下面是文案网小编分享的帽子的故事作文 文案，以供大家学习参考。
帽子的故事作文 文案：
有一天，阳光明媚，百花盛开，树长出了新叶子，草也长出了新芽，小鸡戴着它心爱的翻边牛仔帽，小鸭也戴着它心爱的棒球帽，一起去河边游玩。
忽然一阵风吹来，把小鸡心爱的翻边牛仔帽吹到了河中间，把小鸭心爱的棒球帽给吹到了树上。
小鸭在树底下使劲伸着脖子往上蹦，够他挂在树上的帽子，小鸡怎么也够不着掉到河里的帽子，它们很着急、很伤心。
然后，小鸡左思右想，想了好长时间，终于想出了一个非常好的办法。小鸡就说：“我能飞，去把挂在树上的帽子给你摘下来，你会游泳，把我掉在河里的帽子拿上来，你看好吗？”小鸭喜上眉梢的说：“太好了，太好了！”
然后小鸡拍怕翅膀“扑楞”一声，飞到树上，把小鸭心爱的棒球帽给摘了下来。接着小鸭纵身一跃“扑通”跳到河里，把小鸡心爱的翻边牛仔帽给叼了上来。
最后它们两个把帽子交换了回来，都说了一声“谢谢”。
它们两个又开心的游玩了。
联盟路小学三（4）班 陈骏青
帽子的故事作文 文案：
镇上有个小女孩名叫安娜。上一年级的时候，医生发现她的身体有一个肿瘤，被确诊为癌。于是，手术，化疗，住院……小安娜为此受尽了折磨，待病情稳定下来，才去上学。小安娜很懂事，学习也很刻苦，她不知道自己的病情有多严重，所以一如既往，活泼快乐。但因为大剂量的化疗，是她那头漂亮的头发全都掉光了。小安娜非常痛苦，一个小女孩光着头去上课多难堪啊！为此，妈妈为她买了一顶帽子，天天不离头顶。但是，天气不冷，同学们都没戴帽子，她一个人带着帽子，反而显得抢眼。
班主任是名慈祥善良的中年女性，非常了解安娜的痛苦，在安娜又一次化疗结束返校前，她向全班同学郑重宣布：“同学们，我们学校是一个很有特色的地方，我们的穿着也应该与这种特色相适应。所以，从下周开始，每一个同学必须戴一顶最喜欢的帽子来上学，而且要越新奇越好！‘’
安娜来上学了一走进校园，她摸一摸头上的帽子，就有泪光闪(阞)了。但她太爱读书了，还是让妈妈陪着她，勇敢地走进了校园，走进了教室。
安娜敏感地发现，班上每一个同学都戴了一顶帽子，五颜六色，琳琅满目，在这一片晃动的帽子中，安娜的帽子反而显得土气，毫不起眼了。所以，谁也不注意她的帽子了，他反而觉得同学们的帽子漂亮新奇禁不住笑了起来。
从那以后，安娜上学没有了心理障碍，和同学们玩得很开心。日子一天天过去了，有些同学忘了戴帽子，有些同学还戴着。大家都不在意安娜戴帽子是因为没有头发，安娜自己竟然也忘记了自己头顶上戴着帽子……
六年级:小洁贵族
帽子的故事作文 文案：
每一顶帽子都拥有它自己的，与别人不同的意义。而这一顶帽子，叙述的是一个老奶奶与小孙女的故事。
一个雪天，鹅毛似的雪花从天上纷纷扬扬的洒落，到处是白茫茫的。白的把高高的松树都覆盖住了，使得松树旁边的小房子显得格外简朴，屋里的灯泛着黄晕。灯旁坐着祖孙儿俩。小孙女坐在祖母怀里。祖母唱着当地的民谣，哄着小孙女儿睡觉。
一丝丝冷风从陈旧的门板缝里渗进来，冷的小孙女直打颤，祖母将她搂得更紧些。小孙女仰起头，天真的对祖母说：“奶奶，我冷，我要帽子，帽子，行吗？\"“唉——\"祖母长叹了一口气但是她还是答应了小孙女的要求，“好，帽子，奶奶给你做帽子。\"
可是本身贫寒的家里那还有什么线啊？不得已，祖母只好将自己那件舍不得穿的毛衣拆了，为小孙女做帽子。
她拆完自己的毛衣，又翻出已经很久没用过的针，擦拭了几下，便开始织帽子。白天小孙女出去玩，祖母便在家里织，晚上她趁小孙女睡着了，偷上着灯织。就这样连续了好几天，好几天。
终于帽子织好啦。祖母卷起剩下的毛线和针一起放进了抽屉，她将有帽子的手背在身后，然后把小孙女叫到跟前说：“孙女儿，猜猜奶奶手里拿的是什么？\"小孙女很疑惑（她已经忘了帽子的事儿了）：“嗯——不知道。\"祖母将那背在身后的一只手伸出来说：“给，你要的帽子，拿拿给你做好了。\"小孙女欣喜的望着帽子抚摸来抚摸去。然后她望着祖母道：“这，是奶奶做的吗？\"“是啊，快带上让奶奶瞧瞧。\"祖母笑着说。小孙女望着祖母，突然发觉，祖母眼角边的皱纹深了许多，头发也白了许多。她似乎明白了什么，热泪盈眶，扑向了祖母。
这顶帽子成了小孙女最爱的东西，她觉得这顶帽子是她与祖母的链接。
帽子，这顶帽子代表爱的连接，另一顶帽子或许会代表纯正的友谊，或许代表着责任……这就是不同帽子的不同含义。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
帽子的故事作文 文案：
今天天气可真好，有一位盲人老爷爷在一条小路上走。可是，那老天爷说变脸就变脸，天一下子变得阴沉沉的，还刮起了大风。大风把他的帽子吹跑了。盲人爷爷急得不得了，立刻蹲下身子在路上摸来摸去。
可是，不管他怎么努力，都没有能够找到他那顶帽子。正在这时候，我路过那里，看到他在找东西，就问：“老爷爷，你掉了什么东西？我来帮你找。”“大风把我的帽子吹掉了。”“我来帮你找吧！”我立刻顺风看去，看到了远处一棵大树旁边有一顶帽子。
我迅速跑过去，拾起帽子，走回来给了那位老爷爷。他仔细地摸了一下，说：“这顶帽子是我的，谢谢你！”我看见盲人爷爷走路这么累，心里一转念，想出了一个帮助他的好办法。我便对他说：“老爷爷，我拉着你的拐杖，送你回家。
”“好，好，那太谢谢你了。”我把盲人爷爷送回家，然后跑步回家。到家时，大雨倾盆而下。
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《帽子的故事》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《帽子的故事》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《帽子的故事》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《帽子的故事》