下面是文案网小编分享的美丽的校园(64)作文 文案，以供大家学习参考。
美丽的校园(64)作文 文案：
我们的校园坐落在热闹的古河巷内，紧挨着京杭大运河。今天，就让我们一起去看看吧！
来到校园门口，我们看到了几个黑色的大字：杭州市江心岛小学。它是现代的书法家为我们书写的，龙飞凤舞，给校园增添了不少文化气息。
进了大门，展现在你眼前的是我们校园的天井。天井的两侧分别栽着一棵四季桂和一棵雪松。我们先来看雪松吧！雪松真高啊，高得能触到教学楼的顶部；雪松真绿啊，远远望去，就像一棵三角形的绿色宝石；雪松真茂盛啊，一簇堆在另一簇的上面，不留一点儿空隙。我们再来看四季桂的花吧。四季桂的花真艳啊，鲜艳的黄色给校园增添了不少生机；四季桂的花真香啊，香气扑鼻，沁人心脾，能使人陶醉其中；四季桂的花姿态真多啊，有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全开了，露出金黄色的花蕊，有的含苞待放，像一位害羞的小姑娘，迟迟不肯向世人展示它的美貌。这么多年，它们经历了多少次的暴风骤雨啊！可是，在雨中它们仍然在这里站立着，等候学生们的到来。
再往里走，我们就到了教学楼，它呈“U”字形。听，“叮铃铃”上课铃声响了，打破了下课时的热闹气氛。过了一会儿，你就能听到学生们的朗朗书声和老师讲课的声音。教学楼有四层，差不多有国旗杆那么高。进了教学楼，看！每间教室都很整洁、明亮、宽敞，而且教室后面也制作了精美的黑板报，还有植物和图书角，也使教室美了许多。好像自己不是在教室里读书，而是在一个幽静的森林里读。教学楼成为了我们校园的一道亮丽的风景线。
穿过教学楼，就来到了操场。它可是小运动员的运动场所，也使下课后孩子们的“游乐园”。瞧：孩子们有的跳绳，有的跑步，有的捉迷藏，有的踢毽子，还有的抖空竹。看到这样的景色，你也一定忍不住想动一动吧？
这就是我们的学校，一个美丽、热闹、富有文化气息的学校！你想来看看吗？
美丽的校园(64)作文 文案：
桃园小学有一个美丽无比的校园，校园里种了几棵桃树，每当春雨降临万物复苏的时候桃树就发芽、开花，粉红色的花绽放时，校园里的每个角落都弥漫着一股浓浓的香味。桃园小学的操场更是美丽，“叮铃”下课铃声一响同学们就像一群蜜蜂回蜂巢一样飞快的跑向了乐趣无穷的操场。远远的透过围栏你可以看到那美丽的人造草地。在这里同学们尽情的奔跑、玩耍、嬉戏，在操场上同学们有的在玩单杠、有的在玩双杠、有的在橡胶跑道上跑步，有的在生龙活虎的踢足球、还有的在兴致勃勃的打篮球，真是一番热闹的场景……。出了大操场向东走，教学楼前有一大块空地，那就是我们学校的小操场。小操场的中间是一幅世间地图，站在教学楼的四层往下看，就像一个眼睛映着一幅世界地图，寓意着让同学们放眼世界。桃园小学的校园真是别具一格的校园。
美丽的校园(64)作文 文案：
我的校园是一座美丽而整洁的校园。它叫长青小学，坐落在长青小区里面。走进校园，你会被这里迷人的景色所吸引。看，路两边各有一排茂盛的垂柳，柔软的枝条迎风摆动，像翩翩起舞的仙女，不由使你想起唐代诗人贺知章的《咏柳》诗：“碧玉壮成一树高，万条垂下绿丝绦。
”瞧，挺拔的松树长得多茂盛，像威武的士兵在站岗放哨，日夜守卫着校园。绿油油的小草随风摆动，踩上去软绵绵的，像踩在绒毯上，舒服极了。各色各样的花缀在小草上，更是瑰丽无比，瞧，那骄傲的迎春花，五颜六色的野花，还有艳丽的菊花。
它们你不让我，我不让你，竟相开放，各显风姿，红的似火，粉的似霞，白的如雪。蜜蜂、蝴蝶在花丛中翩翩起舞，有时分辨不出那是花瓣，那是蝴蝶，让你看得入迷，如痴如醉。小蝴蝶使劲地闻花香，小蜜蜂正在采蜜、授粉，你可想而知，这些花是多么的香啊！除了这些以外，还有高大的生命力顽强的白杨树，它们在校园里站着，看着有没有淘气的小孩在破坏这样的校园。
在美丽的校园里，祖国的花朵正在竟相开放，争奇斗艳。我爱这美丽的校园！。
美丽的校园(64)作文 文案：
美丽的校园
我们的校园是美丽的，蓝蓝的天空上飘着几朵洁白如
雪的白云，树苗抽出了绿色的枝条，小草在春风中摇着头
，花朵在绿色的草地里绽开了笑脸，柳树在春风中摇着绿
色的辫子，校园真美！
校园的美不但美在春天的绿色植物中，还美在校园的
建筑上，白色的教学楼，红色的塑胶跑道，如同一团燃烧
的火焰，一直伸向远方，巨大的篮球架在操场上立着，好
像一个士兵一样，在风中，在雨中，在烈日下，它都不动
摇。
春天的校园是美丽的，夏天的校园也是美丽的，绿树
成荫，同学们都在树下乘凉，绿叶十分密，就是非常炎热
时，暴烈的阳光也只是地上的一颗小“星星”，同学们在
树下玩耍，欢快的笑声从树下飘向远方。
我们的校园不但春天美，夏天美，雪白的冬天更美，
一片片白色的雪花从天上飘落下来，落在地上，大地铺上
了白色的地毯，落在人身上，人们就变成了“圣诞老人”
，雪花落在树上，树变白了，那可能就是“圣诞老人”的
“圣诞树”吧！
我们的校园里有说不出来的美，希望你来我们学校来
做客，我一定以最热烈的掌声来欢迎你！
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《美丽的校园(64)》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《美丽的校园(64)》作文呢？以下是小编整理的《美丽的校园(64)》，仅供参考，希望能够在写《美丽的校园(64)》上帮助到大家