琳。程琳又一次被感动的哭了，我们都为她们俩欢呼。从这件事以后，我们班同学都很敬佩她。
结语：《【微作文】同桌的心》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《【微作文】同桌的心》供大家参考，我们一起来看看《【微作文】同桌的心》作文应该怎么写吧！