下面是文案网小编分享的秋风作文 秋风引的作者是谁文案，以供大家学习参考。
秋风作文 秋风引的作者是谁文案：
莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任生。——题记
雨，是温柔的，是美妙的，是惬意的，是动人的……春雨细如牛毛，夏雨轻狂豪放，秋雨阴绵未断，冬雨寒冷入骨。然，我却唯独钟情于那惆怅的秋雨。
雨，是“留得残荷听雨声”的美妙，是“静卧小楼听夜雨”的惬意，是“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的潇洒，是“一蓑烟雨任平生”的洒脱，是“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”的惆怅，是“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”的喜悦，是“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的缥缈，是“好雨知时节，当春乃发生”的奇妙……
但，唯有秋雨，未雨绸缪，怅若久之，缥缈不定，捉摸不透，无时似有时，有时似无时。秋，往往伴随着惆怅、忧愁、寂寥的情感，惹得那秋雨也有几丝哀愁。作文
秋，独自一人去郊外散步，落叶扬扬洒洒，铺满了小路。“枯藤老树昏鸦”，连那鸟儿也充满了忧愁，周围一片寂静。忽然有一种莫名的伤感索绕心头、魂牵梦绕。蓦然回首间，觉得脸上湿湿的，抬头仰望。噢！是雨！是秋雨！却又觉得这秋雨焉知我心？不免又怅恨万分。
漫步在雨中，独自一人感受着雨的寂莫、孤独。凭寄离恨重重，易得凋零，更多少无情风雨、秋雨丝丝，仿佛生命已到尽头，无比绝望。蓦然间，一朵秋菊傲然于风雨中。惜春更选残红折。这又让我看到了生命的活力。刹那间，心中愁云烟消云散，我又显现出了活力和生气。作文
秋雨，是寂寞的、孤独的，却——又是充满希望的。这时的雨，将落叶掩埋，将惆怅隐藏，带来的是希望与活力。
夜雨潇潇，金风细细，叶叶梧桐坠。躺在床上，聆听窗外的雨声，如歌般美妙，如诗般惬意，好似行云流水，又宛似一位娇滴滴的姑娘在窃窃私语。这是秋雨吗？是，它是。但它不再是那令人忧愁的秋雨，而是充满希望的。就像生命一样，有伤心也有快乐。这条路上也许风景凄清，但也许下个转折口，将会看到一个全新的景色：微雨朦朦，烟云笼罩，小径红稀，芳野绿遍，翠叶藏莺，朱帘隔燕……
学会用不同的角度、不同的感觉来体会生活，将会是别有一番景致。秋雨，是“多情”的，在愁之后将是喜。快乐的面对生活，生活将是充满希望的。遍地绿，嬉游醉眼，莫负青春！
秋雨——多情的你！
二年级:范若雪
秋风作文 秋风引的作者是谁文案：
时光老人送走了炎热的夏天，迎来了凉爽的秋天。 秋风像个娇媚害羞的小姑娘悄悄的来了，它用它那纤细着小手抚摸树叶，树叶就像一只只翩翩起舞的金蝴蝶，飘落在地上，像为大地铺上了一层薄薄的软软的金毯，又像了一位艺术家，为小草染上了浅黄色的上衣，给稻谷穿上了闪亮的金铠甲。 秋风啊！秋风，你在我的记忆里是金黄色的是一年最美的季节。 杨诗萌 七班
秋风作文 秋风引的作者是谁文案：
当夏姑娘穿着美丽的衣衫翩翩而去的时候，秋姑娘便跳着优美的舞姿珊珊而来。
“呼呼……”秋风萧瑟的吹起，放眼望去，一片片金黄的枯叶在秋风的“号角”下翻飞着，像是寄去远方的一片片无字的“书信”，又像是黄色的蝴蝶在翩翩起舞。飞累了，就落在这，落在那，满地的树叶像是给大地铺上了金黄色的“地毯”。地上黄了，枝头还黄着，像黄金镶染的景色比夏天美多啦！
秋风挥挥手中的魔法棒，来到稻田里，稻田立刻变了个模样。眺远望去，到处都是金灿灿的一片。我沿着田间的小路，慢慢的走着，看着………来到稻田中间，一阵微风吹过，更像荡起金色的波浪，瞬间我感到格外的凉爽。再一看稻穗，它们轻轻地在这风中摇拽，不时发出“沙沙”的声音。稻杆被这些宝贝们压弯了腰，像害羞的姑娘不敢抬头，生怕看到的“她们”的容颜。农民伯伯看到这一幕，别提多高兴了，嘴里还读念着“春种一粒粟，秋收万颗子”。此时的情景真是美不胜收，路过这里的人们就会忍不住拿出手机拍张照片，记录下这最美的景色。
我迎着秋风走进果园，阵阵果香迎面扑来。林子里，我看看这个，闻闻那个。你瞧，那又大又红的苹果，红的那么鲜艳，那么惹人喜爱，仿佛一个笑红脸的娃娃；那金黄色的梨，黄的像涂上了一层金粉，藏在茂密的树叶里，露出点点黄色，显得格外精神，像只葫芦娃挂在树上；那圆滚滚的大枣，互相拥挤在一起，多么引人可爱，像一盏盏小灯笼，压弯了枝头；那一串串葡萄，紫得那么晶亮，像一颗颗明亮的宝石，闪着耀眼的光芒。这硕果累累装扮了美不胜收的果园，令人流连忘返，回味无穷。
我爱秋天，爱秋天迷人的色彩，爱秋天丰收的喜悦。
秋风作文 秋风引的作者是谁文案：
秋风沙沙沙，像个魔法师，轻轻一吹，苹果树阿姨身上的苹果宝宝就露出了一个个红红的“小脸蛋”，调皮地躲在绿叶后面，跟我们捉迷藏。
秋风来到银杏树旁，轻轻一吹，银杏树上金色的小扇子们都扇动起来了，扇啊扇啊，扇来了秋天的凉爽。
秋风来到石榴树旁，轻轻一吹，一个个“石榴小子”咧开嘴笑了，他们你挤我碰，争着让人们去摘呢。
秋风来到田野里，轻轻一吹，稻海就翻起金色的波浪，沉甸甸的稻穗笑弯了腰，农民伯伯眉开眼笑。
秋风沙沙沙，带着果实的香甜，带着丰收的喜悦，渐渐远去，他看到人们的不舍，就对迎面而来的冬风弟弟说：“请你接好我的班哦!”
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《秋风》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《秋风》作文呢？以下是小编整理的《秋风》，仅供参考，希望能够在写《秋风》上帮助到大家