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也许他生下来就是个不幸。 他不高，有着一双小小的黑眼睛和一张微胖的脸，以及与同龄人无异的天真无邪的神情，一切都是在平凡不过的。但当他说起话或走起路时，他与常人的不同就显而易见了，因为他是个结巴，左腿似乎还有些肌肉萎缩。至少在我见到他时便是这样，这个邻家的男孩。 起初，他的不寻常被幼时的纯真所覆盖，但随着时光一丝一丝的流逝，众人与他自己似乎都察觉到什么，大家活泼不再。 在我的记忆里，随后发生了一件令我如今也历历在目的事。那节课上他也许有些心不在焉，老师却不偏不倚地叫中了他的名字，他有些慌张的站了起来，对老师的提问显得有些不知所措。于是老师又添油加醋的问了一遍，带着讥讽的语调。他终于找到了答案，急急念出，可这一急，这话便如自由落体后的石头一样碎碎段段，班里随即烟花般绽出了一阵哄笑，他涨红了脸，可嘴里却如破了的收音机一样不由自主地重复着一个字，这下笑声如同日本不堪一击的核电站般怎么也收不住了，他的脸成了酱紫色?????? 此后，同伴间有人开始以取笑他为乐：在他走过时模仿他的结巴，故意拿他的东西看他一瘸一拐来追…..他也愈加自闭，渐渐淡出了我的记忆。 他第二次在我记忆中出现是在那个阳光明媚的下午，午后的燥热还未散去，我们就被学校无情地拉到操场上听XX演讲比赛。我们则自然是双耳不闻台上事，兀自读着自己的“圣贤书”。可沉浸书中的我很快被一个如同天边传来的声音敏感了听觉神经末梢并随即传遍整个大脑皮层——主持人读了他的名字，我们整齐划一地抬头，一愕，担当捕捉到他那熟悉的身影和那熟悉的移动方式时，立马哄笑开了,他却仿佛完全不以为意，那双小小的黑眼睛里透着自信与坚定，当他开口时，准备好的笑被生生从嘴里摁下，他口中竟流出了一个个清晰流畅的字，我张大了嘴，慢慢沉浸于的演说中，我环视四周，一颗颗头颅无一例外的竖着。演讲结束，掌声雷动，他笑了，那双乌黑的小眼睛里闪动出澄澈的光芒。 从此，没有一个人敢取笑他，玩弄他，他用自己的行动赢得了每一个人的尊敬。 后来，我搬家了，再没见到过他，但我相信他一定过得很好，因为像他这样的人，纵然身体有小小的不幸，他那自强的性格能使他拥有常人能拥有的一切。
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他，
冷酷，帅，
他，
唯我独尊，狂，
他，
在别人眼中，
是一个不可高攀的人，
可你们不知道，
当他的亲人接二连三的病倒时，
他迷茫，
他不知所措，
他会撒娇，
会哭，
有时还会有点孩子气，
他，
还有很多不为人知的一面，
哥们儿，
不管你有多狂，
有多冷酷，
可，我知道，
你只是一个内心脆弱，
还没长大的孩子，
不过，
没关系，
哥们儿，
你还有我，
伤心时你来找我，
不管是找人打一架，
还是哭一场，
不管是喝一晚上酒，
还是整晚的倾诉心中的苦楚，
我都陪你，
虽然知道你有可能不答应，
但，哥们儿，
只要你想，
随时来找你哥们儿我，
我随时恭候，
陪你干你想干的事。
风起，
是我绵绵的牵挂；
云涌，
是我的柔柔的思念；
雨来，
是我细细的倾诉；
阳光，
是我暖暖的微笑！
六年级:无冥
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他——一个活泼幽默的小男孩。他长着一双炯炯有神的大眼睛。一双剑眉中充满了正义感，他留着一头较短的头发，前面还有几根赖毛，他并不帅气，但很可爱，许多人都喜欢他，因为他说话做事注意分寸，讨人喜欢……。
他，一个成绩比较好的男孩，每次考试均为全班前三名。他什么科目都擅长，几乎不偏任何科，但他只有一科不行，那就是体育。记得有一次，全班体育测试，先是测验跳绳，1 分钟到了，他跳得上气不接下气，本认为跳了很多个，但老师一念出个数，他都快晕了，因为他只跳了160多个，只是刚刚及格而已了，差点还成倒数第一呢？后来测验的是立定跳远，他先用力一跳，1米55，成绩不佳。不得已，他又准备跳一次，他先是闭目养神，然后深呼一口气，双手用力一举，双脚一弯，最后他脚一弹，使尽全身力气一下子蹦了出去，唉， 1米60，还是不怎么样，最后，还是只得了个B等，还被老师教训了一次。
唉！虽然擅长的多，但还是有偏科，告诉你，这个可爱的他就是我——柯磊。
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他有一双大大的眼睛，一张红红的嘴巴，他的鼻子弯弯的，有一双不大不小的耳朵，他的爱好是听音乐。
有一天，他在家里听音乐，他听得入迷了，忘记了周围一切事物。突然，奶奶要他去洗碗，他却坐在那里一动不动，过了一会儿，奶奶走了过来，看到他还在听音乐，奶奶的声音提高了8度说：“我要你洗碗听到了没”，他吓了一跳，立刻去洗碗了，但还是忘不了戴上他的耳机。奶奶又说：“洗碗要洗3次，还要有规律地放好。”他点点头，拿起碗洗起来。他摇头晃脑地听着音乐，一边听一边洗，不知什么时候他拿起了奶奶用来洗手的肥皂，在碗上擦起来了，口里还唱着：“洗唰唰，洗唰唰。”
许久，奶奶进来了说：“洗个碗怎么要这么久呀”，奶奶看见旁边的肥皂大声叫道：“你怎么用肥皂洗呀！”他愣住了，不知所措。后来奶奶把他狠狠地训了一顿。唉，都是音乐惹的祸。
你看，你知道他是谁吗？他就是我。
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《他》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《他》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《他》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《他》