下面是文案网小编分享的秋游作文 秋游的英文文案，以供大家学习参考。
秋游作文 秋游的英文文案：
今天，我们怀着兴奋的心情伴着微寒的秋风，踏上了中巴车，开始了一次富有教育意义的秋游。
我们先来到烈士陵园。首先映入眼帘的是一座高六米多的丰碑，它屹立在陵园中间，向一代代新人述说着当年所发生的事。接着往前走，便会看见一座拱形的大大的墓。我们的脚步轻轻的，生怕惊动了在里面沉睡的一百多条英灵，他们生的伟大，死的光荣。站在墓前，千丝万缕的激动之情涌上心头，让我久久不能说话。这里有很多昆虫，但是，我没有理它们，因为，它们和烈士们在一起。
接着，我们游览了纪念中学。这是一所著名的中学，是由孙中山的长子——孙科建成的，我觉得他们真伟大，人已经死了很久，但是他们所干的事仍在不断地造福后面千百代人。这所学校不但面积大，环境优美，还有显赫的“战功”，它们的学生可以考上大学的学生高达90%给社会提供了大量的人才。遗憾的是，这所学校没有初中。
最后，我们来到了孙中山的故居。他的故居有一个与众不同的地方，一般的农家会将一只蝙蝠雕刻在房顶，意思是福到眼前，但他没有雕刻蝙蝠，而是雕刻了一只鹰，正因为他具有别具一格的思想，所以，他成为了后辈敬仰的伟人。
三点多钟的时候，我们踏上了归程。
秋游作文 秋游的英文文案：
“十一”大假我去了种苗场，一进大门看见树上的叶子飘飘悠悠的落下了，好像仙女在撒金花，满地的树叶像金色的海洋。路旁的渠水哗哗的响，水声、树叶声、小鸟的歌手谱成了一支美妙动听的乐曲，一股凉爽的秋风，拂面而过，舒服极了。
我走进田间，多么迷人的秋色！地里的豆子一个个都鼓起来了，金黄金黄的。成片的枫林里，枫叶像一片片红霞……大诗人杜牧说：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”我摘了各式各样迷人的树叶，把它夹在书里收藏起来。
人人都说秋天是金色的，可我说秋天也是红色的，我喜欢这样的秋天。
秋游作文 秋游的英文文案：
秋游
今天我们去秋游了，地点是平阳卉邦生态园。
一路上我们非常兴奋，在车上不停地说着话。到了那里，我看见一座很高用木头做的滑梯，我想这个滑起来会很好玩。果然，从高处往下滑的时候最刺激了，里面还有荡秋千、跷跷板、走木桩、骑马、开卡丁车、摘菜等很多很多好玩的东西。荡秋千也是我的最爱，我和我的好朋友施舒妍玩得很开心。
时间过得真快，玩着玩着，回家的时间到了。真的是又开心又有意义的一天。
快乐的秋游
我们盼望已久的日子终于到了。今天，我要和小伙伴们一起去秋游了! 一路上，我们欢歌笑语，旅游大巴载着我们，也载着欢乐!到达目的地了，我们就像一群快乐的小鸟向四周飞去!淘气堡上，我们翻滚，跳跃，奔跑，钻地洞......草地上，我们大家一起做游戏，荡秋千，跷跷板，丢手绢。跑马场上，我们都变成了小骑士，我骑着一匹英俊的白马，坐在马背上，轻轻地抚摸着白马的鬃毛，很快我们就成了好朋友，她带着在跑马场上跑步!啊!快乐的秋游真快乐啊!
秋游作文 秋游的英文文案：
秋天到了，明明、妈妈、还有一些伙伴去金果园玩。
到了金果园，只见里面的果树各种各样。有苹果树、梨子树、柿子树……树上的果子像一个个五颜六色的灯笼，让孩子们看花了眼。地上是绿色的地毯，花儿绽开了迷人的笑脸，仿佛在伸开双手欢迎客人。小朋友们四处张望，不约而同地说：“好美啊！”明明把蓝子发给了小伙伴。小伙伴立刻四散开去，开心地去玩自已喜欢的事情了。有的小伙伴玩捉迷藏，有的小伙伴去摘苹果，有的小伙伴收集标本，还有的去骑自行车。
过了两个半小时，小伙伴依然快活如初。玩捉迷藏的小朋友不知道躲到哪去了，一个人影都没看见。收集标本的小伙伴收集到了20-40片左右。明明捉了3只蛐蛐。蛐蛐的样子真可爱，真让人感到稀奇。许多伙伴提着篮子在金果园里穿梭。他们东瞧瞧，西瞧瞧，不知道想摘红色的苹果，还是想摘黄色的柿子。又红又大的苹果挂得太高了，真是“腿到用时方恨短”啊！不过，搭上梯子，又有妈妈在旁边保护，还怕啥呢？小心翼翼地踩在梯子上，一步一步接近目标，终于将它手到“擒”来。那红彤彤的大苹果可让好多小伙伴羡慕嫉妒恨呢！有一个小朋友的蓝子空空如也，一个果子也没有摘到。于是那个小朋友拿来一根竹竿，朝苹果树柿子树敲去。只可惜：苹果脸上伤痕累累，柿子摔了个“粉身碎骨”，此举引来小朋友的一阵批评声。没办法，他只有端来凳子摘自己也不心仪的苹果了。不过，看到篮子里的果实，他也喜笑颜开了。
这次秋游真让人难以忘怀。
结语：《秋游》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《秋游》供大家参考，我们一起来看看《秋游》作文应该怎么写吧！