下面是文案网小编分享的读《今天我是升旗手》有感作文 读《今天我是升旗手》有感400字文案，以供大家学习参考。
读《今天我是升旗手》有感作文 读《今天我是升旗手》有感400字文案：
暑假里我读了一本叫《今天我是升旗手》的书。这本书主要写了男孩肖晓崇拜英雄，他心中有一个愿望就是能当一回学校的升旗手。他通过自己的不懈努力，终于在他临近小学毕业的时候当上了学校的升旗手。 文中的肖晓是一个勇敢，并且敢于与坏人坏事勇作斗争的人。
他和同学去公园玩，发现有3个坏人在公园里偷猴子，他们并没有退缩害怕，而是跟踪“偷猴贼”到车站，然后智抓“偷猴贼”。他还是一个坦城、热情、对同学有着春天一般的温暖。他为了给生病的同学筹集医药费，组织了一场义卖活动，他还帮助“追星族”祝小娜，为她送衣服、送食物。
他更是一个有爱心，爱帮助别人的人他和同学向灾区捐献五星红旗和新的红领巾，他还积极参加“手拉手”活动。文中把肖晓写得有血有肉，栩栩如生，我非常的喜欢他。 《今天我是升旗手》这本书真是一本优秀的少儿作品，它告诉我做任何事，只要不懈地努力，一定会成功，更告诉我要做一个勇敢、坦城、热情、有爱心的人。
希望同学们都来看一看这本书。你们一定也会像我一样喜欢肖晓的。
读《今天我是升旗手》有感作文 读《今天我是升旗手》有感400字文案：
暑假里我读了很多书，《今天我是升旗手》这本书我很喜欢。这本书故事情节非常吸引人，我看了以后很受启发。
这本书主要讲了主人公肖晓一次意外捡到了装五万元巨款的钱包上交了学校并将钱包归还给了钱包的主人。所以，校长奖励给肖晓一次当升旗手的机会。但局长知道了星期一有市人大教育检查团要到学校视察工作，所以星期一的升旗手换成了林茜茜。肖晓因为没有当上升旗手，所以非常伤心。但他还是没有放弃当升旗手的愿望。他团结“学习尖子”林茜茜，帮助“追星族”祝小娜和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”积极参加“手拉手”活动。终于，他在临近小学毕业时，亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。
通过这本书我知道了，如果我们的愿望没有实现，不要放弃。要继续努力，我们只有不断的努力，给自己设立一个奋斗目标和愿望，向着目标去努力，那样愿望一定会实现。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。
读《今天我是升旗手》有感作文 读《今天我是升旗手》有感400字文案：
暑假里我读了一本叫《今天我是升旗手》的书。这本书主要写了男孩肖晓崇拜英雄，他心中有一个愿望就是能当一回学校的升旗手。他通过自己的不懈努力，终于在他临近小学毕业的时候当上了学校的升旗手。
文中的肖晓是一个勇敢，并且敢于与坏人坏事勇作斗争的人。他和同学去公园玩，发现有3个坏人在公园里偷猴子，他们并没有退缩害怕，而是跟踪“偷猴贼”到车站，然后智抓“偷猴贼”。他还是一个坦城、热情、对同学有着春天一般的温暖。他为了给生病的同学筹集医药费，组织了一场义卖活动，他还帮助“追星族”祝小娜，为她送衣服、送食物。他更是一个有爱心，爱帮助别人的人他和同学向灾区捐献五星红旗和新的红领巾，他还积极参加“手拉手”活动。文中把肖晓写得有血有肉，栩栩如生，我非常的喜欢他。
《今天我是升旗手》这本书真是一本优秀的少儿作品，它告诉我做任何事，只要不懈地努力，一定会成功，更告诉我要做一个勇敢、坦城、热情、有爱心的人。希望同学们都来看一看这本书。你们一定也会像我一样喜欢肖晓的。
读《今天我是升旗手》有感作文 读《今天我是升旗手》有感400字文案：
我读了《今天我是升旗手》这本书。讲的是一个六年级的男孩，是副班长，叫肖晓。一直没有升过国旗， 好不容易能当一次升旗手，可因教育团检查，所以没有当成。后来因做了一件大好事，便做成了升旗手。
我会学习他的那种助人为乐的习惯，不管当不当得上升旗手，也应该助人为乐。肖晓的最大愿望是能当上北京天安门的升旗手，他的愿望很好。我也明白了：只要真的乐于助人，就会当上升旗手。我也会这么做的。
同时，我也学会了碰到大事要镇定，才能化解危机。肖晓的各种行为是我的榜样，我会学习他的行为，做一个像他那样乐于助人的小学生。
我读了这本书后，学到了许多好的习惯，相信我一定会有所改变的，会像里面的好学生学习。
你们也看看这本书吧。
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《读《今天我是升旗手》有感》时更加简单方便，下面是小编整理的《读《今天我是升旗手》有感》，仅供参考，大家一起来看看《读《今天我是升旗手》有感》吧