下面是文案网小编分享的捉蜻蜓作文 文案,以供大家学习参考。
捉蜻蜓作文 文案:
这时,一个大姐姐走过来了,对小刚说:"小弟弟,请不要捉蜻蜓!蜻蜓是我们的朋友!"小刚听了,不好意思地摸了又摸自己的头,马上放下手中的网说:"对不起!大姐姐,我立刻放掉蜻蜓!"
小刚把一只被捕的蜻蜓捧在手中,对蜻蜓说:"蜻蜓,你自由了!"蜻蜓感激地说:"谢谢你!小哥哥!"它抖动了一下翅膀,敏捷地飞走了.
捉蜻蜓作文 文案:
捉蜻蜓
炎热的夏天来了,田野里蜻蜓越来越多。它们扇动着翅膀飞来飞去,像一架架直升飞机,一会儿停在小草上,一会儿停在庄稼上。
一个小弟弟拿着网子,蹑手蹑脚绕到蜻蜓后面,猛一下举起网子用力扣上去,捉住了蜻蜓。小男孩得意地大叫着:“捉住了,捉住了。”一位姐姐看见了连忙说:“蜻蜓是益虫,它能吃掉好多好多蚊子,它应该属于大自然”。小弟弟听了,眨眨大眼睛,想了一会,好像明白了什么,连忙把蜻蜓放了出去。
田野里,蜻蜓扇动着翅膀飞得更欢啦!
指导老师:何春燕
捉蜻蜓作文 文案:
在一个阳光明媚、万里无云的早晨,空中有很多蜻蜓翩翩起舞.小刚和小明看见了,连忙从各自的家里拿了一个网子,到草坪上快活地捉蜻蜓.他们俩双手拿网,从东跑到西,又从西跑到东,用力地向蜻蜓挥了又挥,好像在挥彩旗呢!不一会儿,他们就捕了几只蜻蜓,用手抓住玩,玩得太高兴了,不是折断了蜻蜓的尾巴就是弄坏了蜻蜓的翅膀.这时,一个大姐姐走过来了,对小刚说:"小弟弟,请不要捉蜻蜓!蜻蜓是我们的朋友!"小刚听了,不好意思地摸了又摸自己的头,马上放下手中的网说:"对不起!大姐姐,我立刻放掉蜻蜓!"小刚把一只被捕的蜻蜓捧在手中,对蜻蜓说:"蜻蜓,你自由了!"蜻蜓感激地说:"谢谢你!小哥哥!"它抖动了一下翅膀,敏捷地飞走了.
捉蜻蜓作文 文案:
今天是下雨天,有一只蜻蜓它趴在一个电线杆上,姥爷一伸手就把那只蜻蜓捉到了,我看了看它的复式眼它的复式眼里有许多小眼睛,它的腿又细又长,它的翅膀上有黑色的纹路,蜻蜓真象一架小飞机!它是我们人类的朋友,所以我又把它放回了大自然。
结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《捉蜻蜓》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《捉蜻蜓》作文呢?以下是小编整理的《捉蜻蜓》,仅供参考,希望能够在写《捉蜻蜓》上帮助到大家