下面是文案网小编分享的在学校里的一件事作文 发生在学校里的一件事文案,以供大家学习参考。
在学校里的一件事作文 发生在学校里的一件事文案:
今天是 9年的最后一天,我们在教室里举行了一场隆重盛大的元旦节聚会。
随着一阵掌声,主持人梅千惠,何平,上场了:“老师们,同学们,你们好!”“好!”同学们异口同声的回答,“今天是 9年的最后一天,明天也就是 年的第一天,四年级二班的同学们在这一年中取得了哪些荣誉和好成绩呢?”
“体育道德风尚奖”汤浩伟情不自禁的说。
“作文获银奖”我说。
“运动会第二名”张志浩说。
“下面请徐老师发言!”
“同学们虽然我们在一起的时间不长,但是,我们已经有非常深厚的感情,我现在不教你们了,但是我的心里还有你们四年级二班的每一位同学但我还记着你们,爱着你们……”听了老师的发言,我们心里暖烘烘的,因为老师还爱着我们四年级二班的每一位同学。
“第三项,吃蛋糕了!”“耶,吃蛋糕了。”我想,这蛋糕是我们班同学凑钱买来的,和同学一起吃蛋糕真是妙不可言。“请给你的同桌的脸上粘上蛋糕!”“粘才不过瘾。”汤浩伟拿起两个盘子往脸上一拍,一下子变成了大花猫…… 哎今天真快乐。
在学校里的一件事
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清脆的下课铃了,我和往常一样,合起书本,高兴地来到××同学桌前说:“和你一起到教室外走走?”“不,你以后别找我了!我不跟你玩”这奇怪的回答,让我呆住了。
她曾是我同桌,是个品学兼优的学生,我们一直很要好,学习上,我们互相帮助,互相鼓励。今天怎么啦?是我无意中伤害了她,还是发生了什么误会呢?从那时开始,她有意躲避我,见到我她就低头,假装着没看见,途中遇到:若我在前她就放慢脚步,若我在后,就加快脚步往前走。这莫明其妙的事让我很苦恼,我不想失去这好朋友,想找出原因,我把这事情告诉了妈妈,希望得到帮助。妈妈笑着说:“随着你的成长,遇到的困惑也会增多、你在学习课本知识的同时,也要学会与人想处,提高解决问题的能力啊!”并语重心长的建议:“这事最好是冷静下来,观察事态的发展再决定怎么做。但只要你诚心对人,不必介意别人怎样对你,更不能为此而影响学业。”
两个星期后的一天,这同学对我说:“不跟你玩,不是我的意思,是××同学叫我别跟你玩,我当时不知如何处理,这几天我也很郁闷,我妈妈知道这事以后批评我:‘同学之间一定要团结友爱,大家一起玩会更好……’我错了,请原谅!”
同学们,你们被这种事情困惑过吗?诚信友爱,是做人的根本。多做自我批评,才能进步,才能“好好学习,天天向上”。
点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
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我在学校的生活丰富多彩,我们上课认真听讲,下课开心玩耍。在这丰富多彩的生活里,也发生了许许多多的事情。有令人捧腹大笑的,也有让人后悔不已的,还有让人感动万分的。但最近最让我难忘的还是我们回收空瓶子的事情。
不知从什么时候开始,我们的李老师就渐渐的让我们接触关于保护环境的课。在最近的品社课上,我们将要学习的也是一些关于保护环境的单元。就连最近的班会课,我们也是以保护环境为主题的。
也许是受了李老师的熏陶吧。我们班保护环境的意识越来越强大。一天早上我上学来到教室,只见我的好朋友熊子游踩着小碎步来到我的身边。看看周围没有其他的同学,就神神秘秘的在我的耳边说:“从昨天起,我在一个地方收集了一些饮料瓶,日积月累,积少成多。我们会卖个好价钱的,听我妈妈说,一个瓶子五分钱,一个箱子3角钱。”边说,他还边比划着,5分钱,3角钱。我在想20个瓶子才一元钱,要收集200个空瓶子才10元钱,这也能叫好价钱?没办法,谁叫他是我的好朋友呢?又想着收集空瓶子能让教室更加的整洁,回收空瓶子也是再利用资源,符合我们保护环境的初衷。我只好同意他了。现在我们俩可有事情干了,我们的眼睛像x光一样,扫描着整个班级,一旦发现有废弃的空瓶子,我们就会跑过去收集瓶子。我们还把我们放空瓶子的箱子的位置告诉班上的同学。就这样一传十,十传百,一节课下来,发现我们的行动真的没有白费,因为我们装空瓶子的箱子已经满得装不下了。
第二天,我们的计划依旧实施着。这件事情传到了李老师的耳中,李老师非常支持我们的行动,李老师告诉了全班的同学。接着,我们的小箱子换成了大箱子,参加的同学越来越多。就在今天,我们把收集好的瓶子就卖了5元钱。
最开始,我觉得熊子游的做法是愚蠢的,可现在我觉得我当时的看法是愚蠢的。我觉得我许多的时候有想法,有计划,可我总是纸上谈兵,缺乏了像熊子游那样的执行力。哪怕别人觉得这件事情很小,但我却觉得足够让我记住一辈子。
在学校里的一件事作文 发生在学校里的一件事文案:
一天,我悠闲的在校园里走着,忽然校园一角的一处景物把我吸引住了。 我到学校上学,发现抽屉里有一条红领巾。我想:这一定是昨天张桐忘拿了,今天刚好换座位,被我发现了……。管她呢。等上完操再还也不迟。
上完操,我一进教室,就“哇啦哇啦”大声朗读起来,把还红领巾的事早忘了。后来大队委过来检查红领巾,我才想起这件事,忙把红领巾交给张桐。没想到她连一声“谢谢”都没说,倒骂起我来:“这哪是我的红领巾啊?怎么染了这么多钢笔水?”我仔细一瞧,也感到有些奇怪:早操前它也是好好的,怎么一下子染上这么多钢笔水呢?难道是……一些调皮的男生干得吗?可是我并没动过它。这时张桐说:“一定是你弄的。你得给我重买一条,不然我要告诉老师。”我听了很生气:这不是我染的!你为什么老说是我染脏了?……可最后由于我找不出合适的理由,只得很委屈地给她买了一条新红领巾。
今天也怪我老是拖拖拉拉的。本来上操前就可以把红领巾还给张桐。可我老是爱拖到最后,以后可不能这样了。前车之签,后事之事嘛!
点评: 全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱。称得上是一篇较成功的之作。
结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《在学校里的一件事》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《在学校里的一件事》作文呢?以下是小编整理的《在学校里的一件事》,仅供参考,希望能够在写《在学校里的一件事》上帮助到大家