下面是文案网小编分享的课间十分钟丢沙包作文 课间十分钟丢沙包描写文案，以供大家学习参考。
课间十分钟丢沙包作文 课间十分钟丢沙包描写文案：
天空中下着蒙蒙细雨，操场上湿漉漉的，而我们却在操场上兴高采烈的玩丢沙包。
我们先确认两边丢沙包的人是谁，然后给其他想参加丢沙包的人说规则，接着我们就开开心心的玩起来。向忠浩拿起沙包像发了狂似的猛地把沙包扔到我们之间，而我们也不甘示弱，像闪电似的迅速躲开了，但把我们吓出一身冷汗，在这时聪明的苏龙洋马上拿起沙包，瞄准着李奥，冲着李奥大声喊：“接招！”“啪！”李奥被击中了，李奥垂头丧气的低着头出局了。
我心想我一定不要被击中，但苏龙洋使劲捏着沙包向我发起进攻，当沙包像飞速旋转的齿轮一样直冲我飞过来时，我把我全身的力量都凝聚在手上，来了一个“海底捞月”，把沙包巧妙的弄到了我的手里，我非常开心，因为我可以把垂头丧气的李奥救进来。但是这时“叮、叮、叮”上课了，于是我们飞快的跑回教室。
课间十分钟丢沙包作文 课间十分钟丢沙包描写文案：
下课了，同学们像小鸟一样，冲出教室，来到操场上。操场上一下子变得热闹起来了。有的同学丢沙包，有的同学跳跳绳，还有的同学踢毽子。“丢沙包”是同学们十分喜爱的运动。操场上同学们这儿一群，那儿一伙，你看他们玩得多起劲啊！两头丢沙包的同学密切合作，向中间躲包的同学发动猛攻。中间躲包的同学非常沉着，眼睛紧盯着沙包飞来的方向，左躲右闪，蹦来跳去，看，沙包飞来了，只见这个同学像灵活的小松鼠一样轻松地化解了，沙包飞来了，她又双手灵活地抓住了沙包。躲包的同学齐声欢呼起来。这时，上课铃声响了起来，大家脸上洋溢着快乐，依依不舍地回到教室里，操场上一下子又变得宁静起来了。
课间十分钟丢沙包作文 课间十分钟丢沙包描写文案：
“叮铃铃，叮铃铃”下课铃声响了，同学们像欢快的小鸟一样飞出了教室，来到操场上。校园里一下子热闹起来。瞧，同学们有的在扔沙包，扔沙包的同学手脚速快，接沙包的同学机灵地躲了起来；有的在爬竿，有一个同学迈着坚定有力的步子，走出队列，稳稳地站在竿下，深深地吸了一口气。
“开始！”只听另一个同学说。话音刚落，只见他两手紧紧地握住竿纵身一跳，两腿、两手紧紧地抓住竿，接着，他用脚用力一蹬，往上一蹿一蹿的，同时两手往上攀，他敏捷的动作像只顽皮的小猴子。
这时，这个同学已经到了顶，只见他手握竹竿，双腿紧紧地盘住竿，“吱溜”一声，滑了下来。我呢！在踢毽子，你看我连贯地踢了几下，把毽子踢得一上一下，多起劲呀！毽子仿佛沾在了我的鞋子上不会掉下来了……整个校园充满了欢声笑语。
课间十分钟丢沙包作文 课间十分钟丢沙包描写文案：
下课了，同学们兴高采烈的来到操场上做游戏。
你看！同学们有的踢足球，有的跳皮筋，有的扔沙包，有的丢手绢……顿时，安静的操场变的热闹非凡。
最有趣的就算是扔沙包了，我和十几个同学来到一棵大树的树荫下玩扔沙包。我们分好四个组，每组四个同学站在中间，四个同学站在两边。游戏规则是：两边的同学向中间同学的身上扔沙包。中间的同学每人有三条生命，如果中间的人接着扔来的沙包，就可以增加一条生命，如果被两边的人击中，就会减少一条生命。二组的同学开始发“球”了，李若愚同学一下子就被飞来的“球”击中了，立刻就被减掉了一条生命，真可惜呀！开场就输，真叫人不痛快！小英大声喊：“大伙都留点神，这次只能赢，不能输！”她这一嗓子还真管用，第二次交锋，就立刻变了样，我和小明双双接住了对方的“球”。我们轻松得赢了对方。大家又蹦又跳，高兴极了！
紧接着我们和对方交换了角色，“战斗”又开始了。我们发动进攻了，对方的许龙菲动作那么慢，我都有点为她着急。我的双手一举，如闪电一般，“球”向对方的阵地飞去，我的心怦怦直跳，像揣了只小兔子似的，生怕对方接住，我这一“球”竟打着了对方的两个队员。就这样“球”在场上飞来飞去，同学们上窜下跳，欢呼雀跃，这时上课的铃声响了起来，我们只好匆匆收兵，多么叫人留恋的课间十分钟啊！
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家