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乌龟和鹿的故事作文 乌龟和鹿的故事作文文案

2023-03-20 三年级作文 类别:童话 350字

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乌龟和鹿的故事作文  乌龟和鹿的故事作文文案

乌龟和鹿的故事作文 乌龟和鹿的故事作文文案:

在一片靠近森林的小池塘里,住着一只瘸了腿的乌龟。
一天,许多乌龟到池塘里玩,瘸腿乌龟也想参加,可它们讨厌瘸腿乌龟。不久,一只美丽的小鹿来喝水,它发现了躲在角落里的那只瘸腿龟。于是,它把瘸腿龟驼上了岸,瘸腿乌龟说:“我们俩做朋友可以吗?你愿意和我这样的乌龟做朋友吗?”“愿意!”小鹿爽快地答应了。乌龟激动地笑了。
“走,我请你到我家做客,我家就住在森林里的竹园里。”小鹿说。它们俩走进了一望无际的森林里。快到竹园的时候,突然窜出一只豹,小鹿被饥饿难忍的豹子叼走了。乌龟缩进了壳里才幸免了,当它发现豹子转身要带走小鹿的千钧一发之际,乌龟急中生智想到了一个好办法,于是,它艰难的爬上了一棵树,使劲地摇晃着枝头,而且越摇越厉害,那只豹子以为是老虎从远处跑来夺它的食物,就撒腿就跑,把享受美餐的事忘到了九霄云外,小鹿终于得救了。
从此,他们俩成了形影不离的好朋友。

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一天晚上,月亮姐姐躺在柔软的彩云床上,皎洁的月光洒满了树林。小乌龟觉得今天的天气挺不错,于是打算去森林里散散步。
小乌龟一边走一边欣赏着路边美丽的风景。天上,月亮姐姐在云层中不停地穿梭着,好像在跟小乌龟玩捉迷藏。不知不觉中,小乌龟走到了森林深处,它这才发现自己迷路了。天色越来越晚,可小乌龟还是没有找到回家的路,它像热锅上的蚂蚁一样急得团团转。就在这时,小乌龟发现小鹿就在自己的前面,于是它就大声地呼喊:“小鹿,我迷路了,你能帮我找到回家的路吗?”小鹿听到喊声爽快地回答:“好啊,可你走得那么慢,还是让我来驮你回家吧!”小乌龟感激地爬到小鹿背上,不停地说:“谢谢你,谢谢你!”
就这样,在小鹿的热心帮助下,小乌龟很快回到了家。

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一天晚上,明亮的月亮出来了。小乌龟在外面玩累了,想起会自己的家——森林。 小乌龟爬得越来越慢,原来,它爬不动了。这时,鹿姐姐走了过来,小乌龟连忙说:“鹿姐姐,我爬不动了。
”小鹿说:“正巧,我也要回森林。这样吧,你爬到我背上来,我背你回去。”小乌龟爬到小鹿的背上说:“谢谢你,鹿姐姐。”小鹿说:“不用谢,朋友之间应该互相帮助。
”说完,它们一起高高兴兴回森林了。

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在一个月光皎洁的夜晚,森林里一只小乌龟在小河边迷失方向,找不到回家的路了,它正在伤心的哭呢!
一只小鹿正在附近散步,忽然听到不远处传来一阵阵哭声。走近一看,原来是只小乌龟。
小鹿问:“小乌龟,你为什么这么伤心?”
小乌龟说:“我下午出来和小花猫一起玩‘察抓小偷’游戏,轮到我当警察时,小花猫跑得非常的快,一溜烟就没影了,我一直不停地追它,结果没追到小花猫,自己却迷路了,呜呜~”。
小鹿说:“别害怕,我正好认识你家,你赶快爬到我的身上,我送你回家吧!”说着,小鹿便低下头,让小乌龟爬到它的背上。
过了一会儿,小鹿就将小乌龟送回了家。小乌龟非常感谢小鹿,小鹿说:“好朋友之间就应该互相帮助嘛!”说完就高兴的走了。
点评:情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。


结语:在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写《乌龟和鹿的故事》时更加简单方便,下面是小编整理的《乌龟和鹿的故事》,仅供参考,大家一起来看看《乌龟和鹿的故事》吧