下面是文案网小编分享的记一次有趣的活动——抢橡皮作文 有趣的抢橡皮游戏作文文案，以供大家学习参考。
记一次有趣的活动——抢橡皮作文 有趣的抢橡皮游戏作文文案：
记一次有趣的活动——抢橡皮
这个游戏的玩法有三步，第一步是两个人一组，两人抢同一块橡皮；第二步是两个人听到老师的口令才能抢；第三步是如果你提前抢或者抢不到，那就算输了，必须接受同桌的惩罚，那就是让同桌轻轻地打一下你的手背。
我们要抢的是怎样一块橡皮呢？它原本是一块白色的长方形橡皮，我用了两年了，所以成了一个不规则的形状。它和我的大拇指一样大，我在上面订了一个订书针。
“1、2……”老师的口令还没喊完，只见我的同桌嘻皮笑脸。从她的眼神上可以看出她根本不在乎谁赢。
“1、2……”老师还没有说完我恨不得马上一把抓住橡皮，这时的我手不由自主的向橡皮逼近。
“1、2、３右手！”我的手向火箭一样飞驰过去，可是我输了，我的手过去的快，但是我出错手了。这时候我垂头丧气，我的同桌却欣喜若狂。
在笑声中我们的游戏结束了。
记一次有趣的活动——抢橡皮作文 有趣的抢橡皮游戏作文文案：
我们要抢的是怎样一块橡皮呢？它原本是一块白色的长方形橡皮，我用了两年了，所以成了一个不规则的形状。它和我的大拇指一样大，我在上面订了一个订书针。
“1、2……”老师的口令还没喊完，只见我的同桌嘻皮笑脸。从她的眼神上可以看出她根本不在乎谁赢。
“1、2……”老师还没有说完我恨不得马上一把抓住橡皮，这时的我手不由自主的向橡皮逼近。
“1、2、３右手！”我的手向火箭一样飞驰过去，可是我输了，我的手过去的快，但是我出错手了。这时候我垂头丧气，我的同桌却欣喜若狂。
在笑声中我们的游戏结束了。
记一次有趣的活动——抢橡皮作文 有趣的抢橡皮游戏作文文案：
我玩过抢皮球，也玩过抢椅子，但说到抢橡皮，这可真没玩过！今天的语文课，老师就让我们玩了回这个惊心动魄的“抢橡皮”游戏。
抢橡皮游戏的规则是这样的：先双手交叉抱在胸前，同桌之间一个人拿出自己的一颗橡皮放在桌子中间。当裁判说“1、2、3左手”时，九一定要用左手去抢，如果你抢到了橡皮但出错了手，那还是算输。别看这个游戏的规则那么简单，但玩起来可不容易。
游戏开始了，我拿出那颗被我残忍地分成两半并且数次被踩的橡皮放在桌上，双手交叉抱在胸前，一边目不转睛地看着那颗饱经风霜的橡皮，一边竖起耳朵仔仔细细地听着老师说的每一句话.许老师开始下指令了：“1、2、3右手！”我听着老师说的每一个字，话音刚落，我便以迅雷不及掩耳的速度成功地抢得了橡皮，我不禁欢呼起来，而我的同桌却在一旁垂头丧气起来。第二轮开始了，有了第一轮的胜利，我内心多了几分自信，开始一副得意洋洋的样子，但当老师说出指令时还是有些心惊肉跳的，因为我一定要让同桌输得心服口服，让他对我佩服得五体投地。但事实证明，幸运之神并不是每次都来眷顾我的，当老师说“1、2、3还是……”的时候，我以为老师既然说了“还是”，那就一定还是右手，可万万没想到，我中计了，老师居然说的是“左手”，我一时惊慌失措，让同桌抢先一步拿走了橡皮，我像只折了翅膀的小鸟，一下子变得非常失落，我下定决心下一局一定要赢。我拿出绝招，全神贯注地盯着橡皮，心里默默去区分着哪只是左手，哪只是右手，老师指令一下，我立马出击，果然黄天不负苦心人，我又赢回一局，最终以三局两胜赢了同桌，我摆出胜利的手势“耶”。
这次比赛不仅锻炼了我的应变能力，还让我对“胜不骄，败不馁”的古训有了更深刻的体会，真是受益匪浅！
记一次有趣的活动——抢橡皮作文 有趣的抢橡皮游戏作文文案：
【第1篇】
今天，我们三（二）班同学们玩了一个有趣的游戏，叫作“抢橡皮”。游戏规则是：橡皮放在桌子中央，两个同学将双手交叉在胸前，站在桌子的两边。老师喊出：“一！二！左手”或“一！二！右手”，就得伸出相应的手去抢那块橡皮。先抢到的就算胜利，没抢到或出错手的，就算失败。
我的对手是一个叫黄月娴的小女孩儿。我胸有成竹地对她说：“你别想能赢。”她冷冷地笑了一下。比赛开始了。老师喊：“一”，我的心怦怦直跳，心想：对手一定很强，估计我赢不了！老师喊：“二”，我脑门开始冒汗。老师喊：“右手”！这次黄月娴闪电般的速度一下子抓住了橡皮，飞快地往里收，橡皮就牢牢地被她抓在手中。我哈哈大笑：“你手速挺快的嘛，但是你出错手了！”黄月娴看了看，果然出错手了，哈哈哈哈……我一把把橡皮抢了过来。我高兴得又蹦又跳，大喊：“我赢了！”再看看黄月娴，她如同被打败的公鸡，耷拉着脑袋，十分失望！
游戏的时间一下子就过去了，真是舍不得啊，好想再多玩几局！
【第2篇】
今天，老师带我们玩了一个小游戏，叫“抢橡皮”。老师面带俏皮的微笑说：“抢橡皮的规则是把双手交叉放在胸前，把橡皮放两人的中间。听老师的口令，我有时会说一二右手，有时会说一二左手。你们要用正确的手去抢橡皮，如果手伸错了，即使抢到橡皮也算失败。”
老师讲完规则后，游戏正式开始了。我的对手是王中正，我们先面对面笔直地站好，我瞪大了眼睛，死死地盯住橡皮，就像小狗狗盯着香喷喷的肉骨头，王中正同学一脸严肃紧张的表情，我们紧张地老师下口令。
老师突然说：“一二左手！”我们俩立即伸出手，只听“砰”一声，我们的手打在了一起，真疼啊！但是我眼疾手快，抢到了橡皮，正当我高兴地手舞足蹈的时候，我发现自己伸错了手，失败了！第二轮开始，吸取上一次的教训，生怕出错，我仔细地听老师口令，这一次我手伸对了，可是速度慢了，也失败了。经过两场激烈地拼抢，王中正赢了，我懊恼极了。
我好郁闷啊！我要回家练习练习，下次打败他。虽然这一次我输了，但是老师的这个小游戏可以锻炼我们的反应力，真有趣啊！大家玩得都很开心！
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《记一次有趣的活动——抢橡皮》作文，希望在写《记一次有趣的活动——抢橡皮》上能够帮助到大家，让大家都能写好《记一次有趣的活动——抢橡皮》作文