下面是文案网小编分享的读的小豆豆_作文 读完小豆豆的感受文案，以供大家学习参考。
读的小豆豆_作文 读完小豆豆的感受文案：
吃鱼的时候不要说话，不然鱼刺会卡在喉咙里。吃鱼要抿着吃，因为嘴唇是最灵敏的。
王子老师真好玩，全班同学都上了王子老师的当。还是小豆豆最聪明。
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《窗边的小豆豆》这是作者——黑柳彻子（小豆豆）上小学时的一段真实的故事。小豆豆因为淘气被退学了，一个全新的学校“巴学园”接受了她。“巴学园”是一个与众不同的学校。 “巴学园”的教室：一个个废弃不用的电车车厢。“巴学园”的校长：第一次见小豆豆，校长就微微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话，没有一丝不耐烦，没有一丝厌倦。“巴学园”的午餐：每到午餐开始的时候，校长就会问：“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗？”“海的味道”、“山的味道”原来是校长不想让小朋友们偏食，所以蔬菜、肉类、鱼类，都得吃；“巴学园”的教育方法：自己从喜欢的课程开始学起。“巴学园”的运动会：能够自己策划稀奇古怪的项目让每个孩子都能发挥特长。“巴学园”的活动：上午，如果把课程都学完了，下午大家就集体出去散步学习地理和自然；夜晚还在大礼堂里支起帐篷“露营”，听校长讲旅行故事……“巴学园”里的一切新鲜动人的场景多么令人羡慕。作者丝毫不采用理性话的语言，因为这样会失去童趣。在字里行间流露孩子的思想和那种单纯直白的语言，给予读者更为深刻的启迪和感触。读了这本小说后，我想生活中的我一定能得到父母、老师细心地呵护，能像小豆豆在“巴学园”里一样快乐地长大。
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《窗边的小豆豆》讲述了一个特别简单的故事，一个特别小孩由于和学校里的师生们好好的相处而退学，之后，她进入了巴学园，小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。 读过这本书后，我想到我自己，由于自己的性格原因，总是不能和同学们打成一片，每次看到同学们在玩的时候，我会坐在旁边看着他们玩。多亏了林小小同学，她是我的同桌，在我不同别人说话的时候，她总是先对我说话，使我觉得在这个班里还是有人关心我的，觉得这个班里还是有乐趣的。 虽然现在不知道自己会不会和书里的小豆豆一样，成为一个乐观的孩子，但我想，通过我的努力，我也可以成为那样的人。
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今天，我看了一本书，它的名子叫《窗边的小豆豆》里面讲了一个小姑娘她的名字叫小豆豆在她的身上发生了许多故事如︰第一次来车站，我喜欢，校长先生，饭盒………
小豆豆是一个不安分的人，因为她的不安所以她被原来的学校开除了。不过她的妈妈又给她找了一所学校那就是巴学园，巴学园与众不同，豆豆在那里度过了小学。在学校里有许多事情是小豆豆没有经历过的：散步，泡温泉……
不过事情也不全是好的比如泰明死了，洛基不见了，小鸡死了等事件。当然也她也有一些伙伴阿泰，大荣君，……和她在一起的时间是她永远不能忘记的。
这就是窗边的小豆豆。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《读的小豆豆_》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《读的小豆豆_》作文呢？以下是小编整理的《读的小豆豆_》，仅供参考，希望能够在写《读的小豆豆_》上帮助到大家