下面是文案网小编分享的搭积木日记作文 搭积木日记100字文案，以供大家学习参考。
搭积木日记作文 搭积木日记100字文案：
好久没有玩过搭积木了，我从玩具箱里翻出了那盒封存已久的积木，决定好好的玩一玩。
我将积木先分类，长方体的放一堆，圆柱体的放一堆，再把一些三角形、圆锥形等其他奇形怪状的积木放一堆，然后就开始搭城堡了。我搭了一座三层的城堡，用长方形的积木建了一条长长的通道，还在城堡旁建起一个小花园。大功告成，我又从玩具箱里找出了一辆玩具小汽车，“嘟嘟嘟”，小汽车开上“坡道”，进入“城堡”，又从城堡出来，开进花园……
我在自己搭建的“城堡花园”里玩得不亦乐乎。搭积木不仅锻炼动手能力，也构建了我自己的乐园。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
搭积木日记作文 搭积木日记100字文案：
今天，我在姨姨家和弟弟一起搭积木，我们搭了各式各样的积木，有的像火箭，有的像机器人，有的像摩天大楼......
还搭了长颈鹿家族，长颈鹿家族有长颈鹿宝宝,爸爸，妈妈，外公外婆,它们由触角，面部，身子和脚组成的，靠长颈鹿底下的黄色的一个一个积木是脚，靠上面的是脖子，头顶上的两个红色积木是长颈鹿两个触角。
还搭了车与动物的世界，右下角的那一块黄色区域是一个快建造好的地方，有挖掘车，推土机，吊车，还有铲车等等。橙色区域是公路上有很多很多车子，绿色区域是草地，各种各样的动物在草地上玩耍，霸王龙和熊爬到屋顶休息。
今天我和弟弟搭积木搭得可开心了。
搭积木日记作文 搭积木日记100字文案：
1、合作
星期六，我的朋友也是我的同学——恺晨来我家找我玩。他到了我家，跟我说：“今天我们来搭积木吧。”说干就干，我们拿起积木开始搭，恺晨搭门、屋顶，我铺地板、围墙。不一会儿，房子搭好了，而且搭得很好。不仅在搭建中得到了合作的快乐，还增长了不少有趣的知识。
这一天我们玩得真开心，我忘不了这一天。
2、我们来合作
星期天下午，我在广场上玩遥控车，不小心，撞到了一棵大树下，把遥控车撞坏了。我哇哇地大哭起来。爸爸说：“我们来修车吧。”我不哭了，说：“行！”爸爸修车体，我帮爸爸拿工具。没用几分钟，我们就把车修好了。
通过这次合作，我和爸爸成为了好朋友。我懂了“人心齐、泰山移。”合作才更会有力量，能战胜一切困难！
3、团结 合作
放暑假的时候，爸爸领我去钓鱼，我们两个分工合作。
爸爸说：“你去找蚯蚓做诱饵，我来钓鱼”。因为我没抓过蚯蚓，所以费了九牛二虎之力才抓到了几只，就交给爸爸，爸爸把它挂到鱼钩上，然后把鱼线扔到水里慢慢等候。快到中午时，我们钓了一条大鱼有三斤重呢！我好开心呀！
搭积木日记作文 搭积木日记100字文案：
第一次上模型基础班
今天上午8：30，我兴奋地去学校学拼模型，教我们的老师是杨老师。
杨老师发给我们一人一包拼装飞机的材料，我们把包装纸撕掉，拿起说明书，仔细地看了起来，我们用砂纸磨过的木棍作机身，用双面胶把泡沫做的机翼粘起来，就这样，一架手投飞机做成了！
我到操场上，练习投飞机，口耶！飞机试飞成功！杨老师让我们进行投飞机比赛，于是我紧张起来，我能让飞机飞得最远最高吗？虽然我没把握，但还是上操场跟大家PK,比赛结果大家输赢各半。
叮铃铃，下课了，我依依不舍地离开了科学教室。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《搭积木日记》作文吗？以下是小编收集整理的《搭积木日记》，仅供参考，欢迎大家阅读《搭积木日记》。