下面是文案网小编分享的美丽的贝壳作文 美丽的贝壳我多想文案，以供大家学习参考。
美丽的贝壳作文 美丽的贝壳我多想文案：
贝壳奇形怪状，五颜六色，给世界增添了更多的风采。
贝壳被大浪冲到沙滩上，像给沙滩戴上了项链。有的被画家捡回了家，画家在上面画啊画，不久，贝壳上印下了我们的城市。有的人们串成饰品戴在身上，贝壳在阳光下闪闪发光，美丽极了。有的被放在博物馆里展览，非常引人注目，围观的人们发出啧啧赞叹。还有的被小孩子们带回家，画上美丽蝴蝶，放在家里，孩子们开心地笑了。
贝壳点缀了我们的生活，我喜欢贝壳！
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今年五一，我来到了三亚最好的一个沙滩――亚龙湾游玩。亚龙湾可漂亮了!湛蓝的大海一望无际，高高的椰子树上长满了绿色的果子，干净的沙滩上，美丽的贝壳在阳光下闪闪发光，一切都是那么迷人。海水非常干净，站在海边，可以看到水底有许多五颜六色的贝壳：白色的，粉色的，黄色的，一半儿粉一半儿白的……这些贝壳形状各异，有的像手掌，有的像小喇叭，有的像小扇子……我最喜欢的是一种小喇叭形状的白色小海螺。
我和弟弟戴好水镜，迫不及待地钻到水里拣贝壳。哇!这里有一个，那里也有一个，不一会儿，我就拣到了一大把漂亮的贝壳。我高高兴兴地捧着贝壳上了岸，准备把手中的贝壳给妈妈看。这时一群游客正好走过来，其中一位高个子游客看到我手中的贝壳，惊叫起来：“啊，好漂亮的贝壳!小朋友，是你在水底拣到的吗?”我得意地说：“是的!“说着，拿出一支海螺给他看。
他接过贝壳，左看看，右瞧瞧，满脸欢喜，旁边的游客也都围上来看，一个个脸上都流露出羡慕的表情。看到他们这么喜欢，我连忙问：“你们要不要?”听我这么说，他们纷纷伸出手来，说：“要，要，给我一个吧!”我把手中的贝壳分给他们每个人一个，他们高兴地接过贝壳，脸上露出了灿烂的笑容。
看着游客们手中的贝壳和脸上灿烂的笑容，我心里甜滋滋的。
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海滩上的景象真是奇妙，到处是各色各样的贝壳，有白的，有红的，还有浅黄的、粉蓝的……真是五颜六色。它们的形状实在逗人，有的是圆圆的，背上光溜溜的；有的是圆锥形的，花纹一圈圈地向下绕，栩栩如生。；还有的像各种各样的小动物，栩栩如生。
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我家有许多的贝壳，我最喜欢其中的一个。它的身上有五颜六色的花纹，有白的，黄的，还有黄白相间的颜色。
它的壳很薄，有一圈一圈的条纹。条纹都是有规律的，一个条纹突出来，一个条纹凹进去，就这样一直排列着。
姥爷说把贝壳放在耳边可以听到海浪的声音，我听一听还真有。我喜欢我的贝壳!。
结语：《美丽的贝壳》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《美丽的贝壳》供大家参考，我们一起来看看《美丽的贝壳》作文应该怎么写吧！