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《10岁孩子撑起风雨飘摇的家》读后感作文 文案

2023-03-16 四年级作文 类别:读后感 450字

下面是文案网小编分享的《10岁孩子撑起风雨飘摇的家》读后感作文 文案,以供大家学习参考。

《10岁孩子撑起风雨飘摇的家》读后感作文  文案

《10岁孩子撑起风雨飘摇的家》读后感作文 文案:

皎洁的月光映照着大地,我随手翻开《儿童文学》一书,细细地品味着《10岁孩子撑起风雨飘摇的家》。
本篇文章的主人公――李明光,在爸爸、爷爷生前,为了用前给他们治病,几乎倾家荡产,还欠了钱。因为要还债,自己收割稻子、拾破罐子卖……
当我们10岁的时候,我们坐在宽敞明亮的教室里学习,穿新鞋子、新衣裳,我们要做的事,就是好好学习,至于其它的家务活,我们根本不需要操心。李明光却一边学习,一边做家务活,还要赚钱还债。当我读到“因为有那么多繁重的‘家庭作业’等着他去做,洗衣、烧饭……”时,就想起我们是家中的小皇帝、小公主,衣来伸手,饭来张口。又当我读到“不慎被两寸长的钉子扎进了脚心”时,我的鼻子都酸了,仅是10岁的孩子能忍受得了这种痛苦吗?如果是我,早就在医院里躺着了。
我应该李明光学习,学习他那种不屈不饶、不向困境低头的精神,而不能学习他为了捡破烂而逃课的行为,当我们在长辈面前撒娇时,应该想想光仔?的悲惨生活。
他的精神使我感动,也使我树立起不怕苦、不怕累的信心。

《10岁孩子撑起风雨飘摇的家》读后感作文 文案:

皎洁的月光映照着大地,我随手翻开《儿童文学》一书,细细地品味着《10岁孩子撑起风雨飘摇的家》。
本篇文章的主人公――李明光,在爸爸、爷爷生前,为了用前给他们治病,几乎倾家荡产,还欠了钱。因为要还债,自己收割稻子、拾破罐子卖……
当我们10岁的时候,我们坐在宽敞明亮的教室里学习,穿新鞋子、新衣裳,我们要做的事,就是好好学习,至于其它的家务活,我们根本不需要操心。李明光却一边学习,一边做家务活,还要赚钱还债。当我读到“因为有那么多繁重的‘家庭作业’等着他去做,洗衣、烧饭……”时,就想起我们是家中的小皇帝、小公主,衣来伸手,饭来张口。又当我读到“不慎被两寸长的钉子扎进了脚心”时,我的鼻子都酸了,仅是10岁的孩子能忍受得了这种痛苦吗?如果是我,早就在医院里躺着了。
我应该李明光学习,学习他那种不屈不饶、不向困境低头的精神,而不能学习他为了捡破烂而逃课的行为,当我们在长辈面前撒娇时,应该想想光仔?的悲惨生活。
他的精神使我感动,也使我树立起不怕苦、不怕累的信心。

《10岁孩子撑起风雨飘摇的家》读后感作文 文案:

家,是我们成长的摇篮,是我们躲避风雨的温馨港湾。虽然我知道作为家庭成员,我们有得到爱的权利,也有付出爱的责任,但是当我读到书中的《为了母亲的微笑》,我还是被深深地打动了。
书中讲了一位三十八岁的浙江初中语文老师——2012年度感动中国“十大人物”之一陈斌强老师,为了能亲自照顾患老年痴呆症的妈妈,五年如一日的,用一根藏青色的布条,把妈妈绑在自己的身上,骑着电动车去学校上班,就怕没人在身边照顾,妈妈走丢。他似乎完全听不见身边的质疑声,也顾不得做老师上课的辛劳,日复一日年复一年风雨无阻的天天带着妈妈上班,给她喂饭,扶她上厕所,服伺她睡觉,为妈妈打扫房间。他的孝心,不仅抚慰了妈妈,也抚慰了每一位中国人的心。
于是,我也想要为妈妈做一件事情,有天放学,我让妈妈坐在沙发上,然后接了一盆热水,端在妈妈面前,把妈妈的脚放进去,想让累了一天的妈妈泡一下脚,洗去一天的疲劳。看着妈妈脸上灿烂的笑容,我心里别提多高兴了。我想,以后我要经常帮爸爸妈妈做事,也像陈斌强老师一样,担起一份对家庭的责任,孝敬长辈,懂得感恩。

《10岁孩子撑起风雨飘摇的家》读后感作文 文案:

今天,读了《心系祖国,健康成长》这本书中《“十佳”是这样炼成的》这篇文章,让我深有感触。这篇文章讲述了获得第九届全国“十佳”少先队员的石锋的两个故事。第一个说的是一次山洪暴发,在上学路上的一年级同学吴美被困。石锋虽不会水,但急中生智,不顾危险,救起吴美的感人事迹。第二个讲述的是他在家帮爸爸妈妈做家务;在学校对班上的事务一丝不苟,热心帮助同学,是个全面发展的孩子。读了这篇文章,我被石锋的种种行为深深打动。在第一件事上,他遇事冷静,急中生智、舍己为人的精神是我要向他所去学习的。可能救人离我们都太远了。但在第二件事上,我觉得自己做的也不够。原先我以为只要每次值日都不迟到,老师布置的任务能按时完成,已经尽到了班长的责任。但看到他为班级、为学校所做的事,我觉得自己差远了;在家里,我也没有尽到一个家庭成员的责任,不懂得主动去做一些力所能及的事,比如洗碗、洗自己的鞋袜、整理自己的小房间,每次都要在父母的督促下满不情愿的完成,看到他所做的一切,我感到很惭愧。我决心以他为榜样,做好生活中的每一件事,做个全面发展的好孩子。


结语:在生活、工作和学习中,许多人都有过写《《10岁孩子撑起风雨飘摇的家》读后感》作文的经历,对《《10岁孩子撑起风雨飘摇的家》读后感》作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《《10岁孩子撑起风雨飘摇的家》读后感》作文呢?下面是小编收集整理的《《10岁孩子撑起风雨飘摇的家》读后感》,希望对大家写《《10岁孩子撑起风雨飘摇的家》读后感》有所帮助