下面是文案网小编分享的在金色的草地上作文 在金色的草地上写一段话文案，以供大家学习参考。
在金色的草地上作文 在金色的草地上写一段话文案：
今天，阳光明媚，我和贝贝来到金色的草地上，那儿长满了蒲公英，我找来小木棍，往蒲公英的茎上使劲一扫，一大片白白的绒毛漫天飞舞，远看，像一片雾。这时，我的好朋友贝贝上前来说：“我们一起来玩捉人的游戏好吗？”
游戏开始了，由贝贝来捉我，我飞快地跑在前面，一边跑一边想：这样下去迟早会被捉住的。我见快被贝贝捉到的时候灵机一动，停住了脚步，回过头抓起一大束蒲公英，蒲公英的绒毛随即飞扬，贝贝看到我滑稽的样子，哈哈大笑，把捉我的事忘得一干二净，我把一大束掉了绒毛的蒲公英捧到他的面前说：“赠你一束鲜花！
”
“这哪是鲜花呀？” 贝贝是笑非笑地说“这明明是蒲公英”。
“你是嫌太单调了是吧？”说着，我又摘了一朵小黄花放在这束蒲公英的中间，“这样满意了吗？”我指鹿为马。
就在这时，我把这束蒲公英用力摇了摇，绒毛又一次漫天飞，贝贝假装被这绒毛看呆了，似乎在想什么。一会儿他猛然又来追我，这下他可不象刚才那样使劲的追了，他追了一会又停下，我也随着他停住了脚步，没等我停稳，他又开始追了，几回周折后我才明白原来贝贝在实施“以逸待劳”之计呀！
我不变“劳”，你就不成“逸”。我假装跑不动了，一屁股坐在地上，贝贝也走过来，等他走到我身旁时，我就一下子站起来，像猎豹似的速度跑开了、、、、、、
我们在金色的草地上尽情地玩着，开心极了！
在金色的草地上作文 在金色的草地上写一段话文案：
我住在乡下长满蒲公英的草地旁，这个充满绿色、接近大自然的地方，听起来很美。作者接着写了童年和弟弟的回忆趣事，他们一起吹蒲公英的故事。草地的金色是蒲公英赋予的金色，包含了作者童年的美好回忆，包括绿色的生活环境和亲人朋友在一起的回忆。
这是一篇写童年回忆的文章，也引我们欣赏身边美好的大自然，珍惜现在的生活。
在金色的草地上作文 在金色的草地上写一段话文案：
小时候，我住在乡下。窗外有一片草地。草地上密密麻麻的长着一种可爱的小草——蒲公英。
秋天到了，蒲公英开放了。整个草地变成了金黄色的，就像给大地铺上了一层辉煌的地毯。大家都说：“金色的草地真美。”
早晨。草地并不是金色的，而是绿色的。因为蒲公英的花瓣合拢了。而快临近中午时蒲公英开放了草地又变成金色的了。大家都说：\"蒲公英和我们一样，到了晚上就回家睡觉了。他和我们约好，中午是一起玩！”
蒲公英成熟后是我和伙伴们最快乐的日子了。我会揪下一株蒲公英，大喊伙伴的名字“何琪”！当她不知情的转过头时，我便用力呵一口气，蒲公英的茸毛便一下子飞到她脸上，落在她的头发上。当然她也会“报复”我。每当我们被对方吹得满脸茸毛时，就会丢掉那株蒲公英的花茎，大笑起来。我们都觉得，蒲公英是最可爱的天使！就这样，我们为了寻开心，揪掉了这些不起眼的小草。
一天我突然发现;以前落有蒲公英茸毛的地方长出了一点小苗苗。这时我才明白：原来蒲公英具有这么顽强的生命力！后来我不再随便揪蒲公英了，因为我发现，蒲公英不仅是一位可爱的天使，而且还是一位顽强天使！
蒲公英很顽强。风将她带到任何一个地方。让她去生长。林荫小路旁，校园篱笆旁，甚至是臭水沟，废墟边。她都会顶开硬土。顽强的生长，她不会去埋怨，而是默默的生根，发芽。她不需要人类刻意的栽培，悉心的培养。她不认同命运对她的支配。她要尽力的改变命运。成长为真正的天使！在人类中不也有这两种人吗？一种努力地去奋斗，拼搏。克服艰苦的环境。一种只会怨天尤人，听天由命。
蒲公英，愿你的情操永远潜藏在我的内心深处！蒲公英你是最可爱的天使！最顽强的天使！
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。
在金色的草地上作文 在金色的草地上写一段话文案：
阅读技能提升、作文训练篇（1）
【阅读特训】
金色的草地
我们住在乡下，窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成金色的了。
我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟弟跑在我前面，我装着一本正经（jīnɡ jǐnɡ）的样子，喊：“谢廖沙！”他回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英的绒（rónɡ lónɡ）毛吹到他脸上。弟弟也假装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。就这样，这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐。
有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观（查 察），发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、(合 和）上。 花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。
多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉，一起起床。
1．用“√”选出正确字或音。
2．联系上下文理解词语。
一本正经：
引人注目：
3．用“——”画出文中的一句比喻句。这句话把 比作 。
4．用“～～”画出草地变色的原因。
5．文章主要讲了两件事，一是 ；二是 。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《在金色的草地上》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《在金色的草地上》作文，仅供参考，大家一起来看看《在金色的草地上》吧