下面是文案网小编分享的我的同桌作文 我的同桌300字文案，以供大家学习参考。
我的同桌作文 我的同桌300字文案：
我的同桌叫吴航，他今年8岁。他身材瘦小，但却很爱管闲事。他长着一双明亮的大眼睛。还有一双勤劳的小手，要是同学们有困难，他会帮同学们解决问题。他还有很多优点。每天下午的时候积极帮助同学扫地，帮助老师擦黑板，帮助同学摆桌子，摆椅子，帮助老师抱本子发本子，帮助同学收拾书包。记得有一次是我的值日，我因为作业还没有写上，就对同桌说：“吴航，你先帮我做值日，我下次也帮你。”他听后拿起扫帚就扫起来了，有的值日生偷懒，不好好扫，可他却扫的那么认真，不放过一个死角。虽然满脸都是灰，额头上也布满了汗珠，但他一直坚持打扫完。同学们都被他一脸的脏样逗得直笑，他也不在乎，和大家一起笑。同学们，这就是我的同桌，我和我的同桌永远都是好朋友。
我的同桌作文 我的同桌300字文案：
我的同桌名叫冯诚君。是一名可爱的小男生。他那黑黑的眉毛下有着一双炯炯有神的大眼睛，那张厚厚的嘴巴不怎么说话，但看上去，却很有灵活性。
冯诚君他跑步很快，虽然不是班级第一，但是可以在短的时间内跑完100米。他还说长大以后要当一名运动员。
冯诚君很乐意帮助人。有一次，上美术课，我忘带水彩笔了，我急得不知所措，冯诚君看见我这么急的样子，便问：“你怎么了？”我把没带水彩笔的事一五一十地告诉了他，他二话没说，便把水彩笔推到桌子中央，和我一起用水彩笔。
冯诚君是学习上的好伙伴，也是学习上的竟争者之一，我非常重视我和他之间的一份友谊。
点评：行为描写用词讲究，准确到位，系列动词逼真地凸现了人物的心理状态，点明了人物的性格特征。从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。
我的同桌作文 我的同桌300字文案：
我同桌是个虎头虎脑的男孩。
他的眉毛细细的，生气时他的眉毛挤在一起，高兴时拉成一条直线。他的眼睛亮晶晶的，他的嘴巴粉嘟嘟的，平时不停地向我传递着他的喜怒哀乐。
他平时学习很认真。我们俩是同桌也是一对好朋友。
指导教师：赵红红
我的同桌作文 我的同桌300字文案：
我的同桌是一位男生叫陈旺，他个子比我高一点，皮肤有些黑，眉毛粗粗的，眼睛虽小却有神，嘴巴有点大可以吃很多东西。
他上课和我一样认真，不过就是成绩比我差一些。下课的时候我们爱玩丢瓦子，他丢瓦子丢得很好。有一次我们一起玩丢瓦子的游戏，他先叫我来个“定”，但是我没给他一个“定”，所以我们就吵架了。上课我们俩谁都不理谁。但是到了第二天我们又没事了，又在一起玩了。
我的同桌是一个有趣的人，我很喜欢他。
结语：《我的同桌》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我的同桌》供大家参考，我们一起来看看《我的同桌》作文应该怎么写吧！