下面是文案网小编分享的“新同学”作文 新同学电影观后感文案，以供大家学习参考。
“新同学”作文 新同学电影观后感文案：
开学第一天，上课了，我连忙跑进教室。回头一看，忽然我发现坐我后面的徐前“不见了”，我又看了看旁边，也没有徐前，却有一位“新同学”，我想：徐前一定是请假了。
提问时，叶老师却点到了徐前的名字，让他来回答问题，徐前站了起来，我连忙回头仔细看——哈，原来徐前理了一个瓜子头，大变样了！害得我把他当成了新同学。同学们看到他的新发型总会忍不住发笑，但时间长了也就习惯了。
“新同学”作文 新同学电影观后感文案：
新同学
北雀路三小二（2）班：张泽睿
今天，我们的小桔灯课堂来了一位新同学，名叫吕若曦。
他的眼睛大大的，脸小小的。但是，他很能干，老师教什么，他一学就会。他还敢上台表演聪明操呢！他上课又认真又聪明，将来，一定会写出优秀的作文。
他正式加入了我们快乐的小桔灯课堂，希望他也会得到快乐。
“新同学”作文 新同学电影观后感文案：
我们班新来了一个女同学，叫梁馨慧，她十分聪明，又不会的题就可以问她，真幸运，碰到个好同学。
她也很助人为乐，老师让打扫卫生，她主动提出要帮我，我很开心也很感动，真幸福！我们已经是好朋友啦，我们俩感情越来越好，我知道了要好好珍惜每一个好朋友，传递爱，让爱充满整个世界！
点评：从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。
“新同学”作文 新同学电影观后感文案：
今天我认识了一个新同学，她的名字叫张高雅，住在北京。她的爱好是游泳。她常常穿着粉色的连衣裙，扎着马尾辫来到学校。她的个子高高的，脸椭圆椭圆的，她在学校坐在最后一排，和我同桌。
她在学校是中队委，每天都戴着两道杠儿。而我在学校是小队长，每天都带着一道杠儿。
她在学校助人为乐，我要向他学习这一点，这样我也可已成为中队委，每天也都可以戴着两道杠儿了！
点评：情感真情流露，字句铿锵有力，震撼人心。从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《“新同学”》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《“新同学”》作文，仅供参考，大家一起来看看《“新同学”》吧