下面是文案网小编分享的争功劳作文 争功劳的作文文案，以供大家学习参考。
争功劳作文 争功劳的作文文案：
夜深了，小主人已经睡着了，文具盒里的铅笔、橡皮、尺子和水笔都活了。
铅笔兄弟们齐声说：“主人用处最大的是我，要不是我，主人写字用什么？”橡皮来辩论：“主人用处最大又最多的是我，要是主人用铅笔写错字了，还不是要用我擦掉。”
尺子大声说：“你们都不如我，要不是我，小主人连线用什么？”
水笔和铅笔兄弟们大声喊叫说：“主人用处最大的是我们，要不是我们，你们都用不着。”接着他们就打起来了，铅笔和水笔一队，橡皮和尺子一队，接着铅笔用脚一踢，把橡皮踢到一边，橡皮一头把铅笔撞倒，尺子把水笔一打，水笔水倒了一个角落，脚把水笔尺子打了一个巴掌，它们正打得不可开交。
这时，文具盒公公说：“孩子们，你们都很重要，要是少了一个，小主人的工作就不好。你们都是帮助小主人提升学习的好帮手。”
争功劳作文 争功劳的作文文案：
在夜深人静的时候，对顶角和同位角开始了谈访。
对顶角说；“在数学王国中我的本领不仅仅是最大的，我的功劳也是最大的。”内错角听了对顶角的话十分生气说：“那不一定，自以为是的家伙。”对顶角听了内错角的话一点也不生气而是一副骄傲的样子说：“我大人不记小人过，不和你一般见识，你不知道我们在人们的眼中是多么的重要，他们还经常夸我们呢。”内错角听了哈哈大笑说：“谁夸你呀，简直是白日做梦。要说在数学王国中本领最大的应该是我，内错角相等两直线平行这句话谁人不知，谁人不晓。那那-------虽然这点我不如你，但是对顶角相等也是人人皆知呀!”人们在做题时总会念叨我们的名字呢！对顶角说。内错角又说你能我也能，两直线平行内错角相等，你不知道？如果没有我们内错角怎么能简单的求出另一个角的度数呢？这是他们吵醒了正在睡觉的同位角，同位角问发生了什么事？他们就向同位角说了事情的经过，同位角听了大发雷霆：“在这时候我们应该互相帮助，互相鼓励而不是互相争功，”他们听了同位角的话羞愧的低下了头。
争功劳作文 争功劳的作文文案：
笔、墨、纸、砚是人们所说的文房四宝，它们关系密切，形影不离，人们都用它们来画画、写字，立下了大功。
有一次，墨看着墙上一幅幅优美的画说道：“兄弟们，我们四人中要论功劳谁最大，应该就属于我的功劳最大了，因为如果没有我就会没有墨水，你们也就写不出字画不出画来了。”这时，毛笔取下帽子，气势汹汹的说：“没有我还能写出字画出画吗？”突然，砚也不甘示弱的说：“没有我的话，墨水就会被倒的满桌都是，你们写的字、画的画都会被毁了。”纸听了也开始大声嚷嚷道：“没有我的话，你们写的字、画的画都会让你们白费心思的。”这时，桌子说话了：“你们别吵了，你们四个人每人自己画一幅画就可以知道谁的功劳大了啊。”大家听了桌子的话，就各自开始画了，可谁也画不出来，时间过得真快，一转眼，一小时过去了，桌子又让它们合作画一幅画，没过多久，一幅画就完成了，这时它们才真正知道了团结力量大的道理！
争功劳作文 争功劳的作文文案：
一天，小主人在聪明兔电脑绘画大赛中获得了金奖，拿回了一枚金灿灿的奖牌。大家都为他高兴，可他的电脑朋友们却都在争谁的功劳最大。
显示器得意洋洋地说：“小主人这次得了奖，还不都是我的功劳?要不是我能显示56种颜色，小主人哪能画出这么五彩缤纷的图案?那个奖牌应该归我!挂在我身上多漂亮啊!”
鼠标很不服气地说：“哼，就你?要是没了我，小主人哪能浏览到网页?而且我滑轮一滚，网页就可随意翻转。是我让小主人有这么新奇的创意的，奖牌归我才对!?”
键盘的上百个小脑袋气得都要脱离底盘了：“还“一滚”呢，你还是有多远滚多远吧!小主人就是敲打我们，把那首优美的儿歌放在图案旁，起到了画龙点睛的效果，小主人的作品才得高分的。”
点评：情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《争功劳》作文吗？以下是小编收集整理的《争功劳》，仅供参考，欢迎大家阅读《争功劳》。