下面是文案网小编分享的我的“麻辣”老师作文 我的麻辣老师作文文案，以供大家学习参考。
我的“麻辣”老师作文 我的麻辣老师作文文案：
他，一头乱蓬蓬的头发，就像一个“鸟巢”。加上鼻梁上的一副“二饼”，把他点缀得越发有趣了。这，就是我们新学期的数学老师。
新学期的第一天，我们安静地坐在教室里等待上课。可这老师竟然和我们玩起了“躲猫猫”，而且一躲就是两次！这老师到底有什么事这么“神秘”？
直到第三次数学课时，我们才终于目睹到了他的“风采”。只见他冷不丁地跑了进来，我们都被他的“豪迈气质”吓了一大跳。下课后，我们凑在一起，议论纷纷，心想：“完了，看来这学期是没有什么‘好果子’吃了。”
随着时间的推移，我们和老师在一起的时间也越来越长了。直到后来，我们才渐渐发现，这老师似乎没有我们想象中的那么“麻辣”。课堂上，老师的手势活泼生动，好像一只飞翔的鸟儿，在天空中画出一道道美丽的弧线。
可有一次，老师出了一道很难很难的题，许多同学都不敢举手。而我呢，则表现出举棋不定的样子。与此同时，老师也在用他独特的“四眼神功”寻找着。老师似乎偏偏在和我作对，还真喊了我。
“这位同学，请你当一回小老师，给同学们讲解一下这道题吧！”
我扭扭捏捏地站起来，不知如何是好。这可是新来的老师呀！讲，错了怎么办？不讲，呆呆地站在这儿，也不是个办法呀！老师似乎看出了我的心思，对我说：“这位同学，就算你讲错了也没关系呀！放开点！”说到这还用肯定的眼光看了看我。我顿时感到一股暖流涌遍全身，便一鼓作气地回答了问题。那些不会的同学都惊讶得看了看我。当小老师的感觉真好！
现在，已经有越来越多的人能勇敢地举起手。每当翻开数学课本时，我的眼前就会出现老师鼓励我的情景。看来，姜还是老的辣！
这就是我的“麻辣”老师，我们都喜欢他。直到现在，我的心头还一直暖意融融。
我的“麻辣”老师
我的“麻辣”老师作文 我的麻辣老师作文文案：
我的班主任老师，中等个子，大大的眼睛，金黄色的头发，樱桃小嘴。
别看她温柔漂亮，其实她对我们非常严格，特爱给我们“竹笋炒肉”，有时候还要加一点麻麻的花椒!因此上数学课我都提心吊胆的，看着有写同学被贺老师“竹笋炒肉”时，我的心都要跳出来了，生怕贺老师给我也品尝一下她的拿手菜“竹笋炒肉”。
可是天有不测风云呀！！！我也亲自品尝了贺老师的拿手菜。有一次，上英语课时因为我上课不听讲，在和别人讲话。英语课代表孙川江把我的名字留在了“光荣榜”上。等到最后上数学课时，孙川江把他的“光荣榜”递给了贺老师，贺老师拿起“光荣榜”看了起来，她看见这么多人都上了“光荣榜”。
怒气大发，拿起了她的武器”，我看到了这一幕，差点把魂吓掉了，终于，我的末日来临了：1！2！3！。，哟妈呀！整整打了10个，我说贺老师呀！你也太狠心了吧！我的手都发麻了。这次我才明白呀！你做菜的手艺太差了，我以后可在也不“吃”了。
贺老师，你能不能放我们一马呀？我们需要的是宽宏大量，贺老师，你听到我的呼吁了吗？。
我的“麻辣”老师作文 我的麻辣老师作文文案：
在我们班，有许多老师，每一位都有他的独门绝技，现在我就给你列举几位吧!?1。(语文老师) 我们班的语文老师可谓是麻辣中的麻辣，她的绝技不是扔粉笔头，也不是打人，而是做作业。如果一个同学的作业做得乱七八糟，那么老师就会说:\"重做!!\"。
但这种办法是要分类型的，如果你是属于上面这种类型，那么就是重做。而如果你是练字不认真，那么就是再做四篇 。怎么样，够辣吧? 2。(数学老师) 数学老师不是很厉害，但他的幽默风趣不得不让人佩服。记得开学的那一天，他没有直接介绍自己，而是先从口袋里拿出一张纸，擦了一下鼻子，又放到了口袋里，惹得我们大笑。
在后来的几学期中，老师带给了我们很多快乐，所以我们非常喜欢数学老师。呵呵，顺便补充一下，他对我很好哟! 3。(英语老师) 英语老师相比比较时尚。她不会象其他老师上的课那样枯燥乏味，而是一一种全新的方式让我们记牢单词。正因为这样，我们的英语述评才会提高，并且，她还把qq号给我们说了哦!?怎么样想见见吗?那就快来吧!。
我的“麻辣”老师作文 我的麻辣老师作文文案：
身材高大挺拔，头发疏疏落落，浓眉配着小眼，他是我曾经的语文“教头”张老师。张老师喜欢发脾气，我们私底下给他起了个别称——“老辣椒”，而我们这帮同学就成了“麻辣肉丝”。
一天下午，天空乌云密布，毫无生机。上课的预备铃一响，“老辣椒“夹着文件夹走进教室。只见他麻利地打开文件夹，取出语文书放在讲台上。小眼睛左右扫视一番，呼地抓起教鞭，猛地甩了几下，浓眉一皱，几乎咆哮着说：“你们课前没有时间准备吗?一个个桌子空荡荡的?”
我左右一瞧，果然，兄弟姐妹们都像输光了一样。教室里似乎撒了一大把“辣椒粉”，个个手忙脚乱起来。有的埋头从书包里“淘宝”，有的整理桌上的书本，有的哗啦啦翻文具……我只觉得耳膜嗡嗡作响，头脑一片空白。
早读课张老师也经常上班。一次，他大步流星走进教室，手中拿张小纸条。他弯下腰拿起粉笔干咳两声，提醒我们看黑板。然后“唰唰唰”写下几行苍劲有力的大字：早读任务……他以100分贝的高音念道。“呃……”不知哪个调皮的“路人甲”美美地打了几声饱嗝。同学们先是一愣，继而笑得东倒西歪。
张老师脸上风云突变。“你学习不用心，搞怪这么能干?”他指着“路人甲”大吼一声，“别上早读课了，出去!”大家都吓得呆住了。
当然，张老师只是脾气暴一点，高兴的时候也会跟我们嘻嘻哈哈。尽管如此，我还是希望他生气的时候嗓子突然发不出声音，嘻嘻!
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《我的“麻辣”老师》作文，希望在写《我的“麻辣”老师》上能够帮助到大家，让大家都能写好《我的“麻辣”老师》作文