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风筝作文 风筝怎么绑线文案

2023-03-20 一年级作文 类别:叙事 600字

下面是文案网小编分享的风筝作文 风筝怎么绑线文案,以供大家学习参考。

风筝作文  风筝怎么绑线文案

风筝作文 风筝怎么绑线文案:

心情随着天气的晴朗也慢慢地好转。但我驻足窗前时,那一束束阳光照得人暖洋洋的。此时窗外的天空中冉冉升起了几只美丽的风筝,一瞬间我才意识到春天已经向我们悄悄地走来。 我抬头向辽阔的天空望去,一只红色的小蜻蜓正在天空自由地飞舞,它一会儿向上,一会儿向下,时而向左,时而向右,瞧它飞得多么欢快呀。突然一只蜈蚣闪烁着双眼,从天空的另一边超了上来,约一米多长的身体在蓝天上显得格外引人注目,此时那只红色的小蜻蜓也不甘落后,它步步紧逼,和长蜈蚣不相上下。正当蜻蜓和蜈蚣互相比拼的时候,一只大雁扇动着翅膀从一旁飞了起来,它洋洋得意地在空中舞动,好象在傲视群雄。此时一声哭泣的声音传入我的耳朵,我顺着声音传来地方向看去。原来是放那只红蜻蜓风筝的主人——一个小男孩。身边有一位妇女陪同,小男孩哭泣的声音越来越大,我只听他说,他的红蜻蜓为什么飞得比蜈蚣和大雁低。确实如此,我依旧锁定双眼驻足观看蜻蜓,蜈蚣,和大雁…… 三只风筝,三个人,风筝飞得高低都是人控制的,与其说是风筝的竞争不如说是现代人的竞争……我突然意识到人生就像放风筝,飞得越高人们聚集的目光越多,目光聚集的越多人就想往高走,然而走得越高的人的风险就愈大,一旦失足不是就…… 此时,小男孩惊叫一声:“妈妈,小蜻蜓飞了……”原来风筝断线了,小蜻蜓似乎无助的直奔向了蓝天….. 也许,小蜻蜓落地的时候它已经面目全非了,也许是我的错,如果我早一些告诉小男孩风筝放得太高是会断线的…..

风筝作文 风筝怎么绑线文案:

风筝,
在狂风中挣扎着。
狂风怒吼着,
仿佛在示威。
线断了,
风筝随着狂风,
猛烈地吹到,
高邈的天空中。
远远地,
只看见一个黑点,
弱小的风筝,
不得不向狂风低头。
风筝后,
留下的是许久的宁静。

风筝作文 风筝怎么绑线文案:

风筝,
在狂风中挣扎着。
狂风怒吼着,
仿佛在示威。
线断了,
风筝随着狂风,
猛烈地吹到,
高邈的天空中。
远远地,
只看见一个黑点,
弱小的风筝,
不得不向狂风低头。
风筝后,
留下的是许久的宁静。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

风筝作文 风筝怎么绑线文案:

那是断了线的风筝她于云端翱翔暴风雨来之前它以为这是好的结局它,没有认识到线是牵引了它高飞没有了线的牵引它就不能高飞暴风雨来临了它慌了步伐从高空中落了下来痛苦地呼喊着它终于明白了没有了线的束缚它只能任凭风吹雨打在风雨中


结语:《风筝》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《风筝》供大家参考,我们一起来看看《风筝》作文应该怎么写吧!