下面是文案网小编分享的读学弈有感作文 读学弈有感作文300字文案，以供大家学习参考。
读学弈有感作文 读学弈有感作文300字文案：
“一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至......”这就是我们本学期语文的第一课，一篇教育意义深刻的文言文——学弈。这篇文言文写了：让弈秋教导两个学生，一个学生专心致志，另一个学生却三心二意，结果专心的学生比那个学生学得好。借此告诫我们学习要一心一意，要不然会一事无成......说到专心致志，不禁使我想起了名人们因为专心致志而发生的怪事。牛顿把怀表当鸡蛋煮，爱迪生忘了去参加自己的婚礼，王羲之将墨斗当成蒜汁蘸着吃......这不正是聚精会神、专心致志的精神写照吗？正所谓“大智若愚，大巧若拙。”俗话说得好：“一心不可二用。”回想童年，也有许多故事另人受益匪浅。大家都听说过“小猫钓鱼”的故事吧!小猫因为当时三心二意，一会儿捉蜻蜓，一会儿抓蝴蝶的，才会钓不上鱼。总而言之，要想在事业上有所成就，必须有一种专心致志的精神。
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读了《学奕》，我感慨万千，有些意犹未尽，也有些悔恨。
奕秋是全国非常擅长下棋的人。有人让弈秋教导两人下棋。其中一人专心致志，一心听弈秋教导。另一人虽然听弈秋上课。却一心以为天鹅即将飞来，想要引弓搭箭将天鹅射下来。这么一则故事，《学奕》用区区几十个字便概括了，既简洁，又明了。很显然，这则小古文将两个人对待下棋的不同态度进行了对比，前者专心致志，后者三心二意，无疑是想告诉我们：学习只有专心致志，才能学有所成，如果三心二意，只能一事无成。
这个道理是我们从小听到大的。从我们读小学甚至幼儿园开始，每天背起书包去上学，父母总要在耳边唠叨一句：“上课专心听讲啊！”在学校，老师也总不忘时时刻刻叮嘱我们认真听讲，每一次我们都会“噢”一声答应得好好的，可是实际上又有多少人会牢记长辈教导，心无旁骛的呢？又有多少人是一个耳朵进一个耳朵出，像《学奕》中的第二个人一样上课心猿意马的呢？想到这儿，我不禁有了些自责。
曾有一次，我上科学课没有认真听讲，一会儿掰掰手指头，一会儿欣赏欣赏窗外的风景，一会儿和前后左右的同学说话，结果老师上课讲的知识点，我一无所知。等到考试的那天，我一看考卷——傻眼了，连最基本的填空题有两题都不做！最终，捧着“7”字开头的考卷的我，下定决心，上课一定要一心一意，全神贯注。
专心致志，就只这么四个字，简单，普通。可它不仅是你待人处事的态度，更体现着你的素养，这不是一朝一夕做到了就可以，必须时时刻刻约束自己，克制自己，这样才有可能把握住自己的未来。
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《学棋》是一篇寓言故事。这篇故事说明了一个我们几乎都有毛病。 弈秋是全国独一无二的下期名手。 有两个学生跟弈秋学习下期。一个学生在那里专心的学，另一个学生，虽然同样坐在那里听讲，眼睛也看着棋子，可是他对猎鸟更感兴趣，所以，他总是记挂着天空中的鸿雁。有时，甚至还隐约听到了鸿雁得叫声，因而总想着用弓箭去射鸿雁。 结果，一个学生很快学到了下棋技巧。
而另一个学了很久，什么也没有学到。 看来我们学任何一门技术都要一心一意，专心致志，而不能三心二意，心不在焉的，那样，你学的时间再长，你也学不好。昨天，我和爸爸去打乒乓球，打着打着，爸爸说我的打球姿势不对，我心想：会打球就行了，还要学什么姿势呀！于是我心不在焉在那学。回来看到了《学棋》这则语言故事，知道昨天的想法不对，以后，我们做每一件事都要认真去做。
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有一个叫弈秋的人，是全国最善于下棋的人。
有一次，他教两个十分赋有下棋天赋的学生下棋。其中一个学生听得十分认真，只听弈秋的教导，心里想着如何破解弈秋的棋，想着如何打败对手，有时候会问弈秋：“师傅，这步棋怎么解”弈秋就会耐心的指导他。另一个学生虽然也在听弈秋的教导，看弈秋下棋，可是心里却想着天空中有天鹅飞过来，想着如何拉弓搭箭把它射下来，来一展自己的射箭技术。每当弈秋讲完一课后，都会问；“学会了吗？”他都会似懂非懂地点点头，附和着说；“听懂了。”
虽然他们两个在一起学习，可是最后第二个学生不如第一个学生学得好。后来他心里想；我也在听老师讲课，可是我学的不如他好，难道是我的智力不如别人吗？弈秋告诉他；“不是这样的，是因为你学习的太不专注了。”
这个故事告诉我们态度决定一切和学习时专心致志的人定会学有所获，三心二意的人结果就恰恰相反的道理。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《读学弈有感》作文，希望在写《读学弈有感》上能够帮助到大家，让大家都能写好《读学弈有感》作文