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美妙的歌声作文 美妙的歌声飘荡在什么的湖面上文案

2023-03-20 三年级作文 类别:其他 350字

下面是文案网小编分享的美妙的歌声作文 美妙的歌声飘荡在什么的湖面上文案,以供大家学习参考。

美妙的歌声作文  美妙的歌声飘荡在什么的湖面上文案

美妙的歌声作文 美妙的歌声飘荡在什么的湖面上文案:

美妙的歌声是一份快乐,是一份真情,是一份爱。它像天空那清脆的鸟啼,像小河那哗啦的流水,还像那春风轻轻地吹动每一份真诚的爱。
我不仅喜欢大自然美妙的歌声,还喜欢带有一点“蜂蜜”的歌声,这种美妙的歌声让我想起了很多很多,让我想起了他,他就是在马路旁边拉二胡的一位盲人爷爷。
盲人爷爷让我知道了歌里面不仅有快乐,也有痛苦,他拉的声音是那么美妙,那么独具特色,那歌声里面有他的人生故事,也有他对生活的热爱,对祖国大好河山的赞美。
那时的我听到这样美妙的歌声,按捺不住了,一个箭步冲上去,手里握着一元钱,准备轻轻放在他跟前的小碗里。我到了他的面前,把钱放了进去,他的耳朵特别灵,马上发现了我,惊喜地“望”着我,片刻后,又继续拉起他的二胡,仿佛用声音传递着对我的感谢……

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星期天,我们去爬山,来到龙泉洞。在来的路上,有一大片新翻的土地,有几个农民伯伯正在种玉米。山上山下有好几眼泉水,最大的一眼要算龙泉洞里的了,清清的泉水一股劲地往外冒,周围是一片茂密的森林。这真是一个风景秀丽的地方。
“知了,知了”“叽叽”这声音不绝于耳。我才意识到我们来到了郊外。我欣赏到了一曲优美的音乐,一曲曲大自然这支庞大的乐队奏出的音乐。
刚开始,一只蝉起了个头,“知伊知”,可能因为这只蝉把头儿开了吧,接着又响出“叽叽叽”“嗡嗡嗡”的声音。
好家伙!悦耳的声响、美妙的旋律和有规律的声调,合成了一道美妙的曲子。
我躺在一片矮树丛上,细听这大自然才奏得出的音乐,舒服极了。
蝉、蟋蟀等等,都像在尽它们自己的能力,为我演奏。我从没听过这么嘹亮、优美的歌曲。
那歌声像在讲述着大自然的故事,从喜悦、轻快的节奏中,我知道它们是快乐的,在它们自然的音调中知道它们的家园是美好的,我们不应该打扰它们、伤害它们,更不应该破坏它们的家园。
“知了,知了”“叽叽”这声音不绝于耳。

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狮子王听到了夜莺的歌声觉得真是太美妙了,狮子王想每天都听到这种美妙的歌声,于是命令夜莺每天都为它唱出那美妙的音乐。
夜莺日日夜夜的唱,不停的唱,即使是狮子大王在睡觉的时候,夜莺也不能休息,也要让自己的歌声伴着狮子大王入睡,夜莺的嗓子坏了,再也长不出美妙的音乐,狮子大王就要求夜莺家族在派出一名。
夜莺家族已经不知道这是派出去的第几名夜莺了,夜莺们不敢拒绝狮子大王的请求,可是这样下去,夜莺家族面临消失的危险。这时一只夜莺站出来对狮子大王的命令说了“不。”
狮子大王非常生气,说:“你不能拒绝我的命令。”
这只勇敢的夜莺说:“我可以拒绝您,我的歌声是献给大家的,您自私的把它占为己有,并伤害了我们,你根被不配做一名合格的森林之王。”
狮子王被面前的这只夜莺说的非常羞愧,从那以后,再也没有要求夜莺为自己唱歌,只是夜莺在大森林里自由的歌唱时,狮子学会了和大家一起聆听。
点评:情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。事件过程描述详细具体,内容有条不紊、井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。

美妙的歌声作文 美妙的歌声飘荡在什么的湖面上文案:

果实累累的秋天到了。听,大自然中传来了一阵阵美妙的歌声。 你听,一片片金黄色的落叶从枝头上纷纷扬扬地飘落下来,铺满了整条街道,像给大地铺上了一条金色的地毯。我最喜欢走在这条华丽的“地毯”上,听着落叶在我脚下发出“沙沙”的声音。这就是秋天的歌声。 你听,清晨,小鸟在枝头上唱着欢快的歌曲,迎接美好的一天。这就是秋天的歌声。 你听,秋风吹过树梢,树叶发出了“哗哗”的声音,好像在说:“哗哗,凉爽的秋天来啦!”这也是秋天的歌声。 你听,秋风带来了秋雨。秋雨姑姑微笑着轻轻拂过小草,“沙沙沙”。小草抬起头,快乐地喝着雨水,“咕嘟,咕嘟”真痛快!这也是秋天的歌声。 你再听,小朋友们在公园里放风筝,到处都是他们的欢笑声。这也是秋天的歌声。 秋天的歌声洒遍了整个大自然,但只有热爱生活的人才能听得见秋天那美妙的歌声。


结语:《美妙的歌声》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《美妙的歌声》供大家参考,我们一起来看看《美妙的歌声》作文应该怎么写吧!