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游东湖作文 游东湖的心情说说文案:
游东湖
这个暑假妈妈带我回姥姥家,姥姥家在凤翔县,凤翔这有一个景区――东湖。
我进了东湖的大门,就看见了清澈的湖水,碧绿的像翡翠,风一吹,荡起层层的波纹,非常的清澈,清澈到可以看见下面的石头,石头有各种各样的,有像金元宝的、有像小山的,有像鹅蛋的……也有很多颜色,有白石头加有小点,有红色的还有像玉一样的石头,在绿色的水里,石头也有一点的绿色。
往中心一看,有一个个很大的荷叶,都可以当一把把雨伞了。叶子上有很多露水,仿佛它带着很多晶莹的宝石项链,在那里炫耀着。还有青蛙在荷叶上呱呱呱地叫着,好像在唱一首美妙又好听的歌曲。
再一看,有许多的荷花,有含苞待放的,有已经绽开的花朵,美不胜收。
还有蜻蜓在水面上跳舞,这不就是杨万里的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓落上头。”
看着风景也听到了蟋蟀的叫声,滋滋滋的。
在岸上有凌空耸立的柳树,有二三十米高真是惊人。
这是一个多么美丽的场景啊,但是我还没有游览完,这个让我留下了遗憾,我希望还有机会游览完东湖,我喜欢东湖,东湖真美。
游东湖作文 游东湖的心情说说文案:
杭州有西湖,临海有“小西湖”之称的东湖。东湖位于临海城西部,南靠热闹繁华的崇和门,北倚气势宏伟的江南长城,一湖一城一门,相得益彰。
东湖之秀美在于湖也。静得像一面镜子,绿得像一面巨大的翡翠,清得能使周围的美景倒映在水面。
东湖之秀美在于石也。有些石头躺在地面好像在晒太阳;有些石头只露出一半,懒洋洋的躺在水里,仿佛在泡温泉;有的石头像椅子一样,供人们走累了小憩片刻。
东湖之秀美在于花草也。一进东湖,一阵阵花香随风飘来,让游人神清气爽。在阳光的照耀下,花的颜色更加鲜艳。一阵风吹来,柳树的枝条,在微风里摇曳飘荡,好像是在耍自己的小辫子。
东湖之秀美在于桥也。圆通桥倒映在水面上,从远处看,圆通桥和它的倒影合在一起,形成一轮明月。九曲桥,九曲十八弯,弯弯曲曲,连着半月亭、半勾亭和湖心亭,桥连各亭,亭立湖心,绚丽多彩。
东湖之秀美在于亭阁。高阁三层飞檐八出,高瓴琉瓦,翘角滴翠。构造精巧,气度恢弘。半勾亭,樵云阁,骆宾王殿……每一个亭阁都在诉说着美丽的故事。在这里抚花弄水,欣赏阁中对联诗句,真是“掬水月在手,看花香满衣”。
东湖之美,一亭一阁,一桥一廊,一草一木,散发着无穷的魅力,我的心醉了。
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七天长假,好不容易盼来一个好天气,我们约上几个人一起去游东湖。虽然雨刚停,可游东湖的游人却不少。我们几个小孩象几只小兔一样活蹦乱跳地跑进东湖风景区。一进景区,映入眼帘的是一艘艘乌蓬船飘荡在平静的湖面上,长长的围墙上形状各异的花窗在展示着自己的魅力,虽然已是秋天,可对面山上的树木是郁郁葱葱,上山的山路象一条玉带直上山顶。我们几个被眼前的美景迷住了。
东湖真美,我们几个坐着我们绍兴特有名的乌蓬船游了东湖最具特色的几个奇洞。陶公洞、喇叭洞和仙桃洞,由于下过雨,山上的泉水像珍珠一样凌空飞落下来,滴到船上,滴在深不见底的水里叮咚作响,在仙桃洞口的两边,还题着一副对联。桃三百年一开花,洞五百尺不见底,可见这东湖的水有多深。随额后,我们又坐渡船,去对面的山上,拾级而上,站在半山腰的平台上腑瞰,整个东湖美景尽收眼底,难怪有人称东胡景区是一个大盆景,再往上,到了山上,嘿还有农庄、森林、竹,还在等着我们呢。整整一个下午,让我们领会到东胡山水的奇和美,这都是古代采石工留下的不可再造的艺术精品。
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游东湖作文 游东湖的心情说说文案:
东湖是位于绍兴城东的一个著名景点。下午,我们去了那里。去的时候,火辣辣的太阳直照大地,我们又累又热,走不动了,于是,我们就去乘乌篷船。乌篷船可是绍兴的特色,样子像只梭,所以很灵活。那一个老伯划船非常特别,他是手脚并用地划,双手握住其中一只浆,脚踩另一个,一曲一伸,船划得又快又稳。转眼间,我们就到了仙桃洞,水影里倒影出一只大桃子。船进了洞,我看见四面峭壁高达五六十米,十分奇特,仿佛大自然的鬼斧神工。听老伯说,原来,早在2000多年前,东湖这边是一座山,人们造桥、修路、采石,把山劈成这样,后来,一下暴雨,把凹进去的部分填满就成了东湖。很快船载着我们进了另一个洞。向上仰,顶端露天的地方,非常狭窄像井口,光线从洞口射进幽暗的洞中,使人犹如身处井底。我想:这么大的一个井状石洞,原先是山的一部分,先人们用双手把千万吨青石搬走了,形成了这么不平凡的景象,让人叹为观止。东湖有奇石,石石有奇景,如果你也有点心动,不妨也坐乌篷船来体味一下。
结语:《游东湖》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《游东湖》供大家参考,我们一起来看看《游东湖》作文应该怎么写吧!