下面是文案网小编分享的上公开课作文 上公开课的感受和收获文案，以供大家学习参考。
上公开课作文 上公开课的感受和收获文案：
“上公开课了，上公开课了！”你别看我若无其事的样子，其实我的心都提上来了。
刚走进上课的地方，眼前就是黑压压地一片，上面下面没有一个空位，我如果不认真听讲的话就要出名了！
“我姓王……”啊！这和老师教的礼节完全不一样，坐着怎么问好？我呆若木鸡。我好不容易反应过来，开始上课了。今天好像怪怪的，使我不由紧张起来。
背古诗了，陈雅婷用丰富有感情的声音背起了李白的《静夜诗》，台下的老师纷纷赞叹。班长张怡也“一展身手”，“《望庐山瀑布》唐?李白。日照香炉生……”还没背完都已经大错连篇了。吴家俊背起《望庐山瀑布》，一背完，台下立刻响起了掌声，王老师也露出了笑容。
“好，大家都知道了李白，那你们说几个‘独’的词语。”我猛地举起手来。“好你来。”“独一无二。”“好，独一无二……”王老师重复了我的词语。我顿时感到轻松多了，不紧张了。
终于下课了。我们向王老师和其他老师说：“再见！”
我在外面被一个老师叫住了。老师问我“小朋友，王老师讲了什么？”我紧张的回答“讲了一个孤独的李白。”“哦。”我乘机飞快地逃走了。
上公开课作文 上公开课的感受和收获文案：
“上公开课了，上公开课了！”你别看我若无其事的样子，其实我的心都提上来了。刚走进上课的地方，眼前就是黑压压地一片，上面下面没有一个空位，我如果不认真听讲的话就要出名了！“我姓王……”啊！这和老师教的礼节完全不一样，坐着怎么问好？我呆若木鸡。我好不容易反应过来，开始上课了。今天好像怪怪的，使我不由紧张起来。背古诗了，陈雅婷用丰富有感情的声音背起了李白的《静夜诗》，台下的老师纷纷赞叹。班长张怡也“一展身手”，“《望庐山瀑布》唐?李白。日照香炉生……”还没背完都已经大错连篇了。吴家俊背起《望庐山瀑布》，一背完，台下立刻响起了掌声，王老师也露出了笑容。“好，大家都知道了李白，那你们说几个‘独’的词语。”我猛地举起手来。“好你来。”“独一无二。”“好，独一无二……”王老师重复了我的词语。我顿时感到轻松多了，不紧张了。终于下课了。我们向王老师和其他老师说：“再见！”我在外面被一个老师叫住了。老师问我“小朋友，王老师讲了什么？”我紧张的回答“讲了一个孤独的李白。”“哦。”我乘机飞快地逃走了。
上公开课作文 上公开课的感受和收获文案：
上 公 开 课
今天，我们班上选出了42名优秀的同学到电教室去上公开课，我也很荣幸地被选入其中，我们来到了电教室。嘿，教室后面坐满了听课的老师。我先是紧张了一会儿，后来心情慢慢地平静下来了，心里不停地鼓励自已，我是最棒的！
于是我认真听课，积极发言，说得有声有色，时而引得座位后排的老师哈哈大笑，时而让老师对我们啧啧称赞，那时，我不知有多开心，多自豪呢！
老师布置写作文了，我不管它三七二十一，提笔就写。不知怎么的，大概是因为我刚才上课认真，这一回，笔就如同施了魔力一般，写起来得心应手，不知不觉就写了一大半。呀！会有一千多字的篇幅了，远远超过了老师的要求呢。这时，同学们又羡慕又惊奇地看着我，我顿时有种前所未有的风韵。“沙沙”我写得更快了，我顺势挥毫，一气呵成。不一会儿就完成了一篇长字佳作。嘿嘿，还没到时间呢！
我要告诉学习较吃力的同学，只要上课认真，不要分心，那么成绩就会大大提升。到时你就会感觉到学习很轻松哦！
姚智杰
上公开课作文 上公开课的感受和收获文案：
才开学没几天，我们就接到了一个特大喜讯——叶老师要到我们班开课，而且要在会议室上课呢！这也意味着这节课的重要性了。所以，我暗下决心：这节课我一定要好好表现，争取给大家留个好印象。
激动人心的时刻终于到来了！同学们都摩拳擦掌，小脸红扑扑的。而我的心窝里就像装满了蜂蜜，甜得不得了呢！空气似乎也被我们所感染，到处弥漫着快乐的气息。可是也好紧张啊！我开始胡思乱想，担心自己在上课时说错话，拖全班同学的后腿，怎么办啊，越想越担心，我脑海里出现了我出丑的样子……
这时，周老师的话把我拉回了现实：“好了，同学们。你们先跟着叶老师去会议室吧！”过了好一会儿，同学们那紧张的情绪才渐渐稳定下来。老师也很体贴人，怕我们控制不住情绪，就给我们讲了一个故事——《不会飞的老鹰》。这个故事告诉我们：做人就一定要真正的看清自己，了解自己，不然就会像故事中的老鹰一样，到死都不知道自己是谁，被别人的胡言乱语蒙蔽了自己的眼睛。
我最喜欢的环节就是“透过迷雾，看清自己——我的文字自画像”。它可以让我们看到自己的优点以及缺点，让我们发扬优点，改正缺点，做一个完美的自己。而“描述别人”这个环节也是这样的，它告诉我们平时要多听别人对你的看法，多想想自己在别人眼中是什么样的，这样可以使我们更受同学们的喜爱。
这次公开课，虽然我站起来发言的机会比较少，但我仍想了很多，也收获了很多。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《上公开课》作文呢？以下是小编为大家整理的《上公开课》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《上公开课》有所帮助