下面是文案网小编分享的熟能生巧作文 熟能生巧是什么意思文案，以供大家学习参考。
熟能生巧作文 熟能生巧是什么意思文案：
今天妈妈带我上班，我高兴极了。一到妈妈班上就看见叔叔阿姨们在忙碌着。他们拿着各种各样的报纸往各个格口里放。我问妈妈这是怎么回事？妈妈告诉我说：“这是每个人送的不同的地方。”我问妈妈？你为什么不仔细看看见放进去呢？妈妈说：“这是熟能生巧”回家我查看了词典，就是熟练了就能掌握技巧，运用自如。
我想我要把这个道理应用到学习中去。
熟能生巧作文 熟能生巧是什么意思文案：
今天我们学了“观千剑而后识器，操千曲而后晓声”的道理。这句话本意是试用过了许多兵器才能分辩兵器的好坏；熟练操作许多曲子，才能了解通晓乐器的真谛。再往深处理解就是不要不练就用这件东西，这样你不理解如何使用。再深点儿，也就是让我们多听，听别人的建议；多思，思考问题；多练，练习习题；多问，提问问题；多读，读书、读好书，做到以上几点，才能真正熟能生巧。 举几个例子。比如电脑，你若是不学会五笔、拼音等几种打字方法，就不会把一份文件打出。比如自行车，你若不学会把车把、跨车、刹车等，而且不练，就不能自由骑行在大街上。比如学习，不要一瓶子不满，半瓶子晃荡，要知之为知之，不知为不知，平时要多练习题，一定要日积月累，稳扎稳打，踏踏实实，考试才能出好成绩。 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。我们应该珍惜这大好年华，努力学习，长大做一个对社会、对国家有用的人。
熟能生巧作文 熟能生巧是什么意思文案：
复杂的事情简单做你就是行家，简单的事情重复做你就是赢家。人生在世上，除了天赋是与生俱来的，其他都需要自己努力去获得。因为并不是说天赋异禀就不需要努力。不然怎么说勤能补拙熟能生巧呢？
刚刚学下厨房的时候母亲吃了一口满脸的的恨铁不成钢地对我说：要是一直吃你煮的饭菜我铁定被折磨死。我含在嘴里咸的不能下咽的菜瞬间变得苦不堪言，什么感觉都没有只剩下满嘴的苦涩。心，很慌很乱很不安，还很痛。于是，每次握着锅柄拿着勺子的时候成了我最恐惧最慌忙的时候。因为我害怕看到那些嫌弃带着嘲弄的目光，絮絮叨叨的好像我什么都是错连个菜都不会做……尽管我觉得很委屈，因为当初不知道是谁说的只要不让她动手，有现成的吃她绝对不会说半个字。哪怕我知道，这确实煮的不像人吃的。差的没话说。
现在，家里的一日三餐都归我来张罗。早就已经熟悉到运用自如的地步了。连父母都说学过厨的弟弟做的饭菜还不如我的家常菜好吃，我终于出师了。现在的我已经不会那样翘首以盼的博得他们的一个赞赏了。因为有压力才有动力，表扬和批评其实都是一念之间，我终于明白了只要有足够的耐心简单的事情重复做，再没有天赋的人也能够巧夺天工的。
就像很多作曲家，钢琴家，画家。都不是一蹴而就的。只是肯多花功夫勤于练习。掌握了其中的规律和诀窍。运用起来自然就得心应手了。
所谓的熟能生巧不过就是灵魂与肢体的完美契合吧。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
熟能生巧作文 熟能生巧是什么意思文案：
【熟能生巧的典故出处】（北宋）欧阳修《归田录》。
【熟能生巧的典故释义】做什么事情熟练了，就能找到窍门。
【熟能生巧的历史典故】
北宋时期，有个人叫陈康肃，号尧咨，他从小就喜欢射箭，整日练习，所以他的箭术十分精湛。他因此非常骄傲，常常夸耀自己的本领。
有一天，陈尧咨练习射箭，只见他举起了弓，搭上箭，一连发出十支箭，每支箭都正中红心。旁观人见他有如此高超的射箭本领，无不拍手叫好。陈尧咨自己也很得意，他环顾四周，发现一个卖油的老头只是略微地点了点头，有些不以为然的样子。陈尧咨心里很不舒服，不客气地问他：“喂，你这个老头也会射箭吗？你看我射得怎样？”老人很干脆地回答：“我不会射箭。你射得还可以，但并没有什么，只是手法熟练而已。”
陈尧咨听了有些恼火地说：“老头儿，你敢小看我射箭的本领，难道你有什么更高超的本事吗？”老人笑着说：“这射箭的本领我可没有，不过我可以倒油给你看看。根据我卖油的经验，知道你的射箭本领也是熟能生巧而已。”说完老人拿了一个盛油的葫芦放在地上，又在葫芦口放了一枚有孔的铜钱。然后舀了一勺油，眼睛看准了，油勺轻轻一歪，那些油就像一条细细的黄线，笔直地从钱孔流入葫芦里。倒完之后，油一点儿也没沾到铜钱。
老人谦虚地说：“这也是一种平常的技术，只不过是手法熟练罢了！”陈尧咨听了十分惭愧，从此更加努力地练习射箭，再也不夸耀自己的箭术了。
【熟能生巧的典故成长心语】
学习不是一蹴而就的事情，它需要我们花费大量的时间和精力去钻研。同时，人的大脑记忆功能有一个遗忘的过程与规律，我们所学到的东西如果不及时复习的话，很快便会忘记。所以，学习中不断地重复是必不可少的。读书学习还有一个把书变薄再变厚的过程，抓住重点，加以联想、引申、升华，掌握其中的精髓，逐渐转化为自己的知识与理论。在多次重复之后，我们便可以熟练地运用这个知识点或者是这项技能了。
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《熟能生巧》作文吗？以下是小编收集整理的《熟能生巧》，仅供参考，欢迎大家阅读《熟能生巧》。