下面是文案网小编分享的这个人真让我佩服作文 这个人真让我佩服作文文案，以供大家学习参考。
这个人真让我佩服作文 这个人真让我佩服作文文案：
如果说，这个世界上没有任何一个人是十全十美的，那么，她也最低算一个十全九美的人了。
品德吗？说出来别吓坏你，“美德少年，”“道德模范”奖项拿到手软。过马路看到有不方便的就去帮助，坐公交车看到别人行李多，自然而然的就踢提了上去，做事有分寸，尊老爱幼，见到长辈打招呼，说话不插嘴。总之，人与人的相处礼仪已经算是融入她骨子里了。
学业吗？就四个字来概括：刻苦努力，成绩当然名列前茅，学生会干部不说，舞蹈队表演更是没有输过。
真是实实在在的品学兼优，平时也谦虚不张扬。
错了的，认真请教。输了的，努力再来。她总是一副自信的样子，好像什么都难不住她，任人看了都会被感染。遇到困难，她总是镇静自若，处之泰然，所以不自甘堕落。她也总是实事求是，所以也不对自己冷嘲热讽。正因为这样，她做一切事情都有条有理，所以好像她在安排着自己的命运。这样为人事的风格，难道不值得我们学习吗？
这个人，就是“品学兼优”四个字的化身，真让我佩服。这四个字，也将是我的奋斗目标。这位让我佩服的人，我们一起加油！
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
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在这个世上，有许许多多值得让我敬佩的人，但我最敬佩的还是她——我班的数学课代表——杨澜。她，一张秀气的瓜子脸，一头乌黑的短发，弯弯的眉毛下一双炯炯有神的眼睛，小小的鼻子有一张樱桃小嘴，能说会道，所以给人留下的印象总是很深刻。有一次，我数学没考好，老师让她来辅导我。一开始，她耐心地给我讲解，，可是我连听都没有听。后来，她对我说：“孙颖，每个人都有自己的理想，你不好好学习，该怎么实现自己的愿望啊？”这话让我惭愧地低下了头：“我以后一定好好学习。”说完我俩都笑了。还有一次，我和她成了同桌，非常高兴。可是没过几天，我就和她吵翻了，扫兴极了。正好，那天考试。“哇！这些题我都会做！”我便“唰唰”地写了起来，可 是刚写到一半，我的钢笔就没水了。我四处看了一下，同学们都在“唰唰”地写着。忽然，我的目光转移到了杨澜身上了。“到底借不借呢？可是我和她已经吵翻了······”忽然，她注意到我在看她，我连忙装成写卷子的样子，可是没有水，怎么能写出字呢？她看到了，连忙掏出钢笔水，为我吸满了水，然后还给我。我渐愧得又一次低下了头。上次她要我帮她捡一下掉到地上的橡皮，我都不肯，这次她却把她那并不多的墨水给了我一半。这就是我敬佩的人——一个既爱学习也乐于人的人——我班的数学课代表——杨澜。
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在我的周围有很多令我佩服的人。有老师、同学、叔叔、阿姨。其中我最佩服的还是我们班的一名同学。
她长着一张瓜子脸，一头长长的黑发，一双炯炯有神的眼睛，他不善于言表。总是给人一种安安静静的感觉。他就是我们日记小组组长——边楚涵。
她就是一个很多人接触到都会赞不绝口的好女孩，总是努力做好每一件事，对同学也是团结友爱。而在我的小组里，没少让组长操心，其中最让她头疼的是我写的日记了，字迹潦草不说，还写的乱，没有一点章法，也影响到我们组的成绩。虽然她嘴上不说，但心里很着急，可我却依然没有任何改变。
有一天早上，边楚涵走到我课桌前，从背后拿出了一叠厚厚的日记纸，非常细心地装在一个袋子里。递给我说：“霍英恒，这些是给你的日记纸，回家认真地写日记，把最好的交上来。之后，我提前把日记认真地写出来。一次日记评比中，我的日记也上了榜，我好高兴！
她就是这样默默地帮助同学、团结同学，我真的很佩服她，我要向她学习！
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在生活中，我有许多敬佩的人如：勤劳的妈妈、认真的姐姐……可是令我最敬佩的人是——车行严。她长着一双明亮而有神的大眼睛，她的眼角是翘得。其实她就是我们班的班长，她令我佩服的是她不但学习好每次都考100分而且他还很勤劳！下面就让我来为你介绍介绍我们班班长吧！我记得有一次数学老师在黑板上出了20道题，让我们做。可是我才刚做了2道题。下课铃就响了，于是下课我去找行严，“行严别写了，下节课再写吧！咱们玩去。”可是行严说：“不行，你们先去玩吧，我写完了再去。”她说完又继续低下头聚精会神的写。过了一会我回到教室，看到行严写完了，但是他又在复习语文。我再次跑过去又说：“行严你现在可以玩去了吧？”“不行，我在复习语文，一会要考试，难道你不复习吗？”行严说。我心想：行严好认真啊！我真佩服他能有这种学习的劲头！我也要向他学习。我还记得二年级的时候，星期一今天本来是我的值日，可是我一到学校，行严就说：“希雨，我帮你做值日吧！”“不用了，我来吧！”我说。这时检查卫生的同学来了，检查的给我们星期一打了满分。“谢谢班长！要不是你今天我们得分就得不了满分了！”我的话音刚落，行严就说：“不用谢，这是同学之间应该的！”我又心想：我一定要想行严学习！这就是我身边敬佩的人，你敬佩你身边的谁呢？赶快告诉我吧！
结语：《这个人真让我佩服》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《这个人真让我佩服》供大家参考，我们一起来看看《这个人真让我佩服》作文应该怎么写吧！