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大国崛起日本汇总作文 《大国崛起》日本文案:
纵览历史上几个大国崛起的经历,它们无一不是从发展经济开始,一步步向着工业化、现代化的国家致富的方向前进。这里面,无论是早起西班牙葡萄牙的重商主义,还是后来的资本主义以及社会主义,国际上的贸易往来都扮演了非常重要的角色。然而,提到国际贸易,我想,这其中不仅仅涉及商业,也同样涉及政治活动。二者的影响兼而有之,在日本的崛起历程中亦如此。
日本的发展总让人充满疑惑,同在亚洲,同样是人口大国,同样的人种和极度相似的传统文化,为何中国与日本今天仍在许多方面相差甚远。作为外交学专业的学生,我曾看到一位著名的日本政治学者这样总结:世界霸主地位的轮换,从英国,到和它合作的美国,也将从美国,到和它合作的日本。历史上,凡对抗者衰亡,合作者才能发展。这种理论很具有争议,但回想二战结束后的历史,美国对日本,从打压到扶持,却是实在见证了一个经济体的腾飞。这个奇迹的产生,可以说很大一部分是国际政治—世界的主要力量格局互相角力的结果,但果真如此吗?《大国崛起》给了我其它不能忽视的答案。
日本的崛起之路从明治时代开始。向西方学习以强壮自己的理论便突破了中国古代闭关锁国的腐朽思想。学什么?学的是经济制度和先进的生产力。正所谓“经济基础决定上层建筑”。生产要素的周转,人民生活水平的提高,教育的普及,社会的富足,几个决定性的力量如先驱的马车带动日本走上大国之路。我想,这因该是一个很好的良性循环,一个国家发展的稳定路线。《贸易战争》中早期的大国那种以掠夺和“倒买倒卖”为主的重商主义的贸易方式能给予一个国家一段时期的繁荣,但终无法长久地保持其鼎盛。
其后日本经历的军国主义时代,在我看来,和这种重商主义有着许多相似之处。掠夺甚至压迫加之以武力的威胁,无异于世界的强盗。战争给日本带来的财富远远多于它所消耗的,这种快速的“致富方式”即便是对日本有利,也严重侵害了他国的利益,甚至,严重破坏了公平与人道。二战的惨败给日本上了一课,也再一次强调了战争的危害,无论对被侵略者还是侵略者。这种极端的国家发展模式说明了公平与互利对国家经济等各方面发展的重要性,因为这是保持长久发展的因素。世界上是没有免费的午餐的。
日本经济腾飞的几十年,片中没有进一步详细地展开,没有深厚的历史知识,我也不敢说美国的扶持在这其中起了多大的帮助。与其从外部找原因,不如从内部进行思考。因为外部的世界是充满不确定因素的,只有内部的本质才能保持不变。明治时期留下的“底子”,有一点可以很明确的说,就是知识教育的普及以及培养出来的那种求学好学的精神,对于日本的发展是功不可没的。因而,日本能走在科学技术的前段,在整个产业链条中位居顶端,在国际贸易中处于优势,这也保证了日本这个资源缺乏的小岛之国能持续的发展。
我曾经看到过一篇采访,是在中国的GDP总量超过日本后,一位记者对日本经贸部部长的采访。他说道:“日本发展经济,不是为了在数据上取胜于其他国家,而是为了让日本国民生活得更好。”我不禁哑然。为了人民能生活得更好。
中国经济的崛起、GDP的增长、贸易总量的不断突破,的确是国家发展进步的表现,我当然为之高兴、自豪。然而,这增长之下,我们的产业结构,我们的贸易比重,乃至我们自然环境、我们的生活质量,真的有同样比例的增长么?这发展之下的“痛”岂是几个数字所能说明的。我们在国际贸易上有数量的优势,却没有质量的优势,这种现实必须是我们警惕和注意的。中国作为后起之国,还拖着13亿的庞大人口,我们还有很多路要走。真正的大国,应该是拜托了经济、贸易的束缚,从容地追求更高层面的发展。
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一部《大国崛起之百年维新》掀开了明治维新时期日本迅速崛起的神秘面纱,也掀开了我对日本这个岛国的探索之帷幕。
我承认我对日本的认知不够全面,甚至对其存在着偏激的看法,那是因为我看过《东京审判》,看过《南京大屠杀》,看过《金陵十三钗》、《小兵张嘎》、《抗日华军》等等一系列日军侵华的影片,不断闪此刻脑海的残忍画面激起了我的爱国之心,虽说还不到想对其盲目报复的程度,但打心底里我是鄙夷和怨恨他们的。我相信,即使是在中日邦交正常化四十周年的这天,仍有很多国人是瞧不起甚至厌恶日本的,尤其是当他们否认在华犯下的滔天大罪的事实时,必将会引起我国人民的一片哗然和国人对其的谴责。我们确实不能也不就应容忍犯了错的人仍不知悔改,却还在事实面前狡辩。
