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我的经典启蒙老师作文 我的经典启蒙老师—靳亮原文文案

2023-03-22 综合文案 类别:其他 500字

下面是文案网小编分享的我的经典启蒙老师作文 我的经典启蒙老师—靳亮原文文案,以供大家学习参考。

我的经典启蒙老师作文  我的经典启蒙老师—靳亮原文文案

我的经典启蒙老师作文 我的经典启蒙老师—靳亮原文文案:

老师是辛勤的园丁,用知识来浇灌我们这幼小的花苗;老师是一条导航线,指引我们向正确的方向前进。在我的生命里,除了爸爸和妈妈之外,有一位影响我茁壮成长的经典启蒙老师。她就是我的语文老师——赵丹老师,她十分幽默有趣,脸上总带着一丝笑容。赵老师可是一位任教多年的资深老师。赵老师总是以慈祥的目光看着我们,经常教导我们要好好学习,长大报答父母,报效祖国,赵老师就算批评人的时候,也总是带着幽默的语言,我们班有一位同学,作文里写了三十多个“我”,老师说:“这位同学,你如果开一个专卖店,把我都卖掉,你的作文就简练多了”。赵老师教字的时候也十分有趣。有一次,赵老师在教“洒”和“酒”的时候,说:“洒水的时候,水笼头上不能堵上棍子;如果,你们喝了酒,妈妈会用棍子打你的。”这样,我们就把“洒”和“酒”分清楚了。作文,作文,做起来头疼。每当我看见了作文,头就像粥一样,迷迷糊糊的,只要赵老师给我略加指导,我的头脑马上变得清楚,条理有序,写出来的作文那是朗朗上口,真是“前无古人,后无来者”呀。赵老师,我现在是一位三年级的学生,学习的成绩还算是优秀,这都是您教导的结果,今后的路还很长,您的一言一行都将影响我的一生,您是我心目中最棒的老师!

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在我的记忆中印象最深的老师是我的经典启蒙老师——我们的班主任荆老师。她有时和蔼可亲;她美丽聪明;有时好似孩子,活泼可爱。她为人善良,对工作认真负责用心。我非常的喜欢她。她教给我许多做人的道理,她教会我许多有用的知识变得越来越多了。自从我在学校开始背诵《弟子规》以来。每天早晨在校本课上由荆老师教我们背诵,在家里,起床后我爸爸和我一起坐在阳台上把《弟子规》背一遍。一开始我只是觉得好玩。大人和小孩一起背诵《弟子规》。真有意思。后来逐渐逐渐才明白了其中的道理。原来《弟子规》是教人做人做事的道理和规则。不光是小孩,大人也一样。但有些时候,就连大人也不能按照书上的去做。有一天中午,我放学回家。发现我妈妈做的午饭不合我的口味。于是就很不高兴地说:“这是什么破饭。我不想吃。”这是我爸爸语重心长地对我说:“你能给爸爸背一句《弟子规》中,对饮食……吗?”我说行。于是就开始背“对饮食勿拣择适时可无过则……”恍然大悟,觉得很不好意思。荆老师在每节课上总会用绘声绘色的语调来给我们讲着一个个动听而意义深远的故事。《弟子规》什么都教。其中比如:“读书法有三道心眼口信皆要;墨磨偏心不端字不敬心先病;凡出言信为先诈与妄奚可焉;……”不仅是叫你如何孝顺父母,如何读书,如何懂礼貌,如何做人等等。如果我们在学校捣乱,荆老师就会用《弟子规》来为我们树立榜样。总之《弟子规》教会了我在家如何做好女儿;在学校如何做好学生;对父母要孝顺;对老师要尊敬;对同学要友善;对花鸟要爱护……以后我也会按这些道理去做的,做一名优秀的少先队员。

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鱼儿离不开海洋,鸟儿离不开森林,花朵的鲜艳离不开辛勤的园丁,而我们的成长却离不开我们敬爱的老师。记得,我一年级时的班主任是李老师。她就是我的启蒙老师,她给我留下了很深刻的印象。特别是她的那双眼睛,显得严厉而又敏锐,有时又觉得很温和。李老师对我们要求很严格。上课时,李老师的眼睛像探照灯一样在全班同学们身上来回扫射,我们一点都不敢做小动作。记得有一次,李老师正在讲课,同学们都专心致志地听着,而我却在课桌底下玩起了卡片。这时李老师刚好扫视了一下,一下子就发现了开小差的我。她眉头紧皱,一道严厉的目光向我射来,仿佛在提醒我:“上课不许做小动作!”顿时,我羞愧万分,连忙专心听课。李老师上课很幽默风趣,也可以说是童心未泯。她上课非常喜欢画画,而且特别善于画人物。有一次在讲解一篇课文时,她根据课文的内容画了两个小人物互相对峙搏斗时的情景,非常形象生动,惹得我们哈哈大笑。李老师也是一个富有爱心,关心同学的好老师。有一天,我们班的一个同学在教室外面玩,不小心给一块石头绊倒了,他的腿擦破了皮,还哭了起来。李老师知道后连忙关切地问:“疼吗?男子汉不能哭!”接着带他到医院包扎。这就是我的李老师,一个对我们要求严格,教学有方,富有爱心,深受学生爱戴的好老师!

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田老师在我四岁时开始教我学琴,到现在已经有五年多了。田老师有着一张娃娃脸,梳得整齐的马尾辫在脑后一甩一甩,高挑的身材上始终都是流行服饰,非常好看。别看她着装十分俏皮时尚,但她的性格却和服饰截然相反。平时她不怎么爱说话,喜欢安静,做起事来很是认真。她在给我们上课时,一丝不苟,每一段乐句的表现和每一个音符的长短,音律的强弱,她都要求十分严格,通常她都花很长时间手把手地教我们弹琴。有时候一首曲子我们怎么也弹不会,但田老师从不发火,她不厌其烦地一遍遍帮我们纠正错误。她甚至还用自己的钱给我们买糖果、饼干,鼓励我们。我们也非常喜欢她。有时因为害怕老师会生气,所以我们就把乐曲一遍又一遍地弹熟,直到田老师笑得像孩子一样,我们也才开心地笑了。这就是我的经典启蒙老师,她是如此可爱、认真。


结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《我的经典启蒙老师》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《我的经典启蒙老师》作文,仅供参考,大家一起来看看《我的经典启蒙老师》吧