下面是文案网小编分享的“真话”不等于真理作文 真话不等于真理,谁说的文案，以供大家学习参考。
“真话”不等于真理作文 真话不等于真理,谁说的文案：
有人说:“真话”就是“真理”。我的回答:不一定。有这样一个故事:小马要过河，可不知深浅。牛大伯告诉它:“水很浅，能过去。”小松鼠却说:“水很深，前天刚淹死了我的一个伙伴儿。”小马回去问妈妈，在妈妈的指导下，自己尝试着过了河。在这里，老牛和小松鼠对小马讲的都是“真话”，却都不是“真理”。所谓“真理”，是对客观事物规律性的反映，它透过现象看到本质，通过偶然而揭示必然，超越局部而统括全局。而“真话”，则可能只反映某个局部或片面的真实性，只是表面现象的真实性。老牛和小松鼠所说的深浅，相对于它们自身而言，完全是真实的;但当它们用这种“真话”去指导小马时，就变成了谬误，是毫无真理性可言的。
瞎子摸象，有的说它是树，有的说它是墙;坐井观天，就说天有井口那么大。这些大家所熟知的成语故事，都说的是同一道理。至于那些出于错觉甚至幻觉的“真话”，就更无真理性可言了。有一次，许多心理学家在哥廷根召开会议。突然有人闯了进来，后面还有人持枪追击，接着是混战…\"\"\"20秒钟后，混战结束，会议主席要求与会者写下事件观察报告。这是会议事先安排好的，当然与会者事先并不知道。不过，事件如此惊人，不可能不引起在场者的注意。可是，在写成的报告中，却只有一篇错误少于2000}14篇分别有20%至40%的错误，25篇有40%以上的错误，并且在半数以上的报告中，有10%甚至更多的细节纯属是报告人的臆造。
当然，学者们绝非有意捏造事实，但他们却犯了把“假话”当“真话”的错误。可见，“真话，，和“真理，，不能混淆，“真话，，和“假话，，更不能混淆。人们在生活中，往往不是根据客观事物发展的规律去得出正确结论，因为人们没有重视“真话”同“真理”的区别，从而用主观代替了客观，用偶然代替了必然，用局部代替了整体，便出现了“牛大伯”、“小松鼠”、“学者”等等。
由此我又想到当前的情况。改革中出现问题和困难是不可避免的，某些人的生活水平有所下降也是事实。但要是拿这种“真话”去衡量改革的好坏，把这种“真话”当成普遍“真理”，便是一种谬误，一种混淆，这种倾向不利于当前的改革。为了民族的腾飞，国家的富强，我们应该正确区分“真话”与“真理”，运用“真理”去判断是非，而不仅仅满足于讲“真话”，因为我们毕竟不同于老牛和小松鼠。
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名言警句（一）任何一个可信的道理都是真理的一种形象。 —— 布莱克 因为真理是灿烂的，只要有一个罅隙，就能照亮整个田野。 —— 赫尔岑 真理不存在于丑化了的现实里。 —— 乔治·桑 真理的小小钻石是多麽罕见难得，但一经开采琢磨，便能经久、坚硬而晶亮。 —— 贝弗里奇 一切出色的东西都是朴素的，它们之令人倾倒，正是由于自己的富有智慧的朴素。 —— 高尔基 在真理和认识方面，任何以权威者自居的人，必将在上帝的戏笑中垮台！
—— 爱因斯坦 真理是时间的孩子，不是权威的孩子。 —— 布莱希特 寻求真理的只能是独自探索的人，和那些并不真心热爱真理的人毫不相干。 —— 帕斯捷尔纳克 尊重人不应该胜于尊重真理。 —— 柏拉图 只有忠实于事实，才能忠实于真理。 —— 周恩来 本站用户为你推荐：
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1、任何理论都不如现实具体。——沈从文
2、行是知之始，知是行之成。——陶行知
3、有其言，无其行，君子耻之。——子思
4、只有实践能克服经验的错误。——巴人
5、实践是检验真理的唯一标准。——邓小平
6、一切真知都是从直接经验发源的。——毛泽东
7、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游(宋)
8、行动是老子，知识是儿子，创造是孙子。——陶行知
9、知之愈明，则行之愈笃;行之愈笃，则知之益明。——朱熹(宋)
10、用理论来推动实践，用实践来修正或补充理论。——廖沫沙
11、实践决定理论，真正的理论也有着领导行动的功用。——邹韬奋
12、心中醒，口中说，纸上作，不从身上习过，皆无用也。——颜元(清)
13、学之之博，未若知之之要;知之之要，未若行之之实。——李光地(清)
14、离开实际的理论是死理论，离开理论的实际是瞎实际。——刘伯承
15、一碗酸辣汤，耳闻口讲的，总不如亲自呷一口的明白。——鲁迅
16、自古圣贤之言学也，咸以躬行实践为先，识见言论次之。——林希元(明)
17、经不起实践检验的理论，是毫无用处的，甚至是有害的。——陶铸
18、没有实际的理论是空虚的，同时没有理论的实际是盲目的。——徐特立
19、天下之事，闻者不如见者知之为详，见者不如居者知之为尽。——陆游(宋)
20、专读书也有弊病，所以必须和现实社会接触，使所读的书活起来。——鲁迅
21、只有实际生活中可以学习，只有实际生活能教训人，只有实际生活能产生社会思想。——瞿秋白
22、你要有知识，你就得参加变革现实的实践。你要知道梨子的滋味，你就得变革梨子，亲自吃一吃。——毛泽东
23、行动生困难;困难生疑问;疑问生假设;假设生试验;试验生断语;断语又生了行动，如此演进于无穷。——陶行知
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
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结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家