然而,日本这个面积不及我国二十六分之一,人口不及我国十分之一的岛国,经济实力却如此强大,工业化程度如此之高,那他们就必有值得我们学习之处。子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之”。
在日本,1853年的“黑船事件”震荡了整个日本社会,虽说日本因此被迫打开了国门,但开明的日本人民却从中看到了新的期望,几乎是以欢迎的姿态迎接“侵略者”,最终使日本的一批有识之士崛起,推翻了幕府统治,建立了明治政府,走进了传奇而又令人钦佩的明治维新时期。但我们遭到英国发动侵华的鸦片战争时,我国清政府仍夜郎自大,民众也尚未觉醒,仍一昧依靠“天朝”,最后得到了“落后就要挨打”的教训。可即便如此,我国清政府仍在睡梦中惶恐,为一己之利牺牲了千千万万个爱国将士,向侵略者妥协,最终沦为半封建半殖民地社会。
明治维新时期的代表人物大久保利通,涩泽荣一,伊藤博文,木户孝允还有提出“脱亚入欧”的日本著名教育家福泽渝吉很是让我敬佩。敬佩他们远大的志向,敏锐的思维还有坚定的意志,最终带领日本走向了富强。但在我看来,明治维新的成功归根究底都脱离不了明治政府的大力支持和日本人谦卑学习强者的态度,这正是我国清政府和民众所没有的,所以一个能够拿起鞭子防御自我欺负弱者,另一个却仍在被挨打中向前摸爬滚打,这并不是我们能够嘲笑和蔑视别人的姿态!
众所周知,樱花是日本的国花。虽然我喜欢它的浪漫与清丽,但由于之前内心对日本存在偏激的念头在作祟,从而对樱花也存在偏见。但在这天看来,樱花确是美和灿烂,日本确是强大,日本人民确是谦卑有礼和睿智,这些都是值得赞赏和学习的地方。我们更就应从中得到教育和启发。
樱花在日本仍开得缤纷浪漫,因为那是日本的樱花。而樱花的日本,也像樱花一样,缤纷浪漫,生生不息。
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战后日本崛起,得益于重视教育和重视人才的培养。日本前文部大臣荒木万夫以前指出:“从明治以来,一向到这天,我国社会和经济的发展,个性是战后经济的发展十分惊人,为世界所重视,造成比状况的重要原因,可归结为教育的普及和发展。”美国著名发展经济学家舒尔茨说:“战后日本物质资本存量几乎荡然无存,但其国家财富中的重要部分——具有知识水平的人还超多存在。”日本重视教育的历史可上溯到明治维新时代。早在1872年明治政府颁布《学法令》时,就在《学制布告》中提出了一个十分明确的口号,要在全国做到\"邑无不学之户,家务不学之人\",之后,1886年明治政府宣布在全国实施义务教育,大约经过30年的努力,最后在全国范围内普及了初等教育,其速度之快在世界教育史上是首屈一指的。而且从年代上看,日本也是世界上最早在全国范围内普及义务教育的国家,比美国早4年,比法国早10年。正如日本前内阁总理大臣福田赳夫在一次施政演说中所说的:\"人是我国的财富,教育是国政的根本。\"这就应是日本崛起奇迹的根源。
战后日本崛起,得益于追求至善、精益求精。吉田茂是日本战后最负盛名的首相,晚年以充满激情的语言写就《激荡的百年史》,总结日本民族如何战胜困难、目光远大、勇猛进取、善于学习、追求完美。他说日本民族具有一种止于至善的专业精神。除非不做,做什么就要做到最好,深深植根于日本民族之血液,此乃日本历经明治维新和战后经济奇迹,得以雄踞世界第二经济强国之主因。管理大师德鲁克说,战后日本经济起飞有三位导师。第一位导师是道奇,他教导日本人要发展经济,首先是稳定货币金融,将日元与美元汇率固定于360日元。第二位导师是戴明,全面质量管理之父也。德鲁克说,质量管理是美国人发明的,但完美运用、臻于化境的却是日本人。第三位导师就是德鲁克自我。他教会了日本人如何思考战略和实施目标管理。德鲁克对日本文化精神亦有湛深研究。七十岁时被荣聘为东京大学研究日本艺术文化的教授,引以为傲。德鲁克与吉田茂英雄所见略同。二师皆以为日本民族真正利害之处,便是那种追求至善、追求完美的专业精神。无论做什么,皆力求最好,心无旁骛,精益求精。此种精神之背后是异常谦逊的学习态度,永远不懈吸取他人长处之开放胸怀。盛田昭夫说:\"日本企业之所以能在短期内取得飞跃进步,奥妙就在于企业经营者始终认为日本在一切领域中都落后于他人,从而产生一种紧迫感。他们情愿以欧美各国的学生自居,坚持交学费,学习经营手法,吸引新技术。\"\"在日本,人们始终不懈地追求效率和生产率的提高,即使是对螺丝刀这样简单的工具也毫不例外。从设计到加工,无不精心思考,仔细研究。\"
而中国人弄虚作假、投机取巧、坑蒙拐骗。是当今中国社会之普遍心理。与日本人追求至善、精益求精的敬业精神相比是不是还有很大的差距?!
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在我的印象里,管理学就是用来管理班级、企业、国家的一门学科。从没有想过一个国家乃至一个民族的崛起和发展也离不开管理学。
日本是一个面积只有27外平方公里的小国,但它更是一个经济排行世界第二的强国。日本的繁荣强大不得不让人重视管理学的重要性。
1853年的日本跻身于世界强国之列,然而它经过了200多年的闭关锁国只透过长崎这一通商口岸与外界联系,最终被美国的佩里用武力打开了大门。但出人意料的是日本国民并没有对此深恶痛绝,反而以欢迎的态度迎接佩里的登陆并虚心学习西方的先进技术。他们的这种求学精神让我吃惊但又觉得合情合理,如果当年的中国也有如此意识又何愁不强大呢。可见日本的崛起不是没有道理的。
1871年,日本高层组织了一个以岩仓为首的使节团从横滨出发前往欧克里,沿途考察了12个国家,学习西方先进技术、文化等,为本国的发展带给模版。始闻岩仓使节团,我不禁想到了当年的郑和下西洋。当年郑和带着超多金银珠宝、丝绸布匹,一路西行。他向沿海诸国宣扬了我们做为天朝上国的繁荣强大,但并没有借鉴、学习他国的文化和先进技术。中国领先日本远航,却没有他们的远大意识,反而在“固若金汤”的城墙内做着天朝上国的美梦。我不由叹息,继而又感到一个好的管理理念对一个国家的崛起真是起着不可或缺的作用。
在历史的见证下,我们明白人才在国家的崛起中至关重要。在日本明治维新时期出现了超多的人才,如涩泽龙一、大久保利通等。他们为推动日本的发展做出了不容忽视的作用,虽然在任职期间做出过错误决策,但他们的贡献不可忽视。
作为第一次世界大战战败国的日本遭到了毁灭性的打击。战后最初几年,日本国民要靠各国的资助才能维持温饱。然而才过20多年,日本就实现了经济发展,国民生产总值不断攀升。如今日本早已跻身世界大国之列,经济更是超过了英、法等老牌国家,仅次于美国。我认为日本的腾飞最重要的是靠软实力的增强。日本作为一个面积仅有27外平方公里的岛国,人口不多,军事防御相对薄弱,但它的科技很发达,很多高科技产品位列世界顶端。日本十分重视教育,仅1910年95%以上男子,90%女子经受教育。
日本的文化经过百年维新大多与其它国家结合,如歌舞伎、浮世绘,但作为日本的代表和服却保留了下来,成为日本一道亮丽的风景。然而,拥有5000多年历史的怏怏大国---中国,旗袍却只有极少数人穿着。
作为一个中国人,我不是很喜欢日本,但我不得不承认,它是一个强大的民族。日本拥有发达的科技,一流的人才,国民素质较高、拥有创新精神。最让我影响深刻的是日本的民族意识相当强烈,企业经营管理模式先进。
任何一个国家的崛起值得称道的是对内为人民带来幸福,对外为世界带来和平与平安。而管理就是实现这一目标的不二法门。
结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《大国崛起日本汇总》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《大国崛起日本汇总》作文呢?以下是小编整理的《大国崛起日本汇总》,仅供参考,希望能够在写《大国崛起日本汇总》上帮助到大家